《错误》学案【学习目标】1、引导学生从古典诗词中汲取营养以提高文学修养和创作水准。2、学习《错误》，理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。3、培养学生通过联想和想象来感悟诗歌意象，体味诗歌意境。4、了解现代诗歌与传统诗歌的继承和发展关系，学会对比鉴赏诗歌的一些写作技法。【学习重难点】：1．把握思妇词和游子谣等传统题材；2．赏析郑愁予诗歌的古典美；3、理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。【学习策略】1、在欣赏《错误》后，结合蒋维翰《春女怨》、温庭筠《梦江南》、柳永《八声甘州》、吕本中《采桑子》、马致远《天净沙·秋思》的学习来体味古代游子与思妇的幽思愁绪，把握思妇词和游子谣等传统题材，赏析郑愁予诗歌的古典美。。最后布置作业，背诵诗歌，并把《错误》改写为如张晓风《不朽的失眠》一般风格的抒情散文。2、多媒体辅助教学，配乐欣赏诗歌演唱。3、拓展大量游子、思妇题材古典诗词，以增加学生的文化积淀知人论世郑愁予(1933-)，本名郑文韬，祖籍河北，1933年出生于山东济南。童年随父辗转大江南北，长城内外，饱览祖国各地风土人情，山水风光。抗战胜利后到北京，曾就读于崇德中学。1949年随家人去台湾，一面学习，一面写作，其作品受到纪弦赏识。1958年大学毕业，曾在基隆港务局任职。1968年赴美，在爱荷华大学国际写作班进修，获艺术硕士学位。现旅居美国，任耶鲁大学东亚文学系教授。其诗表现手法很现代，但选择的意象、运用的词藻、传达的情感却多是传统的，在现代精神感受中交织着宋词元曲的遗韵，被称为“中国的中国诗人”，通本诗的学习，我们已经能够深刻体会其诗这一鲜明的风格。台湾誉其诗《错误》为“现代抒情诗的绝唱”，在深入赏析了本诗之后你们是否也认同这样的评语？的确，这样的赞誉并不为过，下面就请同学们再次齐读这首优美动人的诗，再次领会诗人为我们创设的哀婉、凄美的意境。这首诗写于1954年，当时的郑愁予年仅21岁。他在原诗的《后记》中说：“
童稚时，母亲携着我的手行过一个小镇，在青石的路上，我一面走一面踢着石子。那时是抗战初起，母亲牵着儿子赶路是常见的难民形象。我在低头找石子的时候，忽听背后传来轰轰的声响，马蹄击出金石的声音，只见马匹拉着炮车疾奔而来，母亲将我拉到路旁，战马与炮车一辆一辆擦身而过。这印象永久地潜存在我意识里。打仗的时候，男子上了前线，女子在后方等待，是战争年代最凄楚的景象，自古便是如此……母亲的等待是这首诗、也是这个大时代最重要的主题，以往的读者很少向这一境界去探索。”诗人这番话为我们找到了解读这首诗的钥匙。杨牧曾说过：“郑愁予是中国的中国诗人，用良好的中国文字写作，形象准确，诗句华美，而且绝对是现代的。”这话颇耐人寻味，主要是针对一些中国人用生疏恶劣的中国文字写他们的“现代感觉”而言的。郑愁予的名作《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。评论家说它“轻巧清隽”、“美丽凄凉”，“堪与宋词小令相提并论”。问题探究1、《错误》一诗中意象是怎样运用的？明确：这首诗中的意象新奇而独特。“莲花的开落”，喻指美丽的容颜经历过希望和失望的表情。“东风不来”“柳絮不飞”，春天里柳絮因风起舞，无风则不舞，这个意象与亲人不归、女主人公久久等待的心情暗合。还有，傍晚时分的江南小城，“青石的街道向晚”，清冷、沉闷、没有生机，即如诗中的“跫音不响”。“春帷不揭”“窗扉紧掩”的意象，恰如其分地衬托了主人公的寂寞心情。这些意象的运用，不仅使诗的感情表达得充分、丰满，而且使诗富有美感。2、 《错误》中诗人用了哪些意象营造了怎样的情境？你认为诗中的“你”是一个怎样的形象？明确：《错误》一诗中，江南，莲花，东风，柳絮，小城，青石，春帷，窗扉，马蹄……这些意象共同构成了本诗优美深婉凄伤的意境。描写了一个江南女子倦守春闺，苦苦等候出远门的亲人，一颗心像江南小城一样寂寞，又像紧掩的春帷和窗扉那样紧锁。这时候，一个游子打江南小城走过……但“我”只是一个匆匆的过客，在“达达”前行的马蹄声中，一个哀婉而有几分伤感的故事还没开始就结束了。一般说来，诗中的“你”往往被理解为闺中怨妇的形象。3、《错误》的结构简析。明确:纵横双线①纵线——从大景（广阔的江南）到小景（小城、街道、帷幕、窗扉和马蹄声）；②横线——第一节两句是故事结局，中间五句是想象对方，最后两句是眼前写实。③全诗按照“实——虚——实”的思路倒装。4、《错误》的语言特点明确：倒装之美——“我不是归人，是个过客”，“我达达的马蹄声是个美丽的错误”。对立之美——马蹄敲响思妇希望的心灵深处因而美丽；马蹄也不因思妇期而盼停留所以错误。纯净之美——不游戏、不伪装、不堆砌、不雕饰；纯净利落、清新轻灵，抒发真情实感。古典之美——“他的诗婉约犹如李商隐，豪放酷似李（太）白”，“新装宜面下来楼，深锁春光一院愁。”（刘禹锡《春词》）“相见时难别亦难，东风无力百花残。”
（李商隐《无题》）腹有诗书1、阅读下面的闺怨诗和宫怨诗，总结其特点 1.春女怨蒋维翰白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开；儿家门户重重闭，春色如何进得来？2.西宫春怨王昌龄西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长；斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳。3.春词白居易低花树映小红楼，春入眉心两点愁；斜倚阑干背鹦鹉，思量何事不回头。4.春怨刘方平纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕；寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。5、采桑子吕本中恨君不似江楼月，南北东西；南北东西，只有相随无别离。恨君恰似江楼月，暂满还亏；暂满还亏，待得团圆是几时？明确：闺怨诗、宫怨诗的特点：含蓄，通过写景状物来抒发心中的怨意，其意象常有花鸟虫鱼、庭院、夜色、月色、高楼、树草等冷景。●卡片：“闺怨”解说郑愁予写了许多爱情诗，题材也没有跳出古人的游子思妇的圈子，由于在当今这个科技相当发达的时代，很少有人有那份寂寞等待的耐心，因而，闺怨诗已经很长时间未进入现代人的视野。郑愁予以他女性般的细腻与柔情，向我们展示了一幅幅颇具东方风味的相思场景。给当代人日趋干涸的情感世界注入几许清纯的温泉。有基于此，我们就不难明白，郑愁予的诗为什么在台湾有那么高的知名度了。●卡片：《错误》赏析（文鹏、姜凌）《错误》是一首情诗，追忆着大陆时期的旧情。首段是结局的倒叙，说他打江南走过，不入家门，使情人失望，她那期盼已久的容颜如莲花笑盈盈地开了，又心灰意冷地落了。把结局移至开头，避免顺叙的平淡，结构新奇。中段写女子相思、等待的情态。意中人不归，她的心中自然没有东风，也没有柳絮的飘飞。寂寞的心宛若孤寂的小城，听不到青石的街道上有意中人的足音，因而意态慵懒，云鬓不整，小小的心灵也如同窗扉紧掩，春帷不揭。最后两句，又用了倒装，先说他的马蹄没停下来，再点出他不是归人，是个过客。“美丽的错误”是最受人称赞的奇语。听到马蹄声，女子笑脸如莲花盛开，所以“美丽”；但人过家门而不入，使莲花愁落，因而又是“错误”。矛盾的句法表达了丰富复杂的情思、意蕴，有一种特殊的魅力。台湾现代诗歌的开创者纪弦评郑愁予的诗“长于形象的描绘，其表现手法十足的现代化”。大陆诗人流沙河补充说：“他很注意汲取中国旧体诗词之美。”补充得好。此诗的句式、字词搭配虽多洋调，但诸如“江南”“莲花”“容颜”“东风”“飞絮”“向晚”“跫音”“春帷”“归人”“过客”之类的意象或词语，都是古典诗词中常见的，并令人想起一系列古典名句的情调意境之美。此诗曲折委婉，情意绵绵，有一种迷离怅惘的抒情氛围，颇似唐人温庭筠的词。（选自《中国现代名诗三百首》，北京出版社2000年版）●卡片：课文意象解读
东风——“相见时难别亦难，东风无力百花残”李商隐《无题》，传统诗词里的常见意象；为什么东风会不来？无论是什么地方的春天，都是东风送来的，更何况江南的春天来得更早，春雨迷蒙的江南，丝竹优雅的江南，怎么会东风不来？那其实是心上人的信息没有传来。 柳絮——柳与“留”谐音，又因送别时驿道两旁常有柳树，因而在传统诗歌中飘飞的“柳絮”往往暗示折柳惜别之情；柳絮是绵绵不尽的思绪，柳絮为何不飞？这与女子的心情有关，女子的心里只有心上人，容不下任何人，既然是心上人没有音讯，心上人不归，那么这心就是寂寞的，她就固守着这份寂寞。 春帷——是窗前的幔帐，幔帐不揭，营造一种层层帘幕深垂，深闺闭锁的氛围。 窗扉——窗子和门都紧紧地关着。那么她为什么不像古典诗词中那些倚楼凭栏的女子那样，走出深闺？也许是因为失望太多，心里太苦，也许是因为她的矜持、含蓄、内敛又深情。 寂寞的城——城是封闭的，是落寞的，是凄凉的； 青石街道——古朴，清幽之境；向晚意为黄昏，黄昏时的街道又给人以宁静、落寞的感觉，营造出了有些凄清的环境； 主人公在寂寞中等待。寂寞是无形的，诗人用“东风不来”、“柳絮不飞”、“青石的街道向晚”、“春帷不揭”、“窗扉紧掩”等意象来指代女主人公寂寞的心情。
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