Unit 1 My name is Gina.导学案

课题：Unit 1 My name is Gina. Period 1 Section A  1a-4 【学习目标】 1.  学习并掌握自我介绍和问候别人。 2.  根据已学音标会拼读生词 3.  主要句型和交际用语 （1）What’s your/his/her name?      My/his/her name is ……  (2) Nice  to meet you.  (3)Hello! I’m Mary.    Hi,Mary! I’m Jim. 4.注意中英文姓名的差别。 【学习重难点】    1.会拼读生词和问姓名的句型。  2.注意中英文姓名的差别。 【学法指导】 通过已学音标拼读生词，然后读熟英文姓名。对于不懂的句型可查阅教辅去理解。仔细研究3a可找出中英文姓名差异。 【学习过程】  一.预习检测 l、根据音标会拼读课后生词。 l、写出1a中物品的单词                                                                                                                                     l、预习Page1-3的内容，把下列的汉语译成英语 1.你叫什么名字？______________________ 2.他叫什么名字？______________________ 3.很高兴见到你。______________________ 4.姓________________  5.名____________ 在预习过程中，你感觉最难的有哪些部分？   二.课堂互动探究    1.How to introduce yourself.(怎样介绍你自己)    2.How to greet people.(怎样问候人) 三.课堂反馈练习 (一).写出你们小组每个人的姓和名 name    first name    last name  (二).从B栏中找出A栏的答语         A                   B 1.What’s her name?     A.Nick. 2.Nice to meet you.     B.Hi!I’m Mike. 3.What’s his name?     C.Linda. 4.Hello! I’m Tony.     D.Nice to meet you. （三）.选词填空      1.What’s ____(he,his) name?      2.She______(am,is) a driver.      3._____(Her,She) is my teacher.      4.Mary is_____(her,she) English name.      5._____(Am,Is) your mother a worker.   Period 2 SectionB 1a-4 【学习目标】 4. 学习并掌握数字的表达。 5. 根据已学音标会拼读生词 6. 主要句型和交际用语 （1）What’s your/his/her name?      My/his/her name is ……  (2) What’s your/his/her telephone number?     It’s  …… 【学习重难点】    1.会拼读和书写表达数字的单词。  2.询问电话号码的句式。 【学法指导】 通过已学音标拼读生词，然后读熟数字的单词。对于不懂的句型可查阅教辅去理解。准备好各自的电话号码。 【学习过程】 一、复习巩固 翻译： 1. 你叫什么名字？                                2. 你的姓                                      3. 你的名                                          二、预习检测 l       根据音标会拼读课后生词。 l       写出0～9的英文单词。  ——————————————————————————————————————————————————————    l       预习Page5 中3a的内容，看图片，找出姓氏并写在下面的表格中。（填在书中） l       完成3b中的内容。（填在书中） 在预习过程中，你感觉最难的有哪些部分？   三.课堂互动探究    1.Ask four classmates for their phone numbers and make the address book.(问四个同学的电话号码并做个电话号码簿。)    2.Practice the following questions:（操练下面的问题） (1) What’s your name?(2 )What’s your telephone number? (3)What’s your family name?  (4 )What’s your first name? 3.Make your own ID card.(制作自己的学生证) 四.课堂反馈练习  1.用英语写出下列电话号码。    （1）66320528                                     （2）7256839                                       （3）27201146                                      （4）1386544763                                 2.完成对话 A: I’m Frank. ________   ________   name? B: ________ name is David. A:What’s your ________ ? B:  ________ 021-7789. A:   ________   is your phone? B:It’s white 3.写数字。（写出五种答案）  ________ ＋six﹦three＋________ ________ ＋six﹦three＋ ________ ________ ＋six﹦three＋________ ________＋six﹦three＋________ ________＋six﹦three＋________  4.连词成句    （1）is,name,Kate,her,first _______________________________ (2) his,number,is,telephone,what  ________________________________                                         (3) meet,nice,you, to  ________________________________                                    (4) is,what,pen,color,your _________________________________                                         (5) an,is,apple,this                                                 ________________________________