雪落在中国的土地上

雪落在中国的土地上云南省红河州弥勒市庆来学校施云杏 雪落在中国的土地上 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……——艾青《我爱这土地》 艾青(1910.3．27—)原名蒋海澄，浙江金华人。从诗歌风格上看,解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。艾青是对中国新诗产生过重要影响的诗人，被智利诗人聂鲁达誉为“中国诗坛泰斗”。 艾青，是七月派代表诗人，“七月派”“是中国现代文学史上历时甚长、富有探索精神、而又具有沉重的悲剧命运的进步文学流派”领导者是胡风，阿垅、郑思、曾卓、杜谷、绿原、牛汉、等在整个现代文学史上，他是唯一成熟的我们自己的民族诗人 艾青诗歌的代表作：《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》。著有诗集《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《归来的歌》等，论文集有《诗论》《艾青谈诗》等。 艾青诗歌的中心意象：土地和太阳艾青诗歌的核心感情：忧郁忧郁给人一种深沉的力量，“把忧郁与悲哀看成一种力量。” 让我们的时光倒流七十几年，先来看看1937年发生在中国土地上的这场浩劫。（播放卢沟桥事变视频）这是一段伤痛的历史，国家面临危亡，人民处于水深火热中，然而国民党反动派却不顾民族的利益，抱着“攘外必先安内”的宗旨围剿中国正义之士，同学们试想，一个有良知的中国人此时会有怎样的感受？于是有了艾青的《雪落在中国的土地上》。 雪落在中国的土地上寒冷在封锁着中国啊！诵读诗歌，体味意境悲凉凄楚沉重压抑 初步感知本诗为了情感的表达选取了哪些意象？明确：雪、风、农夫、我、少妇、母亲、垦殖者 品味意象，探求意蕴最触动你的形象是哪个？思考那个形象有何特点？ 本诗是怎样来写侵略战争使中国人民蒙受的苦难的呢？选取了几类人做描写对象 具体人物形象中国的农夫少妇、年老的母亲（中国的妇女）土地的垦殖者（中国的人民）压迫蹂躏剥削雪（寒冷）情感载体象征义 问题探究：问：作者刻画的几类人，他们是一群什么样的中国民众？明确：一方面是为自己生活而搏斗、为命运所驱赶的劳动者，同时也是在生存线上挣扎、苦斗、寻找着道路的中国民众。 总结：作者将这三类人巧妙的构筑成了三幅具有典型性的图画，它们既具有象征性，又具有暗示性。既是苦难中国人民的化身，也是作者对时势的高度概括。 品评与鉴赏 1、在诗中，诗人也提到了自己，把诗人表现自我的一段文字找出来。这样写有什么作用？告诉你/我也是农人的后裔——……我的生命/也像你们的生命/一样的憔悴呀”把自己和广大农民的苦难命运联系在一起，把这种苦难写的更深刻而真切。 2、别致的首尾：“风”、“土地”－－－有何用意？明确：“风”——彰显苦难的分量。扩展为对中国人民生活和斗争情景的暗示，是激愤情绪的表现。“土地”——对祖国和人民命运的关注。 “没有灯光的晚上”和“温暖”分别指什么？暗喻旧中国还处在黎明前的黑暗勇气和力量3、 4、结尾“中国，/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么？”表现了作者什么样的情怀？赤子情怀。向苦难的祖国奉献了一颗赤子之心。 全诗写了什么内容，表达了诗人什么样的心情？抒写了残暴的侵略战争使中国人民蒙受的苦难以及诗人忧国忧民的沉重心情。中心主旨： 艺术特色：（1）精心选用意象：雪、风、农夫、我、少妇、母亲、垦殖者（2）精巧运用艺术表现手法：叙述、描写、比喻、反复咏叹、感叹词（3）散文化的语言 “中国我的在没有灯光的晚上所写的无力的诗句能给你些许的温暖么？”你认为能吗？质疑探究情感升华 播放歌曲《大中国》，同学齐唱，激发学生的爱国之情。 《我爱这土地》假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 我爱这悲哀的国土，古老的土地——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。艾青--《北方》 悲哀控诉前路茫然生命憔悴被辱恐惧流离失所绝望无助 最伟大的诗人永远是他所生活的时代里最忠实的代表。他理解百姓，用诗歌倾诉出苦难的心声。这是一种理解，一种抚慰。在今日，如果能由它而激起一点儿民族的哀感，不平，愤懑，和对于土地的眷恋之情，该是我的快乐吧。——艾青