用真诚换真情

用真诚换真情 ——浅谈班主任工作 从事教育事业已经有十三年了，也整整作了十三年的班主任，在这个平凡而又伟大的岗 位上，看到一群又一群孩子的成长，能够用自己的青春和热血，来播撒和灌注祖国未来的花 朵是一件多么意义的事情啊！经历了十几年的磨练，总结出少许经验来，有幸与大家一起分 享、探讨。 一、打造一个良好的班级氛围 上任之初，我就给自己树立目标做一个有爱心、有耐心、有恒心的班主任。班主任工作 的内容千条万缕，数不胜数，而班主任就像行驶在茫茫大海船上的舵手。有严明的班纪律， 有适当的班长、组长。无论生活中遇到多么不开心的事，也要带着自信与微笑走上讲台，明 确目标和行动的方向。说话时，经常用“我们”这个词，把孩子们的心紧紧凝聚在一起，前 苏联教育家说：“思想好比火星：一颗火星点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任， 总是力求在集体中创造一种共同热爱和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真 挚的、复杂的关系把一个个学生连接在一起。”力争创造和谐、团结、文明、积极向上的班 集体。 二、尊重成为彼此的需要 孩子的内心世界是五彩缤纷的，每一个孩子就是一本厚厚的书而且是不一样的，要想真 正的读懂需要多花些时间。没有对孩子的尊重，就没有对孩子的教育，尊重比爱更重要。四 年级时班里转来一个男生，个子小小的，眼睛大大的，我就把他安排在第一桌，课上发现他 上课不够专心，总是在玩一些小东西，写字也不认真，课下作业总是完不成。我对他进行了 严厉的批评，但是收效甚微。之后进行了一次家访，原来他的父母在一次不幸的车祸中去世， 从小一直跟爷爷奶奶长大，不免爷爷奶奶对他更加宠爱了些。了解事实的情况，对他多了些 关注，私下里我们做了一个约定：如果这次作业留得比较多，你写不完，可以写一部分，但 是一定要干净、要认真。我们还拉了勾，后来他的作业果然干净、认真了。课上回答问题也 积极了。 三、培养孩子们的责任心 说起责任，也许大家小学生有什么责任可谈，其实责任心从小就应该培养，正所谓“一 屋不扫何扫天下。”为此，我们班把卫生区责任到人，每位同学有属于自己专门管辖的区域， 对自己所到扫的地方一定要干净彻底。这种办法使之前思想、行动上还存在懒惰的同学也变 得积极起来。同时用学生自己身边的事例告诉他们，面对生活的种种困难不能逃避，知难而 上，课下交流时，有位学生坦言：他不愿意写作文，多次的作文都没有交。我没有着急，不 会写可以慢慢地学习，如果都不去尝试，就是懦弱，是懒惰。接着我很平静的告诉他：“这 就是你的责任，再难也要想办法去解决。试想：你的父亲愿意背井离乡长年累月不回家在外 打工吗？你的母亲愿意烈日炎炎下一个人劳作吗？”那个男孩低下了头，沉思良久。 教育家陶行知说：“教师的职务是千教万教，教人求真，学生的职务是千学万学，学做 真人。”我用一颗赤诚的心换来学生的理解和尊重。在我们共同的努力下，我们班的成绩一 直在全学区第一名。回顾过去我无怨无悔，展望未来，任重而道远，“路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索。” 作者：邢台市沙河市孔庄学区 王智欣手机：15076888605