面对表扬

面对表扬                  王旭兵“面对批评要牢记，面对表扬要自省。”是啊！我们不要因为批评而不高兴，也不要因为被表扬了而沾沾自喜。说起表扬，我又想起了那件发生在二年级的事。（引用式+回忆式开头，耐人寻味，引出下文。）  那件事令我难忘。大家想知道我到底发生什么事了嘛？那就接着向下看。（这一段，属于废话，删去。）  那时，我上二年级。有一天，我们语文老师让我们做一张很难的卷子。考试时我既紧张又兴奋，我飞快的拿出铅笔，准备做题。（简单叙述，过渡。）我一看题心想:“呵呵！这题要说难也不难，要说不难也难，但是这些题以前做过。”我对自己说:“别想那么多了，快做吧！”我三下五除二地做完了卷子，做完以后，我发现连我们班的“一书通”都急得抓耳挠腮，别的同学也是。我想有那么难吗？过了十多分钟，我们收卷子了。下课我对同学们自豪的说，我全都写上了。（事情的开始。） 第二天，语文老师带着一沓厚厚的卷子，大步流星地走进了教室。气呼呼的说:“你们这次做的是什么？气死我了。但有一名同学打了满分，他就是王旭兵。”我听了后有点不相信自己的耳朵，狠狠地掐了一下自己的大腿。没做梦太好了！我表面上很平静，但是心里很激动。“呀，终于打了100分，妈妈看了后会多高兴呀！”老师把我请到了讲台前拿回卷子，她拿出手机对我和100分的卷子拍照，我想下面的同学一定羡慕死我了。放学后，我回家找到妈妈拿出了100分的卷子，并对妈妈说这次考试全班只有我一个人打了100分。妈妈说:“你真棒，但是可不要太骄傲了哟！”（事情的过程。） 过了几周要期末考试了。因为上次我语文考的不错，所以我就没有做语文题。考完试发成绩了，我的语文才打了95分。我以为还能打100分呢？我伤心的回到了家，妈妈问我考了多少分，而我对妈妈说语文只考了95分。妈妈看了看我，俯下身对我说：“孩子，你是不是因为上次考了100分就骄傲了，这不过是一次小考试。你上次考得好并不代表你永远考得好。你这次考得不好，并不代表你以后也考不好。做人要懂得谦虚面对表扬，人生要永远戒骄戒躁。”（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。（事情的结束。） 是啊，面对成功和表扬时，我们更应该懂得如何正确的对待，才能把握好自己成就未来！（感召结尾，升华主题！）