《百分数的认识》教学反思
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《百分数的认识》教学反思

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时间:2019-10-16

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资料简介
《百分数的认识》教学反思百分数是在学生学过整数、小数和分数,特别是解决“求一个数是另一个数的几分之几”问题的基础上进行的教学,这一内容是学习百分数与分数、小数互化和用百分数知识解决问题的基础,是小学数学中重要的基础知识之一。针对本节教学反思以下几点:复习导入,重点强调分数的意义,体会分数既可以表示两个数量之间的关系,也可以表示一个具体的数,可以带单位;微课应该在讲新授之前,帮助学生自主学习;课件可以多呈现生活中的例子,在体会百分数的好处的过程中,数据多一些,让学生充分体会百分数的必要性;讲过百分数的意义之后,让学生及时把84/100和80/100的写作与读作写一写进行展示;在练习百分数在生活中的含义时,练习减少,重点学习百分数与分数的区别,这是本节课的难点,重点讲解,讲完之后,再进行联系,强化。通过本节课的讲解,在讲课过程中,应该让学生多动手做、多动嘴说,给学生思考的空间,亲身体会学习的过程。

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