中层述职报告
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中层述职报告

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时间:2019-07-02

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资料简介
中层述职报告本学年我身兼数职,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。琐碎而繁杂的各项工作得到了校级领导和各位老师的大力支持、帮助与真心理解,在此表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,责任与迷惘一直伴随着我,我时刻以“在其位,谋其职,务其业”的为事之道恪尽职守、踏踏实实地做好每一项工作,现将述职如下:一、提高思想觉悟,提升教育工作热情我发自内心地庆幸工作在这样一个务实、创新、发展与机遇并存的团队,更注重个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高,注重与团队成员的分工、合作与交流,注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。二、认清岗位职责,用心完成本职工作结合学校的实际状况,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,认真制定教导处教务部门学期和学年工作计划,做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录并组织实施,制订好教务教研工作方面的有关规章制度和检查考核制度。紧紧围绕“规范管理,服务教学”这一中心,统一思想,扎实工作:1.严格按照省颁的课程计划,开齐开足课程,做好课表编排和发放作息时间表、教学计划表工作;及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证;及时传达各类通知及文件精神,报送各类书面材料,2.规范教学行为管理,将我校教学教研工作组织引领走向常规化,提高备课组执行力,提高教师课堂效率。促进教师专业化成长,提高教师团队业务能力与素养。3.严抓教学质量监控,力争在市、区统考中稳中有进。认真组织好期中、期末考试,并要求各教师认真进行成绩质量分析并总结得失,召开备课组长会议,准确地了解、掌握教学情况,改进教学方法,提高教学效率。4.落实学籍常规管理。一年来,通过不断学习与探索努力,我校的学籍管理工作日趋规范与有序。严格按照学籍管理规定及上级要求做好各项工作等。5.规范组织考务管理。深入细致做好考试前的各项准备工作,认真加强对考务工作的过程管理,每次考试认真做好工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表。严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,培养学生良好的考试习惯。6.编制各种教学表册和常规资料,收集整理,建立健全各类教务教研资料,做到门类齐全,需之可取。及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。7.落实教师教学常规,规范师生教与学规范。教学管理做到了落实常规化、检查细节化、反馈及时化,常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查。8.认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育。一年来,根据新课改的要求及我校自身发展的实际,对原先制定的制度与规定不断进行修改、完善,又增加新的规定与要求,加强对教学常规检查指导的力度,以落实好各项常规工作为提高教学质量的总抓手。三、认真做好自己的教学和教科研工作,丰富自己的教育教学及管理水平认真做好教学与教研工作,在实践中提高专业素养。本期教研工作主要负责语文组教研,我坚持做到共享、分担、引领、桥梁。作为一名普通的语文老师,我深知课堂才是教师的主阵地,才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方,是教师水平不断丰富的源泉和生命线,教学注意培养学生良好的学习习惯外,培养学生的综合素质与潜力为重点。四、工作中的不足反思这一年来的教务教研工作,我们感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足,还有不少的困惑和不足有待解决:1.增强工作的前瞻性和预见性,由于教导处工作繁忙、缺乏人手,某些工作的总结反馈不够及时,工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。2.由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,应创造更多的机会和条件培养青年教师,深入课堂、深入班级听课,不能全盘了解教师教学动态。总之,学校教务教研工作事情杂、任务重,我在今后多向其他领导学习,不断地提高自己的业务潜力,做好学校教学教育管理工作,丰富实践搞好自己的本职工作。在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

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