班
级
应考
人数
实考
人数
总 分
平均
分
各 分 数 段 人 数
及格率
优秀率
任课
教师
100
99—95
94—90
89—85
84—80
79—75
74—60
60
以下
六
54
51
4986
97.77
23
21
6
1
100%
86.27%
许海芬
项 目
对题率
应对
题数
实对
题数
情 况 分 析
举 例
我会选
98.32%
714
702
看图选音节填空,绝大部分学生能够正确拼读,准确选择,掌握不错,但是在抄写过程中,有七个小朋友出错。在今后的教学中还要强调和培养做题的好习惯。
“dú shū
抄成 “ dū shu”
我会写
99.88%
1632
1630
读拼音写词语,本题学生做得不错,能够拼读准确,并规范地书写生字,有一个小朋友掌握不扎实写错字扣分。
“半年”的半写成了三横
我会数
97.8%
408
399
数一数,填一填。大部分学生做得很好,个别学生掌握不扎实,数错笔画数,写错笔画。平时练的不少,出错不应该。
“里”的第五笔写成了“横”
我会变
97.71%
612
598
加一笔,变新字。这种题型练习过多次,大部分学生能够灵活的做题,有七个小朋友出错,集中在
“牛加一笔变新字上”,平时还要加强积累。
“牛”加一笔变成了“年”
我会连
99.02%
306
303
反义词连线。本题相对来说较简单,有两人出错,原因是粗心漏连,还有一个学生掌握不扎实连错。还应培养学生认真仔细的习惯。
“上 下”漏连
我会填
99.84%
612
611
背一背,填一填。本题考察学生的背诵积累和量词的掌握,学生掌握的不错,有一个学生量词出现错误,要加强个别辅导。
“一本书”写成“一今书”
我会读
89.78%
714
641
读一读,做一做。相对来说本题做得不理想,数句子数错,漏题,连线连错等,今后还要加强平时的阅读教学,提高学生的阅读能力和认真仔细的习惯。
数错句子,漏画线。