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中班音乐活动:小飞机

来源:会员上传 日期:2020-09-12 17:06:40 作者:佚名
中班音乐活动:小飞机

活动目的:
1、       通过层层递进式的反复感知初步把握乐曲中的重音和乐句结构。
2、       初步学会领唱、齐唱和间奏的歌曲,唱时有表情。
3、       能大胆地表现自己。
活动准备:
根据乐谱画出节奏图谱,录音机、磁带等。
活动过程:
一、引入活动,激发兴趣
1、       听音乐:“小飞机”导入课题。随着清脆、悦耳、优美的音乐,师问:“谁来了”? 
   2、观察图片,听故事
    3、出示图片,引导幼儿讨论:小飞机作了哪些事情?
4、师以生动、形象的语言讲述故事后问:“你们喜欢小飞机吗?为什么?”
二、欣赏歌曲
    1、欣赏歌曲,帮助幼儿理解歌曲内容:
    2、欣赏录音机播放的歌曲,要求幼儿专心倾听。师问:“歌曲中有谁?告诉我们一件什么事?”
    3、师有表情地范唱歌曲,让幼儿进一步熟悉歌曲旋律,重点鼓励幼儿大胆表现自己:
师问:“你喜欢歌曲中的哪一句?”
4、       出示节奏图谱,幼儿看图谱拍节奏。
X  —  xx  xx  X。  x   xx  xx  X  X  X—
师:第一小节  X  —  是飞机起飞时的音乐,为重音。飞机起飞时要有力气。
第三小节  X。  x    是飞机转弯的音乐,为次重音。因为转弯有点慢,要记得拖长一点,这又是个附点音。
幼儿用肢体拍节奏:拍手、跺脚、拍肩。
三、整体教唱
    1、幼儿学唱歌曲:
    2、整体教唱歌曲,重点指导幼儿唱好附点音符。
3、分组进行领唱、齐唱的练习,要求幼儿有表情地演唱。
四、幼儿游戏
音乐游戏——《小飞机》:幼儿两手搭成飞机的样子,听音乐做出飞机起飞、转弯的样子。并要求幼儿用嘴为飞机的航行配音,以表现音乐的力度。