小班艺术活动《古老的石拱桥》

小班艺术活动《古老的石拱桥》一、活动内容：艺术活动《古老的石拱桥》（绘画）二、活动目标：1.初步了解石拱桥的结构与造型,知道石拱桥的不同类型；2.愿意参与活动、尝试创作不同造型的桥；三、活动准备：1.经验准备:幼儿观察过生活中的桥,知道桥的作用,了解世界名桥；有用土塑型、吹塑纸版画、环保材料创作及水粉绘画经验；2.物质准备：(1)陶土组材料——陶土、泥工板、泥工刀、刻刀。(2)环保组材料—一小纸盒、泡沫胶、海绵泡等多种废旧材料。(3)水粉组材料——水粉纸，白、蓝、灰、绿、黑等多种颜料、排笔。3.材料配套:数字资源《石拱桥》,亲子手册《石拱桥》。四、活动过程：（一）分享交流,激发兴趣。师:你们平常看到的桥是什么样子的？（二）欣赏图片,了解石拱桥。1.播放数字资源《石拱桥》,引导幼儿观察石拱桥的桥洞、桥身的不同之处。2.提问：这些石拱桥有什么特别的地方?（三）分组创作,体验乐趣。师:你们想设计什么样的石拱桥？用什么材料做？1.介绍陶土组、版画组、环保组、水粉组的不同材料。2.提出要求:（1）陶土组、环保组注意桥梁的弧形与桥洞的制作；（2）版画组、水粉组创作时保持整洁；3.幼儿按兴趣自由选择材料。（四）展示作品,欣赏评价。活动延伸：1.生活活动:在日常生活中观察桥,了解桥的造型、用途等。2.领域渗透:结合科学区小实验,探索什么样结构的桥梁受重更多。3.家园共育:请家长利用亲子手册《石拱桥》,和孩子一起说说石拱桥的造型、结构等