幼儿园亲子游戏教案《宝贝当家》

幼儿园亲子游戏教案《宝贝当家》幼儿年龄：5－6岁设计意图：许多家庭的孩子，有些父母对孩子缺乏关爱，有些父母又过度溺爱，造成孩子性格孤僻，自理能力差，因此培养、发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题，是很有必要的。目 的：1、在与家长共同看看、说说、找找的活动中，激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感，发展幼儿辨别空间方位的能力。2、在寻找活动中，鼓励幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题，并体验成功的快乐。玩 法：家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会，引导他们能关注小区大门口的地形图，并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动。请孩子在小区的地图上寻找相应的门牌号码。（目的：练习方位）如：我家的门牌号码是多少？它在小区地图的什么位置？那几条路可以到达？小琴家的门牌号是37号，在地图的什么位置？走哪条路最近？小红家的门牌号是108号，在地图的什么位置？走哪条路最近？根据孩子的已有经验，让孩子带着问题实地寻找。（目的：练习实际操作能力）如：小姨的家住在8号601室，那么进入小区该往里走？请你看看小区的地图，带我找到他的家。小区的儿童乐园在哪里，请你找一条最近的路线，带小弟弟去玩？