中班语言《太阳的颜色》教学反思

中班语言领域《太阳的颜色》教学反思 今天我选择了一节中班语言课《太阳的颜色》，主要是通过故事 《太阳的颜色》让幼儿学会句式太阳是 XX 的，照在 XX 上 XX 的。 并能够理解故事中所要表达的是太阳的颜色是多彩的。然后通过幼儿 的操作来巩固故事中的句式结构，最好是能够进行大胆的创编。 通过教学活动，我感到这节课的收获是：幼儿能够理解故事中的 故事内容，能够知道太阳是多彩的。在师幼互动时大胆的表达自己对 太阳的颜色的理解。大胆的模仿故事中各种小动物的描述。整个的活 动过程气氛比较活跃，幼儿能够积极的参与活动之中。 在经过老师点评以后，我感到这节语言课让幼儿受到了局限，从 图片开始，因为要对应故事内容，因此每一幅图都有所变化，比如青 蛙变成了黄色，小鸟变成了绿色，有些违背自然规律。如果根据幼儿 掌握的经验进行小小的改动，幼儿理解和接受的还会更好。另外受自 己备课的影响，每一个教学环节注重知识性的完成而忽略了幼儿们接 受的能力。 总之，通过本节课的教学和老师的点评让我对语言教学又有了深 一层次的认识，在今后的教学中我会更加努力，尽可能的敢于创新， 敢于挑战。