2020学年第一学期小五班亲子活动方案

2020学年第一学期小五班亲子活动方案一、迎接环节目标：微笑迎接幼儿和家长，对园所留下好印象。准备：水杯和矿泉水二、自主游戏环节目标：营造温馨、自主的游戏氛围，让幼儿感受上幼儿园的乐趣。准备：两桌橡皮泥、两桌建构玩具等。三、艺术综合活动《快乐的小厨师》目标：1.欣赏纸盘制作的匹萨，学做“纸盘匹萨”。2.尝试用三角形的彩纸进行底盘拼贴，并用各种纸团、碎纸对纸盘装饰。准备：一次性纸盘、略小于纸盘的彩色纸片（剪成六片，拼贴纸盘用）、彩色纸团、各种颜色的碎纸、胶棒、盘子等、匹萨的课件。过程：一、欣赏“匹萨”，回忆吃匹萨的经验。◆ 教师：小朋友，这是什么呀？（匹萨）你们吃过吗？好不好吃呀？和谁一起去吃的？匹萨是怎么样的？匹萨谁做的啊？（厨师）二、示范制作“纸盘匹萨”。◆ 教师：那你想不想也做个快乐的小厨师，做一做匹萨呢？现在先看一看周老师是怎么做一个“纸盘匹萨”的好吗？◆ 教师分三步曲制作“纸盘匹萨”。（1）拼贴地盘。做法：把彩色的三角形纸一张张贴在纸盘上，做成一个圆圆的饼。（2）尝试用纸团、彩色碎纸制作缤纷彩馅。（3）用胶棒将“彩馅”黏贴在底盘上。（家长可以适当帮忙。）三、幼儿制作“纸盘匹萨”。◆ 分小组制作，先完成“纸盘拼贴”，再进行“彩馅”装饰，可以随意摆放。四、相互欣赏“纸盘匹萨”。◆ 教师：你做得是什么匹萨啊？怎么做的啊？上面粘了什么？五、运送“匹萨”给爸妈。◆ 教师：既然我们做了那么漂亮的匹萨，让我们一起双手捧着匹萨去散散步吧！注意啰！要小心捧好匹萨，不要让它掉了，走路的时候更加要保护好自己，不要让自己摔了。好！现在开始我们的匹萨之旅吧！     梅花桩——过小河——出门口——跨小沟——走独木桥——攀岩墙（原路返回）◆ 播放音乐，送匹萨给爸爸妈妈吃！结束活动。