中班语言活动反思《请别想让河马走开》

中班语言活动反思《请别想让河马走开》 这是一节中班绘本的课。教师以猜谜语的形式引出课题，从而提高幼儿的兴趣。在教学上思路清晰，每一个环节的设计提问到最后都能围绕着绘本进行。教师能够与幼儿进行很好的互动。体现了以幼儿为主题地位并且还体现了教师的新理念和新教育。在选材上也是符合中班幼儿年龄的特点，能根据中班幼儿已有的生活经验及心理特征，在已有的背景下让幼儿大胆想象，是使幼儿的相象与情感同时得到发展。通过学习这个绘本让幼儿懂得了在生活中我们需要和很多的人打交道，而在这个过程中我们需要讲礼貌，友善对待他人。让幼儿懂得了与他人交往的基本礼貌，并且知道做错事情要知道道歉的重要性。教师在引导语句的时候总结的还不是很到位。应变能力也不够灵活。而且出现过多的重复性语言。特别是在提问时，教师忽略了幼儿的思考。最后一个听故事的环节上也可以用更简略的方法展示。