大班综合活动：《纸爱变花样》

大班综合活动：《纸爱变花样》活动目标：1.感受儿歌韵律，理解叠词的使用。2.按照儿歌的语言格式创编儿歌。3.用纸变出不同的物体，体验快乐。活动重点：感受儿歌韵律，理解叠词的使用。活动难点：按照儿歌的语言格式创编儿歌。 活动准备：课件《小兔折纸》、折纸、水彩笔、剪刀、儿歌《纸爱变花样》 活动过程：一、导入：教师播放PPT讲故事《小兔折纸》1.小兔用手中的纸变成了什么？帮助了谁？2.小结：一张普普通通的纸经过小兔灵巧的双手后就变出了新的花样。 二、基本环节（一）学习儿歌《纸爱变花样》1.播放儿歌《纸爱变花样》2.提问：（1）歌曲中纸变成了什么呢？        （2）是用什么方式变的呢？3.教师教授儿歌《纸爱变花样》（二）改编儿歌1.师：“纸会变很多的花样，除了写一写、卷一卷、折一折，你还能有什么好办法让纸变出花样？”2.在黑板上出示字卡“画一画”“剪一剪”“折一折”用这三种方法让纸变出花样，并编出好听的儿歌。”3.教师分别示范画一画、剪一剪、折一折并编出儿歌。4.分组操作：（1）将幼儿分成三组。第一组：画一画。第二组：剪一剪。第三组：折一折。（2）幼儿操作，教师巡回指导。（3）教师将完成的作品贴在黑板上。5、幼儿根据黑板上的操作结果创编儿歌。三、结束环节小结：师：“纸除了可以画一画、剪一剪、折一折还可以揉一揉、撕一撕，让我们把今天学到的儿歌说给其他小朋友听，并和他们也一起玩一玩吧。”