秘密★启用前
2021高考选考科目浙江省9月联考(B)
生 物
注意事项:
1.本试题卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效。
4.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。
5.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,
不选、多选、错选均不得分)
1.2020年7月,我国长江流域发生的特大洪涝灾害与温室效应密切相关。下列有关说法错误的是( )
A.温室效应是CO2分子将地球反射热释放出来,使地球升温
B.全球气候变暖使一些树种的分布发生变化,产量会下降
C.大气中CO2增加导致地球温度升高,使南极的冰盖开始融化
D.地球变暖会使大气环流气团向两极移动,改变全球降雨格局,影响农业生产
2.如图是三类植物体内的糖类转化过程图,下列叙述正确的是( )
甲 乙 丙
A.乙可能是麦芽糖,是由葡萄糖和果糖形成的二糖
B.丙是多糖,在植物的种子或果实中贮存了大量的丙
C.甲可以在线粒体中作为底物参与需氧呼吸
D.日用的棉麻制品就属于多糖丙
3.细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所,也是细胞代谢控制中心,核糖体是蛋白质合成场所。如图就
是细胞核调控核糖体合成的示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.核糖体蛋白质可自由通过核孔复合体不需要消耗能量
B.核仁是合成rRNA和蛋白质的场所
C.大亚基与小亚基的组装是在细胞质中完成的
D.图中有关核糖体的增生,发生在细胞分裂间期的合成期
4.如图为ATP分子的结构式,ATP分子的结构简式可以表示为A-P~P~P。下列说法错误的是( )
A.吸能反应与放能反应常与⑤的断裂与形成相关联
B.ATP中的A对应结构式中的①和②,表示腺苷
C.③④⑤中都含有一定化学能,肌肉做功恢复原状属于放能反应
D.叶肉细胞中产生的ATP只能用于碳反应
5.以下关于细胞衰老及凋亡的叙述中错误的是( )
A.在细胞衰老的过程中并不是所有的酶活性都降低
B.草履虫有细胞分化、衰老和凋亡,其细胞的凋亡就是个体死亡
C.正常细胞衰老和凋亡都是基因调控的,是基因选择性表达的结果
D.细胞免疫过程中靶细胞的裂解不属于细胞坏死,而属于细胞凋亡
6.如图为玉米幼苗在单侧光照射下向光弯曲生长的示意图。下列叙述正确的是( )
A.背光侧细胞体积增大、数量变多,导致背光侧生长快,向光侧生长慢
B.放大图中的细胞形态是对幼苗弯曲部位进行横切后在显微镜下观察到的
C.若要证明植物向光弯曲与尖端有关,需要增添对照组,对照组应当取去掉尖端的相同幼苗,同时进行相
同的单侧光照射
D.幼苗向光弯曲生长体现了生长素生理作用的两重性
7.如图是人体利用葡萄糖进行氧化分解的过程示意图,①~⑤代表过程,甲、乙代表物质。下列叙述错误
的是( )
A.图示中展现的是一系列有控制的氧化还原反应
B.甲应当是CO2,乙应当是氢的载体
C.无氧的条件下②③④⑤不能发生,但①是可以发生的,并且也会进一步产生CO2
D.一个葡萄糖经图中过程释放的总能量约为100个ATP分子中的能量
8.下列有关HIV和艾滋病的叙述,错误的是( )
A.HIV的携带者不一定是艾滋病患者
B.HIV是RNA病毒,其构成成分不只有RNA和蛋白质
C.HIV是逆转录病毒,逆转录酶和DNA连接酶在宿主细胞的细胞核中发挥作用
D.目前艾滋病仍无法治愈,但积极有效的治疗可以帮助病毒携带者延缓发病进程,降低患者死亡率
9.根据细胞分裂能力的大小,通常可将细胞分为周期性细胞、终端分化细胞和暂不增殖细胞(G0期)。在
增殖过程中的细胞并不完全同步,它们在细胞周期中的去向如图所示。以下说法错误的是( )
A.若在细胞周期中添加能抑制DNA合成的胸腺嘧啶核苷(TdR),培养一段时间后细胞将停留在S期和S期
与G2期的交界处
B.G0期细胞属于暂不增殖细胞,细胞在G1期时进入休眠状态,肝细胞和成熟淋巴细胞属于此类细胞
C.G0期细胞对化疗不敏感,可以诱导处于G0期的癌细胞进入细胞周期来提升癌症的治疗效果
D.处于G1期末的R点决定了该细胞是进行分化还是增殖
10.如图是我国西双版纳一片热带雨林中总初级生产量、绿色植物生长量、枯死量及绿色器官呼吸量在一
年中统计数值,已知总初级生产量=生长量+枯死量+呼吸量。下列说法错误的是( )
A.净初级生产量和非绿色器官呼吸量分别为15吨/(公顷·a)、10吨/(公顷·a)
B.陆地生态系统中净初级生产量随温度和雨量的不同而有很大差异
C.此热带雨林生态系统中,所有的消费者和分解者所同化的能量就是次级生产量
D.陆地生态系统的总初级生产量大于海洋生态系统,但海洋生态系统次级生产量却大于陆地生态系统
11.孟德尔在研究遗传规律时用豌豆材料做了一对相对性状的杂交实验,下列说法正确的是( )
A.在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔认为体细胞中遗传因子成对存在并且位于同源染色体上,这属于假说内容
C.基因分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂时染色单体分开
D.F1自交后代出现性状分离比为3:1,也可以说明此对相对性状的遗传遵循分离定律
12.如图是观察植物细胞质壁分离及质壁分离后复原过程操作流程图。下列有关叙述正确的是( )
A.①制片时材料的选择必须是活的材料,通常选用洋葱鳞片叶的内表皮
B.实验操作中使用吸水纸的目的是吸干多余的残留液体,实验中进行了两次前后对照
C.③→④与⑤→⑥过程中水分进出细胞的方向是双向的
D.此实验可以选择黑藻作为实验材料,与③相比⑤的吸水力在上升
13.如图为某种生物细胞内某个基因指导蛋白质合成的示意图,下列叙述错误的是( )
A.乳酸菌细胞内可以发生该过程,其中a不能高度螺旋形成染色体
B.该生物细胞内所发生的遗传信息传递方向只有DNA→RNA→蛋白质
C.①②过程都有氢键的形成和断裂,②过程需要三种RNA的参与
D.图中有多条肽链在合成,这些肽链合成结束后都是相同的
14.如图1所示用于“探究pH对过氧化氢酶活性影响”活动中所用实验装置中反应室部分结构图,图2表示第
一次测定绘制出实验结果曲线图。下列相关叙述错误的是( )
图1 图2
A.每一次操作后应当将图1装置反复清洗干净即可进行下一次实验
B.每组实验记录结果要记录0.5分钟和1分钟两次释放的气体量
C.图2是第一组实验结果曲线图,第二组实验的K值是不变的
D.本实验不可用于探究酶活性受温度的影响
15.如图是某果蝇的染色体核型图。下列叙述正确的是( )
A.该果蝇是雌性果蝇,染色体核型是在有丝分裂中期观察到的
B.此果蝇在减数分裂过程中可形成4个四分体
C.MⅡ后期染色体的组成为6+XX
D.自然界中有些性状存在性别差异,控制这类性状的基因都位于Ⅰ这对染色体上
16.如图是某植物的多种育种方法途径,A~F是育种处理手段(其中E是射线处理),甲、乙、丙分别代表
不同植株。分析以下说法错误的是( )
A.植株甲和植株丙是纯系植株,乙是具有新基因的种子或幼苗
B.D和B过程可发生基因重组,F过程发生了染色体变异
C.图中C、F过程都可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D.使用杂交育种方法通常获得新品种至少需要5年,而使用单倍体育种方法获得新品种需要2年即可
17.如图是噬菌体侵染细菌实验过程图,分析此实验相关说法错误的是( )
A.本实验使用的是同位素标记法,标记噬菌体时应当用未标记的噬菌体同时去侵染含有35S和32P的大肠杆
菌
B.甲表示用带有放射性的噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,乙表示搅拌过程
C.适时搅拌并控制好保温时间,经过丙过程,若悬浮液含有的放射性较低,沉淀物含有的放射性较高,则
噬菌体标记的元素可能是32P
D.若用32P标记的噬菌体侵染细菌,则产生子代噬菌体大多不含放射性
18.静息电位和动作电位往往受诸多因素的影响,如图是科研人员绘制的蛙的坐骨神经中一条神经纤维上
的静息电位和动作电位受膜外界生理盐水中不同K+和Na+浓度的影响柱状图,据图分析判断正确的是( )
A.静息电位的绝对值只受膜内外K+浓度的影响
B.动作电位绝对值大小与受刺激强度的大小有关
C.K+和Na+由膜外进入到膜内都是以主动转运的方式来进行的
D.b、c静息电位变化是外界生理盐水中K+浓度降低造成的,d、e动作电位的变化是外界生理盐水中Na+浓
度升高造成的
19.如图是以猕猴桃为原料来生产果汁和果酒的流程图。生产果汁时通常添加果胶酶提升果汁的澄清度和
出汁率。下列相关问题说法错误的是()
A.猕猴桃进行榨果汁时充分破碎的目的是让果胶酶与果胶充分接触,使果汁变得更加澄清
B.压榨出的果汁需要用果胶酶处理,原理是果胶酶使果汁中果胶最终分解为半乳糖醛酸以增加果汁的出汁
率
C.制取果胶酶时可以用微生物发酵方法,菌种培养时所用的培养基应选用中性偏酸、含蔗糖的豆芽汁
D.猕猴桃酒制作时用到的菌种是酵母菌,封装的目的是创造无氧环境使其进行酒精发酵
20.如图是科研人员调查的某草原上一动物种群数量变化曲线图,其中λ代表的是一年后的种群数量Nt+1与
当前种群数量Nt之比(λ=Nt+1/Nt)。下列有关说法正确( )
A.t1~t2时此种群数量在不断下降
B.t3~t5时种群发生周期性波动,此波动是由于外源性因素影响种群数量的变化
C.λ代表此种群的增长率
D.该种群呈逻辑斯谛增长,并且在此环境中稳定平衡密度为1.5
21.下列关于反射的相关叙述错误的是( )
A.脊蛙搔扒反射传入神经纤维与传出神经纤维都存在于坐骨神经内
B.脊蛙膝反射的感受器肌梭与效应器都在股四头肌(伸肌)内
C.脊蛙的屈反射属于简单反射
D.脊蛙膝反射过程中会引起抑制性中间神经元产生兴奋
22.某草地一条经典的食物链由植物→田鼠→鼬构成,科研人员对此食物链能量流动进行了研究分析,其
结果如表[单位:J/(hm²·a)]。下列说法正确的是( )
植物 田鼠 鼬
固定的太阳能 摄入量 粪便量 呼吸量 摄入量 粪便量 呼吸量
2.45×1011 1.05×109 3.00×108 7.15×108 2.44×107 1.90×106 2.18×107
A.田鼠的同化量是1.05×109J/(hm²·a),次级生产量为7.5×10~J/(hm2·a)
B.用于生长、发育和繁殖的能量去向是流向分解者、流向下一营养级和用于呼吸消耗
C.融的粪便量最终流向分解者,但不属于融而属于第二营养级流向分解者的部分能量
D.任何生态系统都存在两种食物链,陆地生态系统以捕食食物链为主,海洋生态系统以腐食食物链为主
23.单克隆抗体具有治疗疾病、检测和研究抗原蛋白结构及分布等多种应用价值,特别是在某些传染病治
疗和检测方面有其独特的优势。如图是单克隆抗体制备过程示意图,1~6代表相关过程,a~e代表相关细胞,
其中c是两两融合的细胞。以下叙述错误的是( )
A.过程1是给小鼠注射特定抗原蛋白,以刺激小鼠能产生相应抗体的B淋巴细胞
B.过程2的促融方法可以采用电融合技术,这种技术能击穿核膜促使核融合
C.c细胞有三种,每种细胞染色体组数是相等的,e细胞是杂交瘤细胞
D.过程3是抗体检测及克隆产生阳性细胞的过程,此过程要进行两次
24.图一是某种二倍体动物(基因型是AaEE)的细胞分裂示意图,三个细胞均来自同一动物;图二是该生
物细胞中染色体组数目变化的数学模型,相关叙述错误的是( )
A.图二中,形成于a~b段或f~g段某时期的细胞可以用来制作染色体组型图,其中纵轴m代表的数值是2
B.甲、乙、丙分别含有的染色体组数是2个、4个、2个,其中丙没有同源染色体
C.图一中甲细胞一定发生了基因突变,但不可能发生基因重组
D.图一中的甲和乙分别可以代表的是图二中m~n和g~k段时期的细胞
25.如图表示甲乙两种单基因遗传病遗传系谱图,基因分别用A、a和B、b表示,甲家系用限制酶1处理相关
基因得到不同片段,乙家系用限制酶2进行处理相关基因得到另一些片段。然后分别将两家系中经限制酶切
割后的DNA片段进行电泳,其电泳结果如图(数字代表碱基对的数目)。又知甲家系中无乙病致病基因,
乙家系中患有甲病的概率是1/100,下列说法正确的是( )
A.甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,乙病致病基因位于X染色体上
B.Ⅱ4和Ⅱ8均携带了相应的致病基因,Ⅱ4可能不发病,Ⅱ8患有乙病
C.甲病有可能是基因突变发生碱基对替换导致有正常基因突变成致病基因而被酶1所识别
D.甲乙两家系Ⅱ4(女儿)和Ⅱ8(正常儿子)结为夫妇,生一个正常孩子的概率是21/22
二、非选择题(本题共5小题,共50分)
26.(7分)长江三角洲是长江入海前的冲积平原,是由长江携带大量泥沙流入东海时流速减缓,在入海口
泥沙淤积形成的三角洲。科研人员对某河流入海处三角洲进行调查,发现此处常见斑块性生长的芦苇、菖
蒲、泽泻和鼠尾草等,能为白鹭等动物提供栖息地,已经发展成为一片湿地。
(1)该区域发生的演替属于__________演替。若该处演替已达到最终平衡状态,则这片湿地群落被称为
___________。
(2)芦苇群落构成简单,__________(填“存在”或“不存在”)垂直结构,随季节变化其组成和外貌会出现
明显的不同,称为群落的______________。
(3)如图是该湿地群落中的一个简单食物网,若各营养级间的能量传递效率都为10%,且野鸭的动物性食
源与植物性食源的比例是1:2,野鸭获得的能量为mkJ,则水草需要固定的太阳能为_________kJ。
(4)若有少量有机废物排入河流,依靠河流的__________功能仍能达到相对稳定状态,这是一种__________
调节。
27.(8分)马铃薯的光合作用受光照、温度、二氧化碳浓度及内部诸多因素影响,地上和地下部分也都或
多或少对光合作用产生一定的影响。科学工作者围绕着这些因素进行了深入研究,请根据下列描述及图示
回答相关问题:
(1)叶绿体只存在于马铃薯植株中能____________的细胞中。光合膜上含量最多的色素是叶绿素a,要想
测定其含量应首先进行_________,再进行定量测定。由于测定对象带有一定颜色,因此测定其含量最好的
方法是____________法。
(2)据图1可知影响叶片A处叶绿体基质中PGA(C3)含量的外部因素有哪些?__________(至少写出两
点),卡尔文循环中的TP(三碳糖磷酸)主要用于__________,蔗运到根部(B处)的白色体中形成__________
贮存起来。
(3)如图2是某同学进行探究环境因素对光合作用的影响实验结果坐标图。据图分析:此同学研究的自变
量是________________,因变量是光合速率,代表一定量的植物单位时间内进行了多少光合作用,光照强
度可以通过控制___________________来调节。
28.(9分)果蝇的长翅和残翅,棘眼和正常眼分别由两对等位基因A、a和B、b决定(不考虑基因位于X、Y
染色体同源区段情况),现有一群长翅正常眼雌果蝇和残翅正常眼雄果蝇杂交,F1表现型及数量如表:
长翅正常眼雄果蝇 长翅正常眼雄果蝇 长翅棘眼雄果蝇
402 299 101
(1)基因B、b位于____________染色体上。两对相对性状中的显性性状分别是_______________。
(2)亲本中雌性的基因型是______________。若将F1正常眼雌果蝇与棘眼雄果蝇杂交,后代雌性中棘眼的
概率是_______________________。
(3)若F1雌性果蝇群体中偶然发现一只三体果蝇XXY(雌性可育),将其与棘眼果蝇杂交发现后代表现型
相对数量如图(已知XXX、YY果蝇不能存活,XYY表现为雄性可育,XXY表现为雌性可育)。该三体产
生配子类型有_______________,其雌性后代中XBXBY的概率为____________;
(4)请用棋盘法写出XbXbY棘眼三体与正常眼杂交遗传图解。
29.(16分)回答下列(一)(二)题:
(一)生物发酵是生物技术实践活动中的一项重要技术。某校同学利用生物发酵技术开展了以下活动:
(1)甲组同学利用如图装置制作蓝莓酒:发酵开始时,酵母菌的__________会使发酵瓶内出现负压。当发
酵瓶中停止出现气泡,表示发酵完毕。静置一段时间后,上清液即为果酒,可用_________法取出。
(2)乙组同学使用甲组获得的蓝莓酒制作蓝莓醋。发酵前用加入了蛋白胨、酵母提取物和___________的
液体培养基对醋化醋杆菌进行___________。若他们也想利用如图装置发酵果醋,需进行的装置变化是
_________________(说明A、B管变化)。
(3)丙组同学用萝卜制作泡菜:泡莱制作中起作用的微生物主要是______________,用光电比色法鉴定
________________含量时,不能使用红萝卜的原因是_____________________。
(二)乙型脑炎病毒(JEV)是一种RNA病毒,可引起脑实质厂泛病变引发神经系统疾病。构建转基因母牛
乳腺反应器可以在牛奶中获得蛋白疫苗,也可以通过改造病毒获得重组病毒疫苗。如图是两种JEV疫苗获得
的主要流程,请回答以下问题:
(1)图中过程①是___________________过程,目的基因一般经②_______________方法导入奶牛胚胎干细
胞,过程③是___________________,科研人员常用________________细胞融合技术使其结合。
(2)重组细胞培养至______________阶段,导人代孕母牛体内获得转基因母牛。为了检测乳汁中是否含有
蛋白疫苗,可用___________________方法在分子水平进行检测。
(3)利用图中获得重组病毒疫苗的原理,科研人员研制的重组新冠病毒疫苗已投入临床实验。腺病毒作为
_________________,安全性高不易使人体致病的原因是病毒基因组进入人体细胞核后,保持在染色体外,
不____________________到宿主细胞基因组中。
30.(10分)癌细胞能逃脱免疫系统攻击的原理是活化状态的T细胞表面会产生PD-1受体,由其产生的某些
蛋白质会诱导癌细胞产生PD-L1。PD-1和PD-L1结合抑制T细胞活化,使癌细胞免受攻击。免疫检查点抑制
剂类药物,可解除这种抑制作用。免疫检查点抑制剂PD-1/PD-11抗体对治疗黑色素瘤有良好疗效,能有效
抑制细胞内蓝黑色素的增加。为验证PD-1/PD-L1抗体的治疗效果,请根据提供的实验材料写出实验思路,
预测实验结果并进行分析与讨论。
材料与用具:黑色素瘤细胞、活化的T细胞、细胞培养液、PD-1/PD-L1抗体、生理盐水、试管。
(说明:抗体溶液的配制、黑色素瘤细胞的计数方法和蓝黑色素测量方法不作要求)
(1)写出实验思路:
①……
(2)预测实验结果(在一个坐标系中绘出蓝黑色素和黑色素瘤细胞数随时间的变化过程):
(3)分析和讨论:
①黑色素瘤细胞被免疫系统消灭属于免疫应答中的___________________。
②PD-1/PD-L1抗体其实是PD-1抗体,其治疗癌症的机理是__________________。
2021高考选考科目浙江省9月联考(B)
生物答案详解
1.【答案】A
【命题意图】本题考查全球生态系统——生物圈相关基础知识掌握,帮助学生形成科学的自然观和世界观。
【解题思路】大气中CO2的增加会通过温室效应而影响地球的热平衡,使地球变暖。地球变暖会对农业、气
候、人类生活及生态产生巨大影响。因为CO2分子吸收了地球反射热,所以导致地球表面温度升高,A错误;
全球气候变暖会使大气环流气团向两极移动,改变全球降雨格局,使我国北方变得更加干旱,影响农业生
产,B、D正确;气候变暖会使南极的冰盖融化,造成海平面上升,C正确。
2.【答案】D
【命题意图】本题考查细胞内糖类分子的组成和参与的部分生理活动,引导学生从微观分子层面深入了解
生命本质。
【解题思路】根据书中信息可知:甲为葡萄糖,乙为葡萄糖和果糖组成的蔗糖,丙为纤维素,A错误;在植
物种子和果实中贮存能量的糖类主要是淀粉,B错误;葡萄糖在细胞溶胶中分解为丙酮酸,丙酮酸可在线粒
体中作为底物参与需氧呼吸,C错误;棉麻制品的主要成分就是纤维素,D正确。
3.【答案】C
【命题意图】本题考查细胞内细胞核、核糖体的基础知识并结合情境解释分析较为复杂的生物现象,引导
学生建立结构和功能相适应的科学观。
【解题思路】细胞核是细胞内遗传物质贮存和复制场所,也是细胞代谢控制中心。其中核仁与核糖体的形
成有关,核孔复合体是大分子(如蛋白质、RNA)进出细胞核的通道,具有选择性。由于核孔复合体具有
选择性,物质不能自由通过,核糖体蛋白质在细胞质中合成后进入细胞核是需要能量的,A错误;蛋白质不
在细胞核中合成,而是在细胞质的核糖体中合成的,B错误;从图中可知大小亚基在细胞核中分别合成,在
细胞质中完成组装,C正确;核糖体增生是在细胞分裂间期中的G1期完成的,D错误。
4.【答案】D
【命题意图】本题考查细胞内能量纽带——ATP的基础知识,理解ATP在吸能和放能反应中的作用,建立科
学的物质和能量观。
【解题思路】ATP是吸能反应和放能反应联系的纽带,伴随着远端高能磷酸键的形成和断裂,可为细胞内放
能反应与吸能反应进行储能和放能,A正确;ATP中的A由腺嘌呤和核糖组成,表示腺苷,B正确;ATP中不
管是普通的化学键还是高能磷酸键都有一定的能量,只不过高能磷酸键所含的能量多。肌肉做功恢复原状
要放出能量,肌肉收缩要吸收能量,C正确;叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸都能产生ATP,只有叶绿体中
光反应产生的ATP才全部用于碳反应,D错误。
5.【答案】B
【命题意图】本题考查细胞分化、衰老、凋亡等基础知识,使学生从对不同的生命现象理解中建立正确的
生命观念,形成科学健康文明的生活习惯,积极践行健康生活计划,成为健康中国的促进者和实践者。
【解题思路】细胞衰老过程中绝大部分酶活性下降,但与衰老相关的酶的活性升高,A正确;分化是指相同
细胞的后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,分化发生在多细胞生物体内,单细胞生物存在
衰老和死亡,但不存在分化。草履虫是单细胞生物,不存在分化过程,B错误;细胞衰老和凋亡过程中存在
新的蛋白质的表达,如细胞凋亡因子表达形成凋亡相关蛋白,体现基因的选择性表达,C正确;被病原体侵
染的靶细胞的裂解是由效应细胞毒性T细胞激活靶细胞内溶酶体酶而完成的,可看作细胞凋亡,D正确。
6.【答案】C
【命题意图】本题考查生长素相关内容,帮助学生完成探究实验方案的分析、探讨,帮助学生对图示内容
进行阐明,并运用学科网生物学原理进行分析。
【解题思路】单侧光的照射引起背光侧生长较快的原因是背光侧生长素分布较多,促进细胞伸长、体积增
大,但细胞数量并未增多,A错误;放大图中的细胞是对玉米幼苗进行纵切后,在显微镜下看到的结构图,B
错误;若要证明植物向光弯曲生长与尖端有关,必须增添去掉尖端的对照组来进行对照,并进行单侧光的
照射,C正确;生长素的两重性是指高浓度抑制生长,低浓度促进生长,而幼苗向光弯曲生长是较高浓度生
长素促进生长较快,较低浓度促进幼苗生长较慢,均表现为促进作用,不能体现生长素的两重性,D错误。
7.【答案】C
【命题意图】本题考查需氧呼吸和厌氧呼吸的基础知识,并能迁移书中图例信息解决相关问题。在引导学
生形成细胞呼吸概念的同时,形成更科学的物质和能量观。
【解题思路】需氧呼吸三个阶段糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链是相互关联的,糖酵解为柠檬酸循环提
供丙酮酸,糖酵解与柠檬酸循环又可为电子传递链提供NADH和FADH2。同时柠檬酸循环又有三碳化合物
与二碳化合物的变化。需氧呼吸最终氧化分解产物是CO2和H2O。细胞需氧呼吸是有序的氧化还原反应,是
细胞内最重要的放能反应,A正确;④属于柠檬酸循环,甲是CO2,乙是NADH,乙能与O2结合产生水,B
正确;无氧条件不进行需氧呼吸而进行厌氧呼吸,但发生在人体细胞中的厌氧呼吸只产生乳酸,不产生
CO2,C错误;一个葡萄糖经图中过程释放的总能量约为100个ATP分子中的能量,但真正贮存形成ATP分子
的数量约为30个,其余大部分以热能形式散失,葡萄糖的能量利用效率约为30%,D正确。
8.【答案】C
【命题意图】本题考查HIV的组成、对人体免疫系统的影响及艾滋病治疗。帮助学生在面对艾滋病问题时做
到洁身自爱、科学献血、远离毒品,树立正确的科学观、人生观和世界观。
【解题思路】HIV是一种RNA病毒,自带逆转录酶,可以进行逆转录。逆转录发生在宿主细胞的细胞质中,
产物DNA整合到宿主细胞的DNA中。病毒RNA经转录完成扩增,并在宿主细胞内完成翻译,最后装配成新
的病毒。人一旦感染后影响和降低人体整个免疫系统功能。HIV的携带者虽然携带病毒,却没有明显的临床
症状,不是艾滋病患者,但在潜伏期后会发展成患者。如果携带者通过积极治疗也可能长期维持感染状态
而不发病(注意:感染HIV72小时内服用阻断药物有效,越早服用效果越好,可求助当地警方、疾控中心及
传染病医院),A正确;HIV遗传物质是RNA,存在核心蛋白质和逆转录酶等蛋白质,外层脂类膜中还存在
脂质,B正确;HIV是逆转录病毒,逆转录酶和DNA连接酶分别在宿主细胞的细胞质和细胞核中发挥作用,
通过DNA连接酶完成与宿主遗传物质的整合,C错误;目前艾滋病虽不能被治愈,但经过积极治疗和保持健
康生活方式可以大大延长患者生命,提升患者生活质量,D正确。
9.【答案】A
【命题意图】本题考查细胞周期、有丝分裂及各时期特点,能对图示进行分析并作出合理推论。培养学生
用微观分析解决宏观问题的能力。
【解题思路】细胞周期包括分裂期和分裂间期,其中分裂间期分为两个间隙期(G1、G2)和一个合成期
(S)。根据图示和题干信息可知,周期性细胞就是能连续增殖的细胞,终端分化细胞就是不再分裂进人分
化状态的细胞,暂不增殖细胞(G0期)处于休眠状态,在一定条件刺激下能继续进行分裂。若在细胞周期
中添加能抑制DNA合成的胸腺嘧啶核苷(TdR),培养一段时间后原本处于S期的细胞将停留在S期,其他
细胞继续沿着箭头方向前进,最后停留在G1期和S期的交界处,A错误;据图可知细胞在G 1期时进入G0期,
外科手术切除部分肝脏组织后诱导肝细胞进行分裂,成熟的淋巴细胞可通过与抗原的相互作用诱导增殖,B
正确;在较大的肿瘤中G0期细胞占很大部分,并对化疗不敏感,如果诱导这些细胞进入细胞周期将大大提
升化疗效果,C正确;细胞周期约束点(R点)位于G1期末,决定细胞是否完成循环,如需完成循环就继续
增殖,如不完成循环就进行分化,D正确。
10.【答案】C
【命题意图】本题考查初级生产量、次级生产量的概念,并完成其中的能量关系计算。明确生态系统中物
质和能量的关系,形成更科学的物质和能量观。意识到生物多样性和环境保护重要性,担负起保护环境、
爱护地球的社会责任。
【解题思路】初级生产量是指绿色植物通过光合作用固定的总能量;次级生产量是异养生物(消费者、分
解者)利用现成有机物质进行的二次有机物质的生产量。已知总初级生产量=生长量+枯死量+呼吸量,据图
可知枯死量为10吨/(公顷·a)、生长量为5吨/(公顷·a),所以呼吸量为35吨/(公顷·a)。净初级生产量=
总初级生产量一呼吸量=50-35=15吨/(公顷·a),非绿色器官呼吸量=呼吸量一绿色器官呼吸量=35-25=10吨
/(公顷·a),A正确;据课本信息,地球各地的净初级生产量随温度和雨量的不同而有很大差异,包括陆地
生态系统,B正确;所有的消费者和分解者所同化的能量减去呼吸量就是次级生产量,C错误;海洋生态系
统中,植食动物利用藻类的效率要远高于陆地动物利用植物的效率,因此虽然海洋生态系统只有陆地生态
系统初级生产量的1/2,但海洋生态系统的次级生产量却是陆地生态系统次级生产量的三倍多,D正确。
11.【答案】D
【命题意图】本题考查研究孟德尔分离定律、一对相对性状的杂交实验操作、解释和验证过程。培养学生
在解决问题时使用假说一演绎法的能力,认同科学发展过程中的艰辛和严谨,培养用科学思维方法解决生
物学问题的能力。
【解题思路】豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然条件下保持纯种状态。孟德尔利用假说-演绎
法解释了豌豆杂交实验中的现象,之后人们证明孟德尔所指的遗传因子就是基因。豌豆应该在花粉未成熟
的花蕾期完成去雄,A错误;孟德尔在提出假说时尚未知晓染色体的存在,B错误;基因分离定律的细
胞学基础是减数第一次分裂时同源染色体的分开,C错误;F1减数分裂产生配子出现1:1分离比、F1自交后
代出现3:1的性状分离比,都能说明一对相对性状的遗传遵循分离定律,D正确。
12.【答案】C
【命题意图】本题考查质壁分离和复原实验中材料的选择、水分子的进出和吸水力的变化。通过宏观实验
现象推测微观水分子进出的状况,并由此判断细胞吸水力的变化。
【解题思路】质壁分离和复原实验一般选用活的紫色洋葱外表皮细胞,A错误;实验过程中制作临时装片时
用吸水纸吸干多余液体,而观察过程中先后两次用吸水纸是为了吸引液体浸润材料而非吸干多余液体,此
过程中出现两次前后对照,B错误;渗透作用失水和吸水的过程中水分子都是双向扩散的,C正确;实验可
用黑藻作为实验材料,通过绿色的原生质体大小变化观察质壁分离和复原,与③相比⑤处于质壁分离复原
状态,细胞正在吸水,由于细胞液浓度下降,细胞吸水力下降,D错误。
13.【答案】B
【命题意图】本题考查DNA分子的转录和翻译过程,考查图形分析能力。能从分子与细胞水平认识到生物
体的结构和功能是相适应的。
【解题思路】据图可知a是DNA,b是mRNA,c是多肽。因为原核细胞没有核膜,其基因控制合成蛋白质时
可以边转录边翻译。转录后形成mRNA可以和若干核糖体结合来合成多条相同的肽链,从而提高了翻译的效
率。乳酸菌属于原核细胞生物,DNA是裸露的,不形成染色体,通过mRNA来指导蛋白质的合成,A正确;
遗传信息的传递方向体现在中心法则中,原核细胞生物中遗传信息传递方向除了DNA→RNA→蛋白质外,
还有DNA复制,B错误;①是转录,②是翻译,都有碱基互补配对也就有氢键的形成,mRNA与模板链的分
离以及tRNA离开mRNA都有氢键的断裂。②过程需要三种RNA(mRNA是模板,tRNA是转运工具,rRNA
是翻译的场所和核糖体的组分),C正确;图中蛋白质是由同一条DNA(同一个基因)控制的,因此最终合
成的蛋白质都是相同的(模板相同),D正确。
14.【答案】A
【命题意图】本题考查酶的本质、特征及其在细胞代谢中的作用,分析影响酶活性的因素。在探究活动中
明确相应的生物学规律和机制。
【解题思路】反应是在小室中完成的,由于实验只是用一个反应小室,所以,每次操作后反应小室要反复
冲洗,然后用相应的缓冲液再冲洗一遍,A错误;单位时间内O2释放量就是其反应速率,为了使实验结果更
加准确,应当在每次实验过程中取两个时间点测量O2的释放量,B正确;酶的活性只改变酶促反应速率,但
不改变反应的平衡点,C正确;由于过氧化氢遇热会分解释放O2,在系列温度处理反应时结果会不准确,D
正确。
15.【答案】B
【命题意图】本题考查常染色体和性染色体的区别以及伴性遗传的概念、类型和特点。认同人类与自然界
中的生物存在相似性,有相同的祖先,形成科学的进化观。
【解题思路】果蝇是常见的遗传学实验材料,有四对同源染色体,其性别决定方式是XY型。雄果蝇四对染
色体中有一对是性染色体。如果蝇的红白眼色基因位于X染色体上,是典型的伴性遗传。染色体核型图需对
染色体进行显微摄影并对染色体进行测量,根据染色体大小、形态和着丝粒位置,通过剪贴,将它们进行
配对、分组和排队,最后形成染色体组型图,染色体核型不能直接观察到。Ⅰ这对染色体形态结构不同,
是XY染色体,所以该果蝇是雄果蝇,A错误;在减数第一次分裂前期,四对同源染色体相互配对,形成4个
四分体,B正确;MⅡ后期姐妹染色单体分开,细胞的染色体组成为6+XX或6+YY,C错误;由性染色体上
基因控制的性状称为伴性遗传,还有些性状由常染色体上基因控制,但却出现性别差异,如人类
的秃头基因,基因型为Dd个体在男性中是秃头,女性中是非秃头,这样的遗传称为从性遗传,D错误。
16.【答案】C
【命题意图】本题考查各种育种方法的原理、操作和各种育种方法在农业生产上的应用。让学生明白科学
技术对于人民生活的意义及如何用生物科学指导劳动生产。
【解题思路】杂交育种操作简单,但耗时较长;单倍体育种能大大缩短育种年限,但操作相对复杂;诱变
育种可引发基因突变或染色体结构变异;多倍体育种能获得果实更大、有机物含量更高、抗逆性更强的作
物。通过杂交育种筛选获得的甲,通过单倍体育种获得的丙,都是纯合子,经过射线处理获得的乙已经发
生基因突变,A正确;D和B过程都有减数分裂过程,都可发生基因重组,F过程发生染色体数目变异获得多
倍体,B正确;单倍体育种中一般没有种子,只能用秋水仙素处理幼苗,C错误;杂交育种过程如需获得显
性纯合子需经历较长的纯合化过程,单倍体育种由配子直接加倍获得纯合子,育种年限短,D正确。
17.【答案】A
【命题意图】本题考查噬菌体侵染细菌实验的实验步骤、侵染过程和同位素标记法。
【解题思路】用放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA,经过混合培养、搅拌(目的是
让细菌外的噬菌体与细菌分离开)、离心和检测放射性同位素的位置,确定噬菌体进入大肠杆菌的成分是
DNA,或者说噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质。应该用放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白
质外壳和DNA,因此标记噬菌体时不能使用同时含有35S和32P的大肠杆菌作为宿主,A错误;根据课本信息,
混合培养过程应用标记过的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,B正确;在适宜温度下培养适合时长,带有32P
放射性标记的噬菌体DNA进入大肠杆菌,子代噬菌体尚未释放。经搅拌离心后,放射性集中在沉淀物中,
悬浮液中放射性较低,C正确;若用32P标记的噬菌体侵染细菌,则产生的子代噬菌体中合成DNA的原料来
自没有放射性的大肠杆菌,仅带有起始噬菌体DNA母链的噬菌体带放射性,因此大多子代噬菌体不含放射
性,D正确。
18.【答案】D
【命题意图】本题考查神经冲动的产生过程和动作电位、静息电位与K+和Na+浓度的关系。考查学生从柱状
图中获取信息和分析信息的能力。
【解题思路】静息电位的绝对值除受膜内外K+浓度的影响外,与其他离子浓度也相关,A错误;动作电位绝
对值的大小与细胞内外Na+浓度差有关,只要刺激达到阀值,动作电位绝对值相同,B错误;K+由膜外进入
到膜内是逆浓度梯度转运,以主动转运的方式进行,Na+由膜外进入到膜内是顺浓度梯度转运,以易化扩散
的方式进行,C错误;从图中可看到静息电位绝对值a>b>c是外界生理盐水中K+浓度降低,导致膜外K+浓度
降低,膜内外电位差减小,而动作电位绝对值a