第 2 辑 小说情节题专练
序号 篇名 （作者）
一 亲爱的土地（安晓斯）
二 怀念战队（王 凯）
三 父亲和那道坡（宋向阳）
一、阅读下面的小说，完成 1—3 题。
亲爱的土地
安晓斯
麻根叔躺在床上睡不着，一会儿开灯，一会儿关灯。
麻根婶就烦了。整夜整夜不睡，哗哗啦啦地不知道在写啥，费多少电。就嚷。麻根叔只安静了那么一
小会儿，又是一会儿开灯，一会儿关灯。
麻根婶就不说话了。自从与儿子们分了地种，麻根叔的体力活儿是轻松多了，可心事却重了不少。
三年前，两个儿子都劝麻根叔把自家的四亩责任田，流转给沁水湾的老金专业合作社种植。麻根叔说，
为啥？为啥？我种了一辈子的地我自己会种。你们不愿种你们就流转吧。两个儿子无奈，就和麻根叔分了
地。
麻根叔早知道两个儿子不愿种地。大儿子经营着几辆大货车，生意做得还不错。二儿子开着个超市，
种地的事从来都没问过。这些年，家里这几亩地都是麻根叔在种，只是农忙季节，两个儿子才过来搭把手。
可分了地，麻根叔就没了活儿干。这让麻根叔很生气。因为该浇地了，麻根叔就去地里。一看，浇过
了。找到流转儿子土地的老金。老金笑笑，晚上浇地，看不清，水都流到您老的地了，我还上了复合肥哩。
算了，就不收老叔您的水钱化肥钱了。把麻根叔也说笑了。收我钱，你还得赔我钱呢，谁叫你浇我的地了？
谁叫你给我的地里施化肥了？
今年的小麦长势不错，该是个丰收年景。麻根叔早早地就让麻根婶准备好袋子，省得收新麦子时慌张。
过了几天，麻根叔和麻根婶到了自家地块，傻眼了。黄黄的小麦没了，只看到了麦茬和麦秸。心里就想，
老金你敢把我的麦子也收了，算你小子有种。这次不会和你罢休。老两口回到家，发现门前放着一堆新麻
袋。摸摸，全是小麦。算算，自家的一亩地也不应该收这么多啊。找到老金。老金正在合作社办公室里喝
茶。麻根叔说明来意，老金说算了，合作社收的麦子多，不在乎您老的那点儿小麦。倒是弄得麻根叔不好
意思了。秋季种玉米，麻根叔更上心了，三天两头地去自家的地里查看出芽状况。却又是“被”夜里浇了水，
施了肥。老金说，麻根叔您看啊，我浇水时水乱流，挡不住啊。化肥您老也别上了，我浇水时都按科学施
肥方法上够了。您老这一亩地，我让科研人员检测了，土壤里缺的元素都补上了，今年的收成会更好。您
就放心吧，少不了您老的粮食。
抽完了一袋旱烟，麻根叔笑笑说，老金你小子不要给我耍心眼儿，我这一亩地说啥也不会流转给你。
老金喝了口茶，递给麻根叔一支中华烟。您老尝尝这中华烟，看看比您的旱烟强不强？说不吸不吸，麻根
叔还是接了烟。心想老金这小子真是发了啊，办个合作社就整天喝茶吸中华，还开着小轿车。
老金给麻根叔续了茶水，又递给麻根叔一支中华烟。商量个事呗，麻根叔。您老过去当过村里的会计，
就来我这里干呗。我这里正缺个会精打细算的能人呵。说得麻根叔心里痒痒的。停了一会儿，麻根叔就笑
笑说，那你小子就顺道把我的地弄走了不成？没了地我以后种啥……
折腾来折腾去，麻根叔就是睡不着。后半夜，麻根叔就悄悄穿衣起床，轻手轻脚地锁好门，向村外走
去。他是要去自家的那块地里再看看。天明就要和老金正式签订流转土地合同了，他想再去看看自己种了
多年的那块地。
黑漆漆的田野，到处弥漫着庄稼的清香。
麻根叔坐在田头，一袋袋地抽着旱烟。深秋的玉米叶子被风吹得沙沙作响，好像是在和麻根叔滔滔不
绝地说着话。麻根叔从口袋里掏出一个厚厚的信封，从里面抽出一沓稿纸，用打火机点燃了，一张张地烧
起来。麻根叔一边烧一边自言自语，不是我不愿侍候啊，实在是我种不成了啊。我的心思都写在上面了，
都是心里的大实话啊……天快亮时，麻根叔才回到了家。就见麻根婶戴着老花镜在看一沓稿纸，边看边笑。
老太婆，你偷看我写的东西了。那是草稿，写得有点儿乱。
麻根婶笑着说，想不到你老了还会写“情书”啊。你看看——亲爱的土地，我想你……
（选自 2014 年第 5 期《小说选刊》）
1.梳理情节和思路，简述小说的结构特点。
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【答案】作品先写麻根叔灯下“苦思”；接着回忆老金要他转让土地、到合作社当会计的事因；再写
深夜到田头与土地告别；最后写老伴看草稿，揭露所写内容。作者不按事件的自然过程展开记叙，而是将
灯下“苦思”置于文章之首，后写土地转让事，既增强了悬念，又克服了结构上的平铺直叙，使文章顿生波澜。
【解析】本题考查归纳小说情节、理解结构特点的能力。作答本题，首先按照小说的基本情节“开始
——发展——高潮——结局”的顺序对文章进行段落划分。开头写麻根叔睡不着在灯“苦思”，接着后回
忆土地转让事，交代睡不着的原因；再写深夜到田头与土地告别；最后写老伴看草稿，揭示灯下所写内容。
按照事情自然过程，应该先写睡不着的原因，再写睡不着及其后面的行动，而本文先从睡不着写起，然后
再写睡不着的原因。作答时既指出结构上的这一特点，又要从制造悬念和波澜的角度来分析这一结构的艺
术效果。
2.第二节写“麻根婶就烦了”，这有哪些作用？请作简要分析。
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【答案】①展现家庭气氛，展现典型环境。写麻根叔，也写麻根婶，有家庭气氛，真实地再现麻根叔
“苦思”的典型环境。②突出麻根叔的“苦思”。连麻根婶都烦了，可见麻根叔“苦思”时间之久。③在情节上
为最后点题作伏笔。正是有了开头麻根婶的“烦”，最后借麻婶念“情书”以点题才显得更为自然合理。
【解析】本题考查理解次要人物和相关情节的作用的能力。本题设问的内容在开头，麻根婶又是次要
人物，作答时可从制造人物活动的典型环境、凸现主要人物性格、为下文情节作铺垫等方面进行思考。从
制造人物活动的典型环境的角度看，写麻根叔，也写麻根婶，有家庭气氛，真实地再现麻根叔“苦思”的
典型环境。从凸现主要人物性格的角度看，写麻根婶的烦，正是为了具体展现麻根叔“苦思”时间之久。
从为下文情节作铺垫的角度看，开头与麻根婶的“烦”，是为结尾写麻根婶念“情书”的情节作铺垫。
3.老金给麻根叔浇水、施肥、收割，作者安排这些情节颇有深意，请结合文本谈谈你的理解。
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【答案】①展示改变农村土地承包方式的必然性。老金给麻根叔浇水、施肥、收割，不是特意做好事，
而是大面积作业无法避免的行为，这一情节说明土地流转、实现专业合作社种植势在必行。②展示麻根叔思
想转变、让出土地的合理性。正是老金给他浇水、施肥、收割，又请他到合作社当会计，麻根叔这才同意
让出土地，人物的思想转变真实可信。③寄托作者的愿望。老金用浇水、施肥、收割等做法感动了麻根，
实现了合作双赢，而不是依仗权势、金钱巧取强夺，这寄托了作者和平解决矛盾、促进农村生产关系转变的愿望。
【解析】作答本题，可从情节的合理性入手进行分析，具体可从三个方面展开。老金的做法，而是大
面积作业时无法避免的行为，这正说明土地流转、实现专业合作社种植势在必行。正是老金的做法感动了
麻根叔，他这才同意让出土地，这些情节展示了麻根叔思想转变的原因和过程，人物真实可信。老金用尊
重感动了麻根，实现了合作双赢，而不是依仗权势、金钱巧取强夺，这寄托了作者和平解决矛盾、促进农
村生产关系转变的愿望。
二、阅读下面的文字，完成后面的题目。
怀念战队
王 凯
又一次狭路相逢。
对方跳跃着向他奔来、扫射，他可以清楚地看到对方手中 AK－47 吐出的火馅，肩膀猛震，他中弹了。
然而他的手并没有发抖，此刻，直觉和速度支配一切。一串 5.8 mm 的子弹射出后，他满意地吹了一声口哨
——他的战队又一次大获全胜。事实上，他受伤的肩膀并未流淌鲜血，手中也没有冰冷的扳机，有的只是
闪着红光的鼠标和油腻的键盘。这就够了！他是这个著名 CS 战队的灵魂、主宰和第一杀手，这是他的战队！
在教室和书本中失去的自尊和快乐，他在这里——赢了回来。没考上大学，那算个屁！
他伸了个懒腰，开始投入下一场战斗。然而就在即将进入那令他兴奋的界面时，他的脖子毫无准备地
挨了重重一巴掌，紧接着，一双大手将他拎出了昏暗的网吧。
滚回去。父亲面无表情地命令道。
他乖乖地执行了命令。据说，他出生那天，母亲正在产床上痛苦地呻吟，而父亲则静静地潜伏在南方
茂密的丛林里。在一个适当的瞬间跃起，用粗壮的左臂勒住了敌方特工的脖子。父亲本想捉个活口，但当
对方拼命挣扎着从怀里掏出一枚手雷时，父亲毫不犹豫地将匕首刺进了对手的右肋。就在那个时候，他离
开了母亲的身体，来到了这个陌生的世界。这种并不愉快的巧合令他耿耿于怀，因为他一直认为自己正是
那个倒霉的特工托生的，所以才不得不永远在父亲的强力面前低头。
他回到了家，他以为事情到此结束，可是在客厅的茶几上，他看到了一套崭新的军装。那个冬天，他
开始重新学习站立，学习行走，学习穿着，学习说话，学习礼节，也学习触摸从前自以为熟悉的沉重乌亮
的步枪。在那个雪后的冬日，他伏在坚硬的戈壁上打出第一发子弹时，他的内心产生了一种前所未有的悸
动。那一次，他打出的 10 发子弹全部脱靶。
他脖子上挨了班长一巴掌。虽然轻得如同抚摩，但那动作却熟悉得要命。那一刻，他想起了自己的父
亲。他站起身，不由自主地整了整刚刚戴上的领花和肩章，然后挺起了胸。从前的战队里，他握的只是鼠
标，而在这个战队里握着的却是真正的武器。他摸摸发烫的脸，他明白了在这个真正的铁血战队中，他只
是一只——菜鸟。
从他记事开始，每一年的春天，父亲都会从箱底里把那些缀着红领章的旧军装一件件拿出来晾晒熨烫，然后像宝贝一样小心翼翼地放回箱底。他曾厌恶地看着这一切，那时他觉得父亲像一个生活在石器时代的
老傻瓜。但现在，他开始迷惑起来。
在一个周末，他请假外出。当他看到一家网吧的招牌时，几乎走不动路了，他快速地跑进去找了一台
机器，可看到等待开启的屏幕上映出军装里的自己时，他突然变得极度不安。没有父亲的大手揪住他的衣
领，却有一双无形的手将他拉出了网吧。不久之后的另一个周末，他穿着便装再度走进这家网吧，但仅仅
登录到游戏，他便坐不住了。在跨出门的那一瞬，他想，他已经无法忍受这狭小空间里的污浊空气了。再
往后，他再也没有看过那家网吧一眼。
军装里的他先变得黑瘦，不过最终还是强壮起来，仿佛从大地中获取力量的安泰。第二年的时候，他
领了一套更大号的军装，用自己的骨骼和肌肉填满了军装的每一寸空间。如果现在见到父亲，他想他再也
不会害怕了，因为他也拥有了和父亲同样的力量。他的枪法已经很准，他的口令也很漂亮。当他拍一下新
兵的脖子时，感觉惬意。那种真正战队高手的感觉，无与伦比。
两年前，他觉得两年漫长得像两个世纪。两年后，他觉得两年短暂得像两个小时。那天晚上，他穿着
军装在军容镜前认真持久地凝视自己。他觉得自己很帅，他觉得自己以后再也不会这样帅了。
他小心翼翼地把领花帽徽和肩章摘下来，仔细地包好放进了皮箱的底层。如果明天司务长向他回收这
些东西，他就撒谎说找不到了。以后，他也可以在每年春天，把自己的军装从箱底里取出来，像父亲那样
有板有眼有滋有味地晾晒熨烫。这时，他打算为自己这个小小的计谋微笑一下，可奇怪的是，他却无声地
流下了此生最为充沛的一次泪水。
(选自《2006 中国年度小小说》)
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)( )
A．小说题目一语双关，一是说“他”怀念 CS 战队中激情挥洒的青春岁月，二是说“他”怀念军营中
经受磨炼的生活。
B．作者刻画父亲这个人物，没有浓墨重彩，而是在快速勾勒中，推动并展示“他”的成长历程。
C．小说富有强烈的时代感，“CS 战队”“菜鸟”等词语的运用，富有奇特新潮的特点，为文本增色
不少。
D．文末“他”既打算为计谋即将得逞而“微笑”，又“无声地流下”泪水，看似矛盾的行为，却是“他”
重新认识人生价值的结果。
【解析】选 A A 项，题目没有对 CS 网络战队的怀念的含义。
★2.(情节概括)请简要梳理文中“他”的成长过程。(6 分)
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【解析】通读全文，将主人公“他”从一个不事学业、沉迷网络者成长为感恩军营、思想成熟的
退役军人的全过程，分解为六个阶段。
【答案】“他”原是个不事学业、沉迷网络者；父亲把“他”拖出网吧；让“他”参军磨炼；面对网吧诱惑，“他”两退网吧；经过磨炼，“他”成长为一名优秀的军人；退役时，“他”思想成熟，感恩军
营。(每点 1 分)
★3.(情节手法)小说在情节构思上很有特色，请简要分析。(6 分)
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【解析】小说情节构思颇具特色，主要体现在场景设置、对比手法和人称选用三个方面。
【答案】①场景的设置。挑选了“CS 战队火拼”“军营射击”“两退网吧”“无声流泪”等几个典型
场景，就把“他”前后的态度和成长的历程表述得清晰、感人。②对比手法。将网络游戏与现实军营两种
人生相互映照，体现人生的不同境界，突出主题。③采用第三人称叙述。更直白更真实，便于展开文章叙
述，使文章娓娓道来，不矫情造作。(每点 2 分)
★4.(题外设题·多练一点——情节作用)
小说设置了“他”和父亲在参军退役后都爱“晾晒熨烫军装”这一细节，请结合文本分析其妙处。(6
分)
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【解析】本题可以从以下角度作答：对人物的作用和对主题的作用。从“厌恶”父亲“小心翼翼”的
宝贝行为到自己“有板有眼有滋有味”的变化过程，真实反映了父子二人的心理和儿子的成长历程。
【答案】①折射小说特定的环境和背景，父子两人先后成为军人，体现他们对军队拥有强烈的感情；②充
分展现“他”成长前后强烈的心理反差，将一个不事学业、沉迷网络而今感恩军营、思想成熟的退役军人
形象变得丰满起来；③父子两人的行为遥相呼应，拉近父子心灵的距离，侧面烘托出严父深沉的爱的一面；④
使小说主题更加深刻，每一个人都拥有自己的青春，怎样奉献青春才能获得成长的喜悦和美好的回忆值得
深思。(每点 2 分，答出三点即可)
三、阅读下面的文字，完成后面的题目。
父亲和那道坡
宋向阳
秋生的家在柳河村最北头的山根下，绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡，才能过去。
秋生开着新买的轿车回家，道窄，只好停在十米外的巷口。他怕车子被剐蹭，一个劲朝那边望。你对
车倒挺上心啊。父亲徐老套在饭桌上叨咕着，还用稀奇古怪的目光扫他。秋生低声地解释道：我三年的工
资都花在车上了，那道坡忒堵。
秋生两口子一走就是两个多月，隔三差五往回打个电话。一次，隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。小东说：叔啊，看看你儿子多孝顺啊。徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼。
小东走后，媳妇问老套：你绷着脸给谁看呢？不识抬举。
徐老套愤愤地说：他徐秋生是在救济困难户吗？连个面都不照，好大的架子啊。
媳妇叹了口气，说：谁让你找个猫不拉屎的地方盖房，拐弯抹角连个车都不得放。
徐老套大步来到院外，望着那道十米多长、五米多高的土坡，使劲哼了一声。他蹲在那儿，点着一根
旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡。
徐老套去集上买了几把镐锹，还叫人焊了一个铁斗子的推车。除了下地，他把很多时间都用在了修路
上。
日头还没升起，徐老套就站在了土坡下，挥着大镐刨。土质很硬，他一镐下去，便击出一颗颗金星来。
徐老套拿出了年轻时开大山的劲头，抡圆膀子干着。汗水很快浸透衣服，紧紧贴在了他的身上。媳妇看着
心疼，帮他往车子里装土。
徐老套一把夺过铁锹说：去，这事儿不用你管。
媳妇说：你悠着点，别累坏了。
徐老套嘴里应着，却不歇手。媳妇给他沏了一壶浓茶，端了出来。徐老套嗓眼里发干，放下家什坐在
了凳子上。他喝着茶，眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子，心里不禁七上八下。
胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着，徐老套手上的老茧一天天变厚着。累的时候，他都会朝远处望一会
儿。他想看到那个熟悉的身影，可是却一次次失望。媳妇劝他找几个帮工，他却说啥也不答应。
这天，徐老套正在门口忙着。村书记大成走了过来，喊道：老套哥，你儿子给你捎钱来了。徐老套没
有抬头，仍然在干活。大成说：都啥年头了，你还想当愚公啊。徐老套这才停手，冲他干笑一下。大成把
钱递了过来，说：上午我在城里遇到秋生，他让我给你们。徐老套一把拨开大成的胳膊，说：这钱我不要，
你退给他吧。
亲儿子的钱，不要白不要。大成说。
徐老套哼了一声，说：徐秋生凭啥不自己回来？他不认识柳河村的路吗？
大成说：可能，他有点忙吧？
徐老套说：一个小科长比县长还忙吗？
媳妇见他九头牛拉不回来的样子，便从大成手里接过了钱。徐老套瞪了她一眼，说：这钱你自己花吧，
我一分不沾。媳妇用手点了点他，回屋里给大成去找烟卷。
我让你堵！我让你堵！徐老套举起大镐，用力地朝土坡刨了下去……
三个月后，秋生两口子还没有回来。一天，他突然接到家里的电话。母亲在那头颤巍巍地说：儿啊，
你快回来，你爹……病得可不轻啊。没等秋生说话，母亲就嗖地放下电话，任凭秋生怎么回拨，都没人接。
秋生吓出一身冷汗，带着媳妇急急忙忙撵了回来。他的眼里冒着火，车开到家门口没等停稳，他就跑进屋
去。可是，父亲却满面红光地坐在炕头，没有一丝病意。他疑惑地瞅着母亲说：妈……
徐老套笑眯眯地说：儿子，你的车放哪儿了？
秋生眨巴眨巴眼睛，说：就放门口了。徐老套拽住儿子的手说：那道坡还有吗？
秋生的呼吸顿时急促起来，泪水在眼里打起了转转。
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)( )
A．父母一起编造了父亲“病重”的谎言，诱使儿子即刻回家，让儿子看到那被铲平的土坡，从而理解
父亲的一片苦心。
B．小说用“胳膊肘子弯儿”来比喻“十米多长、五米多高的土坡”，生动形象地写出土坡虽小却陡的
特点，但这道土坡并不是真正阻碍父子情感交流的因素。
C．邻居小东、村书记大成与文中父亲的交谈，不仅补充了有关人物信息，从侧面丰富了人物形象，而
且推动了情节波澜叠起，使得小说摇曳多姿。
D．小说写新农村变化中父子的情感故事，语言质朴而不失生动，如“忒”“猫不拉屎”“嗖”“撵”
等词句的运用，贴着人物而写，极具农村气息。
解析：选 C C 项，“而且推动了情节波澜叠起，使得小说摇曳多姿”不当，小说叙述故事娓娓道来，
情节并不曲折。
★2.(情节作用)小说开头，两次写到父亲徐老套的神色，暗示了他怎么样的心理？作者如此安排情节有
何作用？(6 分)
答：___________________________________________________________________________
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【解析】小说开头，两次写到父亲徐老套的神色，既是神态描写，也是心理描写。“徐老套在饭桌上
叨咕着，还用稀奇古怪的目光扫他”，主要是源于“他怕车子被剐蹭，一个劲朝那边望”，且前文还有语
言描写“你对车倒挺上心啊”，据此分析，“稀奇古怪的目光”实际是父亲责备心理的表现：车比“我”
重要。“徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼”，据后文“他徐秋生是在救济困难户吗？连个面都不照，
好大的架子啊”可知，他“脸上像结了霜”主要是因为儿子“好大的架子”，表现出他对儿子的不满。人
物描写的细节主要为情节发展、刻画人物、表现主旨服务，正因为父亲有此心理，才有了后文“奋力平坡”
的情节，这也表现了父亲对儿子的深沉的爱和思念，引人深思。
【解析】(1)心理：第一次，秋生一个劲朝停在十米外巷口的新车望，父亲徐老套“用稀奇古怪的目光
扫他”，是责怪儿子关心车子超过了关心自己；(2 分) 第二次，是托小东把羊肉送回家，父亲徐老套“脸
上像结了霜”，是觉得儿子架子大，不打照面。(1 分)
(2)作用：作者如此安排情节，是为引出后面徐老套“奋力平坡”的情节；(情节安排方面)(1 分)表现
了徐老套对儿子的深沉的爱和思念；(人物形象方面)(1 分)最终完成从隔膜到亲情交融的升华。(主题表现
方面)(1 分)
7．文中父亲是一个怎样的人？请结合文章内容进行分析。(6 分)答：___________________________________________________________________________
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【解析】从文中找出最能表现父亲性格的描写文字，分析概括。如父亲望着土坡吸烟的动作神情和从
母亲手中夺铁锹的动作语言，最能表现父亲要强、倔强的性格；父亲对隔壁小东和村书记大成说的话，最
能表现他希望儿子回家，共享家庭之乐。
【答案】文中父亲是一个要强、倔强，渴望享受天伦之乐的留守老人。(2 分)“他蹲在那儿，点着一根
旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡”“徐老套一把夺过铁锹说：‘去，这事儿不用你管。’”，
表现了父亲自己认准的事，九头牛都拉不回的倔强。“徐老套愤愤地说：‘他徐秋生是在救济困难户吗？
连个面都不照，好大的架子啊。’”，表现了父亲希望儿子能回家，共享家庭之乐。(4 分)
★4.(题外设题·多练一点——情节作用)
小说结尾写到“秋生的呼吸顿时急促起来，泪水在眼里打起了转转”，请分析这样写的作用。(6 分)
答___________________________________________________________________________
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【解析】小说结尾写到秋生反应的情节，可从人物塑造、情节发展和主旨表达三个角度分析其作用。
秋生的反应是知道了父亲的良苦用心，表现出他对父母的爱和感动；与上文情节相照应，儿子虽然很少回
家，但听到父亲“病重”的消息立即带着妻子回家；父亲特有的朴实与厚重化解了父子间的隔膜，令人欣
喜，发人深思。
【答案】①从人物形象看，秋生的反应是他知道父亲为了能让自己回家，亲自动手铲平了土坡后内心
的愧疚、自责与对父母的爱和感动的复杂心理表现；②从情节发展上看，原文的设计符合情理，与上文情
节相照应，儿子虽然很少回家，但依然有孝心，不时托人给父亲送钱送物，听到父亲“病重”的消息立即
带着妻子赶回；③从主旨上看，原文设计以儿子的反应衬托父亲“愚公移山”般的举动，父爱特有的朴实
与厚重化解了父子间的隔膜，令人欣喜，发人深思。(每点 2 分)
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