部编版四年级语文上册课外阅读训练
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部编版四年级语文上册课外阅读训练

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时间:2020-06-17

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资料简介
课外阅读训练(部编版四年级上册)  阅读短文,回答问题。 (一)______________    雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸 爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看! 屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸, 我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿, 把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力 量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干 什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。” 听了爸爸的话,我心里想:要永远记住‘滴水穿石’的启发。 1.给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。 2.“我”发现了什么美妙的东西?(用用波浪线划出文中的句子回答。) 3、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。 4、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________      ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________     (二)_______________ 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。 春季,是竹子生长的(初期 旺期 中期)。可这时,常常因为土壤比较(干旱 干燥),水分不够, 笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、 二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心 情愿。它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。 它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 1、从下面选出合适的题目填在题前横线上。 ①竹 ②竹笋 ③竹林 ④竹器 2、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。 3、给“日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出 4 个。这些字是:____、____、____、 ____。 4、“藏”字用音序查字法应查字母___,用部首查字法先查___部,再查___画。 5、第二自然段的第一个句子是一个( )。 A、疑问句 B、设问句 C、反问句 6、能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。 ①竹林 ②新竹 ③春笋 ( )一夜之间能长一、二尺, ( )不到一年能长成( ) 7、选字填空:这篇短文介绍竹的用途的顺序是( )→( )→( )【梢 竿 叶】 8、本文主要写了竹( ),赞扬了竹( )。 A、成材迅速 B、无私奉献 C、用途广泛 D、默默无闻 (三)漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹 拂下,正朝漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和 五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的 景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。 冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它 是那么纯洁,那么安静。 漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽 美。 1、 写出下列词语的反义词。 沉睡—( ) 安静—( ) 丰收—( ) 2、 读短文,补充词语。 色彩( ) 颜色( ) 热闹( ) 生机( ) 美不( ) 丰硕( ) 3、 在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。 比喻句: _________________________________________________________________________________ 拟人句: _________________________________________________________________________________ 4、短文的第 1 自然段与下文的关系是_________。 5、短文按_________顺序描写了漓江的景色。 6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。 春天:___________,夏天:___________ 秋天:___________,冬天:___________ 7、读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?) ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (四)一流风景胜地——漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文 人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一 向以‚山青、水秀、洞奇、石美‛四绝闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩 翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也 随着船的位臵,不断变化。 漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在 春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝, 这时的山水就更具有一种朦胧之美。 习 题 1、 给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。 犹如:(1)如同 (2)还 陶醉:(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。 2、根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。 (1)全世界一致认为。( )(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。( ) 3、用“____”画出描写水中倒影的语句。 4、细读短文,填空。 (1)桂林山水以_____________四绝闻名中外。 (2)“漓江景色之奇”主要指____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 5、给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。 (1)描述了桂林山水的美丽景色。( ) (2)描述了桂林山水的“四绝”。( ) (3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。( ) (五)莫干山的蝉鸣 —到莫干山避(bì pì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。 晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事, 满山的蝉儿‚吱啦‛一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíng yín)着这‚吱啦啦、吱啦啦‛的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(fá fán)味;细品,却也五花 八门,饶有兴趣。有些“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(shìsì) 乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当 一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 突然——又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。 1、我会给文中括号内选择正确的读音。 2、 写出下列词语的近义词。 寂静——( ) 仿佛——( ) 突然——( ) 3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用“____”划出描写这一特点的句子。 4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。 5. 漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴?(缩句) ____________________________________________________________________________________ (六)美丽的香山公园 秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉。 早晨,我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。 一下车, 我立即( jí jì )奔向山脚下,仰望香山,山上一片红色,好像熊熊的( )在燃烧,又像天边 飘落下来的一片( )罩(zhào)住整个山林。 我们爬到半山腰,近看黄栌(lú)树,那一片片红叶密密麻麻地长在枝上,椭(tuǒ)圆形的叶子,像 一把团扇,颜色红得极艳,像是画家精心涂过的一样。这真是"霜叶红于二月花"啊!时不时飘落下来的 落叶,更给山路铺了一条红通通的地毯,踩上去感到那么温柔,那么舒服。 我们爬到山顶,眺望山下,满山火红。蜿蜒的盘山路,像条条玉带,环绕着美丽的香山。这时, 我仿佛臵身于一幅连绵不断的画卷中,真是"万山红遍, 层林尽(jìn jǐn)染"。 1、判断文中红字的读音,在正确的读音下画"√"。 2、联系上下文,在文中的括号中填上适当的词语。 3、把文中描写红叶的语句用"______"画下来。 4、照样子,写词语。 一片片、______、______、______ 红彤彤、______、______、______ 密密麻麻、____________、____________ 、____________ 5、 你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受。 ________________________________________________________________________________________ 6、摘录文中一个你喜欢的句子,并谈谈你喜欢的理由。 ________________________________________________________________________________________ (七)华盛顿的故事 美国的开国总统是乔治.华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。(他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说 来吧 我的朋友 我要在你身上试试斧头 说着一斧头砍了下去 只听 咔嚓 一声 那小树便成两截 躺在地上) 嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了…… 谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。 这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。 这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大 发雷霆! 爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要…… 爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。 小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。 “爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就, 就……” 爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿 损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。 ” 诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。 1、在文中缺标点的地方(文中加括号段)填上合适的标点。 2、写出近义词和反义词。 (1)错误:近义词——( ) 反义词——( ) (2)喜欢:近义词——( ) 反义词——( ) 3、照样子,写词语(4 分) 美滋滋:________、______、________ 恭恭敬敬:__________、__________、__________ 4、 按要求改写句子。 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句 ”) _______________________________________ 5、“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句 话? ______________________________________________________________________________ 6、 读了这篇短文,你还读懂了什么? ______________________________________________________________________________(八)难忘的两分 期中考试,我数学得了 98 分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn quàn)兴高采烈地 跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!” 妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮 两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是 她签字的卷子,她都要认真检查一遍。 妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的 错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名 子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错, 咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把 7.89 写成了 78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老 师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我 觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然 而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用 分数来计算,而诚实——是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去 的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分 呢,还是要可贵的诚实呢?” 妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分, 我看到了妈妈的良苦 用心,看到了自己思想上的差距…… 1、 写出下列词的反义词。 诚实—( ) 得到—( ) 抗议—( ) 2、给第二自然段空缺标点的地方(文中蓝色字)加上标点。 2、 划去文中括号内不正确的读音。 4、在文中找出四字词语来。 ____________、____________、____________、____________ 5、看看下面加黑的词语,再仿照下面的例子造句。 妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。 ______________________________________________________________________________ 6、“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西 ”指的是什么?(九)一群光头男孩 在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结 果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。 一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样, ___________________________。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金 发全剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩, 第三天,学校里(发现 出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头 男孩来到布来恩家门 口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相 拥在一起。每个人都笑得那么欢快。 1、在文中的括号里划去不适当的词语。 2、在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。 3、我会写出反义词。 漂亮——( ) 激动——( ) 接受——( ) 欢快——( ) 4、文中划线句子的“这情景”,指的是怎样的情景? ___________________________________________________________________________________ 5、用一两句话概括短文的主要内容。 ___________________________________________________________________________________ 6、读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。 ___________________________________________________________________________________ (十)购买上帝的男孩 一个小男孩捏着 1 美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝 卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉 善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头, 他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚 手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东 西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1 美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是 1 美 元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说: “______________________________________。” 邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔, 我把上帝买回来了,你很快就会好起来!” 几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用 世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头 帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位臵上退下来后,隐居在本市,开 了家杂货店打发时光。那个医疗小组 就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感 谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在 是太①_______。为了救您,他拿 1 美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②_______了您的生命。但 您一定要永远记住,真正的上帝,是 人们的爱心!” 1.划去文中括号内用得不正确的词语。 2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说__________________。 3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①____________②____________) 4.为第 4 自然段补写老头说的话。 5.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个______、______的孩子。 6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 参考答案 (一)1.示例:滴水穿石 2. 屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝? 3. 无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。 4.(1)让我养成学会思考,善于观察的好习惯。 (2)做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功。 (二)1. ①竹 2. 划去“旺期 中期 干旱”。 3.示例:申 由 甲 目 旦 旧 4. Z 艹 17 5. B 6. ③ ② ① 7. ( 竿)→(梢 )→( 叶 ) 8. B D (三)1.示例: 沉睡—(苏醒) 安静—(吵闹) 丰收—(减产) 2. 色彩( 斑斓 ) 颜色( 各异 ) 热闹( 非凡 ) 生机( 勃勃 ) 美不( 胜收 ) 丰硕( 诱人 ) 3.示例:比喻句:漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山。 拟人句:春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在 春风的吹拂下,正朝漓江笑呢! 4.引出下文。 5.季节变化或时间 6. 春天:生机勃勃 夏天:热闹非凡 秋天:丰硕诱人 冬天:清秀、隽美 7.示例:想到了漓江的春夏秋冬的各有特点,景色迷人 (四)1.(1)如同√ (2)沉迷,过分地爱好。√ 2.(1)举世公认 (2)目不暇接 3. 那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山 的姿态,也 随着船的位臵,不断变化。 4.(1)山青、水秀、洞奇、石美 (2)峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸 景色犹如百里锦绣画廊;山光水色之变化。 5.(3)√(五)1. yíng fá 2.示例: 热闹 好像 忽然 3. 句子范围:粗听,一成不变,……饶有兴趣。突然——又是一个突然……指挥棒似的。 4. 句子范围:有些,叽哩喳、叽哩喳‛……男高音的气概。 5. 蝉儿闭了嘴。 (六)1.jí jìn 2.大火 火烧云 3. 句子范围:那一片片红叶…………精心涂过的一样。 4.示例:一片片:一个个 、一只只 、一双双。 红彤彤:白茫茫 、绿油油 、黑乎乎。 密密麻麻:高高兴兴、平平安安、干干净净。 (七)1. 他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说:“来吧,我的朋友,我要在你身上试试斧头。”说着 一斧头砍了下去,只听“咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上。 2. 示例:(1)错误:近义词——(差错) 反义词——(正确) (2)喜欢:近义词——(喜爱) 反义词——(讨厌) 3.示例:美滋滋:沉甸甸、毛茸茸 恭恭敬敬:隐隐约约、马马虎虎 4. 小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。 5. 爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。 6. 做人应该诚实 (八)1.示例:虚伪 失去 赞同 2. 妈妈接过试卷,看了一眼, 高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝, 赶紧围上围裙说:“妈 妈给你煮两个大鸡蛋,慰劳慰劳你!”那顿饭吃得特别香。 3.划去 quàn mǐ 4.示例:兴高采烈 、眉飞色舞 、难以计算 、良苦用心 5. 示例:姐姐有个习惯,凡是一放学回家,她都会去认真写作业。 6. 可贵的诚实(九)1. 划去:柔嫩 发现 2.示例:布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了,因为还有我们。或如果我们都变成了光 头男孩,布莱恩就不觉得难过了。 3.示例:丑陋 冷静 拒绝 痛苦 4. 一群光头男孩出现在布莱恩的家门口,大声地叫他的名字,布莱恩跑出屋子。 5. 讲述了少年布莱恩因为药物治疗,一头漂亮的金头发全掉了,他难过得不愿出门见朋友。为了 帮助他树立信心,重新找到快乐,全班男生都剃光头发,这令布莱恩激动不已。 6.示例:会设身处地地为他人着想。(要分担他人的痛苦,让别人不再觉得孤单一人,或者很奇 怪,这样不仅那个人会高兴,我们也会快乐起来。 ) (十)1. 划去:盘问 不由自主 2. 医疗费高得吓人,让人不可想象。 3. ①幸运 ②挽救 4. “拿去吧,孩子。你叔叔喝了这瓶‚‘上帝之吻’,就会好起来的。” 5. 天真可爱 、富有爱心 6. 示例:只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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