语文-全国名校2020年高三6月大联考（新课标I卷）（答案及评分标准）.doc

全国名校2020年高三6月大联考（新课标I卷）‎ 语文·答案及评分标准 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎14‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ B B D B A B D C D B C A B ‎1．B ‎2．B ‎3．D ‎4．B ‎5．A ‎6．①北京、张家口获得2022年第24届冬奥会主办资格，奥运周期成为冰雪产业发展的强力助推器。②冰雪旅游产业低位正逐渐加强，使产业服务水平提升。③互联网平台提供智慧旅游一站式服务，精准推送，全方位满足客户需求。④在国家政策的扶持下，市场会进入良性发展阶段。⑤专家学者积极为产业发展出谋划策。⑥人们旅游消费习惯的改变，为产业带来更多客源。（6分，每点1分，答出五点以上给6分，意思对即可）‎ ‎7．B ‎8．①语言描写。加尼丁讲述了战士们巡逻时的遭遇，写出了战士们的不惧艰险；②动作描写。遇到狼群时虽极危险但防卫适当适度，写出了战士们的训练有素；③细节描写。不舍得骑牦牛、为受伤的牦牛包扎并留下口粮、离开时边走边回头，写出了战士们的铁汉柔情。（4）环境烘托：小说描写山高路险、风急雪大的恶劣环境，烘托边防战士不惧艰险、舍生忘死的精神。（每点2分，答出任意三点可得满分，意思对即可）‎ ‎9．①文章开头巡逻出发前的风景，为下文故事的展开提供了自然的背景；②巡逻第十五天暴风雪的描写，突出了巡逻环境的艰险，塑造了不畏艰险、舍生忘死的战士群像；③讲述完巡逻经历后景物描写的插入，配合了氛围的变化和人物的情绪变化；④归途中的景物描写，暗示人物情感的升华，点明了战士们舍生忘死、保家卫国的主题。（每点2分，答出任意三点，意思对即可）‎ ‎10．D ‎11．C ‎12．D ‎13．（1）大丈夫在世就应当像这个样子。我一定要为国杀敌建功立名，怎么能碌碌无为老死田间! ‎ ‎（如是：像这样。会：一定、应当。区区：凡庸、碌碌无为。每点1分；句意2分）‎ ‎（2）我在京城之外带兵，遇事应当独自决断，哪能允许往来千里路程请示皇帝议定的计划方略呢！‎ ‎（阃：门槛，特指城门的门槛，这里指京城。专：独自。成规：既定的计划。每点1分；句意2分）‎ ‎14．B ‎15．示例：①第五句中，一个“𪭢”字，便点染出我军击鼓冲锋，攻入敌阵，使敌人胆战心惊的景象；②第六句中，一个“扬”字，描绘出我军英勇出击，旌旗飘扬，所向无敌的胜利场景。（每答出一点给3‎ 语文参考答案 第3页（共3页）‎ 分。意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）‎ ‎16．（1）其叶沃若 其黄而陨（2）一肌一容 尽态极妍（3）持节云中 何日遣冯唐（每空1分，有错别字、添字漏字现象，则该空不得分）‎ ‎17．C ‎18．A ‎19．B ‎20．①不能离开辐射剂量（或程度）谈论损伤情况 ②（理论上）只要不超过这个数值 ③这些（常规检查的）辐射剂量都在安全范围内（每点2分）‎ ‎21．①端正认识，要德智体美劳全面发展；②科学规划学习时间，扬长补弱。（5分，一点2分，两点5分）‎ ‎22．立意指导：‎ 材料讲述的是新冠肺炎疫情防控的速度，列举了1小时到10天不同的时长里，我国为防控疫情所做的事情。按照具体要求，材料的立意有：①用爱点燃“中国速度”；②“中国速度”点燃抗击疫情的决胜信心；③亮出“中国速度”，镌刻战“疫”担当；④为分秒必争齐心“战疫”的“中国速度”点赞；⑤共同战“疫”，彰显中国速度与力量；⑥“中国速度”彰显战“疫”必胜决心；⑦用实力向世界展现出“中国速度”；⑧跑出筑牢安全防线“中国速度”等。‎ 作文评分标准：‎ 一等（20~16分）‎ 二等（15~11分）‎ 三等（10~6分）‎ 四等（5~0分）‎ 基础 等级 内容 ‎20分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 主题明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达 ‎20分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发展 等级 特征 ‎20分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有深意 一、关于作文的“分等评分”‎ ‎（一）基础等级（40分）‎ 基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。‎ 内容项（20分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。‎ 语文参考答案 第3页（共3页）‎ 考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。‎ 表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。‎ ‎1．根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。‎ ‎2．在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。‎ ‎（二）发展等级（20分）‎ 基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。‎ ‎1．发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。‎ ‎2．发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。‎ ‎3．发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。‎ ‎4．内容在四等的，发展等级可以给1到2分；确为抄袭的，发展等级不给分。‎ 发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。‎ ‎1．深刻：①透过现象看本质；②揭示事物内在的因果关系；③观点具有启发作用。‎ ‎2．丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远。‎ ‎3．有文采：⑧用词贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；⑪有表现力。‎ ‎4．有创意：⑫见解新颖；⑬材料新鲜；⑭构思精巧；⑮推理想象有独到之处；⑯有个性特征。‎ 二、关于作文的评定补充说明 ‎（一）扣分项评定 出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，最多扣5分；标点符号每3个扣1分，最多扣3分；不足字数者，每少50字扣1分；没有标题扣2分。‎ ‎（二）未完成作文的评定 ‎1．400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50字扣1分）‎ ‎2．400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。‎ ‎3．200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。‎ ‎4．只写标题的，给1分或者2分。‎ ‎5．不是空白卷不给0分。‎ 语文参考答案 第3页（共3页）‎