广东省惠州市惠东中学2019-2020高一语文下学期入学考试试题(含答案Word版)
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广东省惠州市惠东中学2019-2020高一语文下学期入学考试试题(含答案Word版)

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资料简介
1 惠东中学 2019-2020 学年第二学期高一年级开学考试 语文试卷 150 分 2020.05 一、文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 虚拟 毕飞宇 深夜四点,我被手机叫醒了,是父亲打过来的。一看到父亲的号码我就知道, 我的祖父,我们这个小县城里最著名的物理老师兼中学校长,他没了。都没有来 得及悲伤,我即刻叫醒我的女儿,赶紧的,太爷爷没了。 祖父却没有死,好好的。看见我把女儿都带过来了,祖父有点不高兴,说: “这么冷,你把孩子叫过来做什么?”祖父神情淡然,但他的手指头在动,是欲 言又止的那种动,这一次我知道,祖父的大限不远了,他要对我交代什么。 父亲把这一切都看在眼里,退了出去。祖父望着父亲的背影,很轻地咳嗽了 两声。我了解我的祖父,祖父的咳嗽大部分不是生理性的,是他想说些什么。 作为物理老师的儿子,父亲当年是有机会上大学的,但是,祖父把他的时间 全部给了他的学生,他每天上午六点出门,夜里十一点回家,他把所有的时间和 精力都用在了五十七个学生的身上。父亲没有考上大学,而祖父的五十七个学生 考取了三十一个。在当年,这是一个“放卫星”一般的天文数字,祖父在我们县 城一下子成了传奇。省报派来的记者为祖父写了一篇很长的文章,整整一个版, 标题很吓人,《春蚕到死丝方尽》。 祖父在享尽殊荣的同时,突然有了愧疚。他建议他的儿子去补习,可祖父忽 略了一件大事,那就是他儿子的“感受”。《春蚕到死丝方尽》是一只无坚不摧的 拳头,它把父亲击倒了,附带着还把父亲的自信心给砸烂了。父亲拒绝了“春蚕” 的建议,他盯着自己的脚尖,告诉“春蚕”:“你忙你的去吧。” 父亲是祖父一辈子的痛,像一块肿瘤,硬硬的,始终长在祖父的体内。祖父 很少喝醉,但是,只要喝醉了,他都要来一次规定动作:跪在马桶前沿,对着马 桶一口一个“对不起”。 但醉后的祖父说得最多的不是父亲,而是他一届又一届的高才生,这些人是 他当年的心肝宝贝。人名的后面则是长长的单位与职务,我不可能记住的。祖父 却记得清清楚楚,诸如世界名牌大学、国家机关、公司名称,与之匹配的自然是 院士、教授、副省长、董事长…… 祖父沉默了半天,说:“我有福,但心思还是有的。” 我立即接过祖父的话,说:“嗨,不是就爸爸那点事嘛。那一代人不上大学 的多了,爷爷,这不算事。” 祖父说:“这件事吧,我有责任。我呢,痛苦了很长时间。突然有那么一天, 我释怀了。我早就不再为这件事苦恼了。” 祖父的话出乎我的意料,我的胸口顿时松了一下,我笑了。 祖父像孩子一样也笑了,说:“爷爷做了三十五年的教师,三十二年的班主 任,九年零十个月的教导主任,六年零八个月的副校长,两年半的校长——” 祖父无力的指头再一次抓住我的手了。因为发力,都颤抖了。他不再微笑, 祖父有话要说,是欲言又止的样子,是羞于启齿的样子。2 我说:“爷爷,你还有什么说不出口的呢?” 祖父睁开眼睛,望着我,似乎鼓足了勇气:“你说我能得到多少个花圈呢?” 嗨!这算什么事呢。我说:“你想要多少个花圈? ” 祖父憋了半天,他轻声却又是清晰地说: “当年荣校长是 182 个。我数过两遍。”——我对“荣爷爷”的葬礼至今还 有模糊的印象:那是 1982 年的春天,57 岁的荣校长在给同学上历史课,就在下 课铃响的时候,他倒了下去。在 80 年代初期的小县城,绝大部分葬礼只有十来 个花圈,182,说“铺天盖地”一点都不过分。就是在那一刻,我对死亡有了一 个初步的认识,它是一件了不起的大事,又体面又庄严。那天祖父穿着他的第一 身西服,领着我,在花圈之间不停地徘徊,“182”这组数字就此成了祖父的梦, 成了祖父关于死亡的理想和标尺,岁岁年年都在萦绕。 第二天中午,我的祖父,我们县里最著名的物理老师兼中学校长,不行了。 在弥留之际他似乎经历了一场大醉,说了一大堆的人名,人名的后面还附上了长 长的单位和职务。祖父躺在那里自言自语,仿佛主持一场盛大却又是虚拟的会 议…… 我望着我的祖父——他的弥留又瘦又小,是黑色的,像一个麦克,一把就能 抓起来。我不敢弄出任何动静,我不想听麦克的回音,只是默默地转发了祖父的 最后一条微博,祖父留给这个世界的微博极为洒脱:“也许是最后一条了。心绪 太平。桃李满天下。来吧,无恨、无悔、无怨、无憾。”同时我也通过这条微博 向这个世界通报了祖父仙逝的消息,但此后微博长久寂寞,无人回应。 这一天特别特别冷,愿意前来参加葬礼的人算是给了天大的脸面。老实说, 我不关心葬礼的人数,我唯一关心的是花圈的数量。但花圈的数量让我揪心,别 说“铺天盖地”,都几乎构不成一个体面的葬礼。 女儿问我:“爸,怎么就这么几个花圈? 我取出钱包,来到殡仪馆的花圈出租处,要来纸,要来笔,要来墨。我努力 回忆祖父酩酊大醉的那些夜晚,那些人名我不可能记得住,那些单位和职务我同 样不可能记得住,但意思无非是这样的—— 剑桥大学东方语言学中心副主任 罗绍林 遥寄哀思 斯坦福大学高能研究所研究员 茅开民 遥寄哀思 清华大学 KGR 课题首席教授 石见锋 遥寄哀思 …… 一口气写了两个多小时,我没有数,我不想知道具体数据。世界就在这里了, 我亲爱的祖父,你桃李满天下,——这从来就不是一件虚拟的事。 (选自《小说月报》2014 年第 3 期,有删改) 1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分) A.本文围绕祖父的死,塑造了一个性格鲜明的祖父形象,揭示了老一代人的理想 追求及其对家庭的影响,向读者提出了如何认识和对待前辈人的理想信仰问题。 B. 醉后的祖父说得最多的是一届又一届的高才生,可见祖父对学生念念不忘, 这与后文学生对祖父去世的淡漠形成对比,引发读者对于世情冷漠和教育问题的 反思。 C. 本文以第一人称的口吻以及倒叙的方式,讲述了父亲与祖父之间的一段恩怨 往事,文脉清晰,现实与往事过渡自然,颇似《祝福》中对祥林嫂故事的处理。 D. 祖父的丧事中,花圈数量让人揪心,“我” 取出钱包,奋笔疾书两个多小时, 为冷清的丧事增添了些许温情,这一情节暗示“我”理解了祖父的理想追求。3 2. 小说中的祖父是一个怎样的形象?请结合全文简要分析。(6 分) 3. 小说标题是“虚拟”,但结尾却说“这从来就不是一件虚拟的事”,这样结尾 有怎样的艺术效果?请结合作品简要分析。(6 分) 4. 课内考查:鲁迅《祝福》(6 分) 小说为什么以“祝福”为题,且在文中多次写到祝福的景象? 二、古代诗文阅读(分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,17 分) 包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,除大理评事,出知建昌县。有盗 割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又 告之盗惊服。徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。 拯命制者才足贡数,岁满,不持一砚归。除天章阁待制、知谏院。数论斥权幸大 臣,请罢一切内除曲恩。又列上唐魏郑公三疏,愿置之坐右,以为龟鉴。又上言 天子当明听纳,辨朋党,惜人才,不主先入之说,凡七事;请去刻薄,抑侥幸, 正刑明禁,戒兴作,禁妖妄。朝廷多施行之。复官,徙江宁府,召权知开封府, 迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵威宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河 清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎 罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。 中官势族筑园榭,侵惠民河,以故河塞不通,适京师大水,拯乃悉毁去。迁谏议 大夫、权御史中丞。奏曰:“东宫虚位日久,天下以为忧,陛下持久不决,何 也?”仁宗曰:“卿欲谁立?”拯曰:“臣不才备位,乞豫建太子者,为宗庙万世 计也。陛下问臣欲谁立, 是疑臣也。臣年七十,且无子,非邀福者。”帝喜曰: “徐当议之。”请裁抑内侍,减节冗费,条责诸路监司,御史府得自举属官,减 一岁休暇日,事皆施行。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推 以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵, 衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家, 死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。” (选自《宋史·包拯传》,有删改) 5. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A. 有盗割人牛舌者/主来诉/拯曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何 为割牛舌/而又告之盗/惊服/ B. 有盗割人牛舌者/主来诉/拯曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何 为割牛舌而又告之/盗惊服/ C. 有盗割人牛舌者/主来诉拯/曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何 为割牛舌而又告之/盗惊服/ D. 有盗割人牛舌者/主来诉拯/曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何 割牛舌/而又告之盗/惊服/ 6. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是 ( )(3 分) A. “端土产砚”,端砚因产于古端州(今广东肇庆)而得名。与甘肃洮砚、安徽 歙砚、山西澄泥砚并称为“四大名砚”。 B. “龟鉴”即龟甲和镜子,龟可以卜吉凶,镜可以辨美丑,以龟作镜纽,借喻 镜鉴前史,为人做事要履于“正中”。 C. “朋党” 指精诚团结的朋友与同侪,古人倡导君子应该胸怀修齐治平的理想, 为4 广结朋党,同心同德,为国尽忠。 D. “ 路”指宋元时代行政区域名,“路”这一行政区划始于宋代,宋代的路相 当于明清的省,如福建路、两浙路。 7. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3 分) A. 包拯刚正直谏,多次斥责权臣。他用唐朝宰相魏征的三篇奏疏作为自己的座 右铭,还劝谏天子要爱惜人才,避免大兴土木等,朝廷大多予以实施推行。 B. 包拯敢于改革弊政,一心为民。旧时诉讼都不能直接到官署递交状子,他却 打开官署正门,让人们到公堂前陈述是非曲直,方可不受官府小吏的欺瞒。 C. 包拯忠于职守,心系朝廷。任谏议大夫时,他询问皇帝迟迟未立太子的原因, 引起皇帝的疑问,之后皇帝理解他是为国家长远考虑,表态将慢慢商议此事。 D. 包拯家风朴实淳正,不尚奢华 他厌恶官吏克扣百姓,要求后代子孙当官从 政,决不能贪污,否则不允许他们回到家乡,去世后也不能葬入家族墓地。 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(4 分) (2)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。(4 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面的宋诗,完成题目。(9 分) 春晴怀故园海棠二首(其二) 杨万里 竹边台榭水边亭,不要人随只独行。乍暖柳条无气力,淡晴花影不分明。 一番过雨来幽径,无数新禽有喜声。只欠翠纱红映肉①,两年寒食负先生②。 [注] ①翠纱红映肉:语出苏轼诗《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株》的“朱 唇得酒晕生脸,翠袖卷纱红映肉”,形容海棠的淡红浅晕。②作者原注:“予去年 正月离家之官,盖两年不见海棠矣!” 9.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分) (  ) A.首联既交代了游览之地,又点明了以下数句均为游览所看到的。一个“行”字, 为全诗之眼,领起全诗。 B.颔联描写了初春时节柳条娇弱,迎风起舞,妩媚多娇,盛开的花朵在阳光照耀下 倩影婆娑,朦胧惝恍的美丽景色。 C.颈联采用动静结合的手法,上句侧重写静,下句侧重写动,以新鸟之声清脆悦耳 来反衬小径的幽寂。 D.尾联提出“只欠”二字。因为作者宦游他乡,已两年不见故园美丽的海棠,忆景 生情,顿生感慨。 10. 诗中抒发了作者怎样的感情?结合全诗简要分析。(6 分)  (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,12 分) 11.补写出下列句子中的空缺部分。 【第一组】 (1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中先说宋武帝刘裕曾经住在被斜阳照射着长 满草树的普通小巷之中,再用“_____________,_____________”两句赞叹了他 当年北伐的赫赫战功。 (2)《琵琶行》中用生动 比喻描写琵琶女演奏暂歇后,乐曲变得激越雄壮的两 句是“_____________,_____________”。 。 的5 (3)杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉 难以排遣的句子是:“____________________,___________________”。 【第二组】 (4)《锦瑟》中的“_____________,_____________”两句,用阴阳冷暖的不同 境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。 (5)李白的《蜀道难》中,写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子 是:__________________,____________________。” (6)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》描写小乔嫁给周瑜时,周瑜青春年少的英雄形象 的句子是___________________,____________________。 三、语言文字运用( 分) 阅读下面的文字,完成 12~14 题。(9 分) 商海淘沙,“老字号”几经沉浮,却总能在困境中枯木逢春,凭的是世代传承 的精湛技艺和服务理念,靠的是传统文化厚重的底蕴和与时俱进的转化。党的十 八大以来,得益于政策帮扶的外力引导,不少“老字号”苦练内功,适应市场化的 激烈竞争,创新经营管理模式,不断推陈出新,借助历史浸润和现代滋养浴火重生, 凭借诚信和品质蹚出一条发展新路,收获众多年轻的粉丝。 “老字号”的良好发展局面来之不易,需要各方珍惜。然而,当品牌巨大的商 业价值日益凸显,“老字号”却陷入“名分”争夺战。许多同宗同源的“老字号” 因“一枝多叶”的树状式发展,形成了分店独立的经营格局。有学徒独立的,如 “王麻子”字号遍地开花;有子女分家的,如“王老吉”后人在广州和香港两地发 展;还有分店独立,公私合营家族老店的……这些都给后来的发展造成了一定影 响。 近年来,从南京上海“吴良材”案,到“中国商标第一案”王老吉红绿品牌之 争,再到南北“稻香村”对簿公堂,国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温, 无不是历史的矛盾在现实利益纠缠中爆发。市场有纠纷很正常,但人们更加期待 法律“亮剑”,终审能够定分止争;更加盼望商道彰显,双方可以合作共赢,让“老 字号”能够发扬光大,而不是迷失在利益争夺的内耗中。(  )。 12.下列各句中的引号和文中“老字号”的引号,作用相同的一项是(3 分)(  ) A.交友要讲求诚信,这样的“聪明人”还是少一点好。 B.丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:“先喂饱你!” C.号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。 D.说他“特别”,是因为他爱鱼到了忘我的境界。 13.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(  ) A.国内不断升温的“老字号”商标归属争夺战,无不是历史的矛盾在现实利益纠 缠中爆发 B.国内不断升温的“老字号”商标归属争夺战,无不是历史的矛盾在现实利益纠 缠中的爆发 C.国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温,无不是历史的矛盾在现实利益纠 缠的爆发 D.国内“老字号”商标归属的争夺战不断升温,历史的矛盾在现实利益纠缠中没 有不爆发的 14.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)(  ) A.愿“老字号”伴我们走得更远,不被时光尘封 B.愿伴我们走得更远的是不被时光尘封的“老字号”6 C.愿“老字号”不被时光尘封,更远地伴我们行走 D.愿“老字号”不尘封于时光,伴我们走得更远 阅读下面的文字,完成 15~17 题。(9 分) 自从祖冲之算出圆周率的数值介于“约率”22/7 和“密率”355/113 以来, 一直有人在计算圆周率的更精确数值,最近电脑算到了小数点后两千亿位!但比 起“此率绵绵无绝期”来,连 也不如。就算用最快的超级电脑不停地算 下去,一直算到 ,也无法穷尽!此外还有人利用电脑将已算出的圆周率 数值化为二进位数列后,对之进行了统计分析,发现它像随机数那样具有最大的 不确定性。圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值,但它产生的无穷数列却具 有最大的不确定性,我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震憾。…… 有了无理数以后,原来的整数和分数统称为有理数。对数的寻求是否到此为 止呢?数学家并不满足,继续 ,寻找尚未发现的新数,( )。发现的契 机是研究一些数的平方根:4 的平方根是 2(2×2=4),这是早就知道的正整数, 不足为奇;2 的平方根是一个无理数,和圆周率类似,也不新鲜。-1 的平方根 是什么?这可不好办!大家都知道乘法的符号规则是:正正得正,负负得正,任 何数的平方均为正数,据此-1 的平方根就根本不存在。但不存在的东西可以创 造出来!这就是科学的创新精神。数学家为此创造了“虚数”,以符号 i 表示之, 并规定 i 的平方为-1,1 的平方根当然就是 i 了。这样一来负数开平方的难题 就 。例如-4 的平方根就等 2i,即 2 乘以 i。 15.文中画线的句子有语病,下列各项修改中最恰当的一项是( )(3 分) A. 自从祖冲之算出圆周率的数值介于“约率”22/7 和“密率”355/113 以后,一 直有人在计算圆周率的更精确数值,最近电脑算到了小数点后两千亿位! B. 自从祖冲之算出圆周率的数值介于“约率”22/7 和“密率”355/113 之间以来, 一直有人在计算圆周率的更精确数值,最近电脑算到了小数点后两千亿位! C. 自从祖冲之算出圆周率的数值介于“约率”22/7 和“密率”355/113 之间以来, 一直有人在计算圆周率的更精确数值,最近利用电脑算到了小数点后两千亿位! D. 自从祖冲之算出圆周率的数值介于“约率”22/7 和“密率”355/113 之间以后, 一直有人在计算圆周率的更精确数值,最近利用电脑算到了小数点后两千亿位! 16.依次填入横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3 分) A.大海捞针 地老天荒 孜孜不倦 水落石出 B.沧海一粟 山崩地裂 孜孜不倦 迎刃而解 C.沧海一粟 地老天荒 孜孜以求 迎刃而解 D.大海捞针 山崩地裂 孜孜以求 水落石出 17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3 分) A.他们果然找到了 B.他们果然把新数找到了 C.果然他们找到了 D.果然被他们找到了 18.下列各项交际用语中,使用得体的一项是( )(3 分) A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 D.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。7 19.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.下车,古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。 B. 吏部,为六部之一,掌管所有官员的任免、考核、调动等职事,长官称为吏 部尚书。 C.告老,本指古代官员因年老而辞去职务,有时也是官员因故辞职的一种借口。 D. 状元是我国古代科举制度中的一种称号,指在最高级别的殿试中获得第一名 的人。 20.根据下面的文字信息,给“超导现象”下一个相对准确的定义。(4 分) 1911 年,荷兰低温物理学家卡曼林·昂尼斯还发现一种奇特的现象:把水 银的温度不断降低,使它冻成固体,当温度降到-269℃时,它的电阻突然消失 了!这种奇特的现象,叫做“超导现象”。 下定义: 21.请用一句话归纳下面材料的主要内容,不超过 25 个字。(3 分)   材料一:国家发改委第五次和第六次人口普查结果的分析显示,2000 年至 2010 年间,东北流出的人口有 100 多万人,而且多为高层次人才。2010 年至今,东 北人才外流情况丝毫没有逆转。据统计,吉林大学 2015 届、2016 届毕业生中,东 北三省籍学生选择去外地就业的多于本地就业,呈“净流出”状态。教育机构“家 长帮”发布的信息显示,哈尔滨工业大学 2017 届毕业生中,留在东北就业的仅占 13.63%,远低于当地生源占比;北京某高校 2017 年本科毕业生中,竟无一人愿意 去东三省。 答: 四、作文(60 分) 22.根据以下材料,完成作文。 材料一:杨文医生还尸骨未寒,1 月 20 日,北京朝阳医院眼科发生伤医事 件,多名医生被砍伤,其中陶勇医生受伤最为严重,后脑勺、胳膊多处被砍伤, 左手被砍断,他将再也无法拿起手术刀。 材料二:2003 年感动中国人物钟南山院士在当年抗击非典的战役中是最早 质疑权威专家,参与并领导了整个抗击非典疫情的工作。17 年后,武汉发现新 型冠状病毒感染疫情,他号召群众“没有特殊情况不要去武汉”,可是 84 岁高龄 的他毅然前往疫情一线。 材料三:“新型冠状病毒”来势汹汹,北大一院呼吸科主任王广发被隔离, 武汉前线医务人员被感染…… 材料四:同济医院第二批志愿者报名已经满员,一封报名加入治疗病毒性肺 炎治疗活动的申请书中写道:“不计报酬,无论生死!” 材料五:1 月 21 日,人民日报发表评论《他们医治我们,我们守护他们》: 是他们,以仁心仁术在我们与疾病之间筑起了一堵墙,以担当、付出、坚守载起 了无数人的希望。 在这疫情严峻的特殊时期,请你结合材料内容,面向全体社会成员写一篇倡 议书,倡导大家感恩、信赖、呵护医务工作者,体现你的认识与思考,并发出呼 吁,提出希望。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于 800 字。8 2019-2020 学年第二学期高一年级开学考试 语文试卷(参考答案) 一、文学类文本阅读(本题共 3 小题,19 分) 1. C (C 项错在“倒叙”,小说中父亲的故事属于插叙,与《祝福》的处理不同, 《祝福》采用倒叙的方式。)3 2. ①一个有着崇高理想的老师:爱才如命,对待教育事业兢兢业业,无私奉献。 祖父“把时间全部给了学生”,把学生当成“心肝宝贝”(祖父工作了 “三十五 年”,创造了高考“奇迹”等等。) ②一个不近人情的父亲:牺牲小家,成全大家,具有牺牲精神,不善与儿子沟通, 是个不合格的父亲。祖父“他每天上午六点出门,夜里十一点回家”,忙得没法 顾及家庭。(祖父对父亲的教育有亏欠,“父亲是祖父一辈子的痛”等等。) ③一个在意荣誉的教育工作者(老师):在意名声,在意得到社会的认可,念念 不忘荣耀,有虚荣之嫌。祖父在临终的时候,特别在意高才生的花圈,希望得到 学生的认可。(祖父特别郑重的数“荣校长”的花圈,他在乎赢得社会名声,在 意“赢得生前身后名”等等。)6 3. ①与标题形成对比,增强小说的张力。祖父根深蒂固的声名追求,终究是一 场虚拟的遗憾,而社会上众多像祖父般具有奉献、牺牲精神的人,却是真实存在 的。 ②丰富人物形象,让祖父的形象耐人寻味。祖父既是一位教育事业的无私奉献者, 也是一位执著追求声名者;他既有事业的自豪感,也有家庭责任的失落感,得与 失、真实与虚拟交织在一起。 ③深化主题,肯定了祖父的理想追求。祖父无私奉献,为培育人才呕心沥血,他 一生桃李满天下,这是值得后辈们尊敬的,不是虚拟的。 ④呼应标题,引发读者对教育问题的反思。祖父对“桃李”们念念不忘,而“桃 李”们最终没能表达对恩师的敬意,最终,“我”只得用虚拟的花圈告慰祖父的 在天之灵。 (【点睛】小说情节的一般作用:①从情节与人物形象的关系考虑,如突出人物 个性,展示人物的精神品格。②从情节与上下情节的关系考虑,如创造悬念;埋 下伏笔;为下文作铺垫;前后照应、对比;推动情节的发展等。③从情节与小说 主题的关系考虑,表现主旨或深化主题。④从给读者的感受分析,如跌宕起伏, 引人入胜……)6 4.①(结构上)线索作用、首尾呼应、推动情节发展。起于祝福,终于祝福,中 间一再写到祝福,情节的发展与祝福密切相关; ②(内容上)祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,最终也在祝福中 死去,以强烈的对比来反衬祥林嫂的悲剧命运。 ③(主题上)鲜明的对照深化了小说的主题,深刻地揭露了封建礼教吃人的本质, 指出彻底反封建的必要性。6 二、古代诗文阅读(分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 5. B (应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常 见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成 分的省略,叙事内容的变化等。“主来诉”,牛主人来告状,告状应是到县衙,9 不会直接向包拯告状,后面要断开。排除 C、D。“来告私杀牛者”即盗贼,包 拯明断,所以“盗惊服”,其前后断开。排除 A。) 6. C(C 项,“朋党”解释错误。朋党指同类的人以恶相济而结成的集团,后指 因政见不同而形成的相互倾轧的宗派。在古代官场,结党营私是常事,多为争夺 权力、排斥异己互相勾结而成,例如唐代的牛李党争。不能说其是“精诚团结, 修齐治平,同心同德,为国尽忠”。) 7. A (注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句 的翻译上的错误。A 项,“他用唐朝宰相魏征的三篇奏疏作为自己的座右铭”错 误。包拯向皇帝上书魏征的三篇奏疏,是希望皇帝把它们作为座右铭,拿来借鉴 自勉。因原文有“愿”字,而且奏疏是给皇上进谏的,臣子作为自己的座右铭, 恐有不妥。) 8.(1)包拯在朝廷立身为人刚正坚毅,贵戚宦官因此而大为收敛,听说过他的 人都很害怕他。(立朝,在朝廷立身;敛手,收敛;惮,害怕。大意各 1 分) (2)包拯跟人交往不随意附和,不伪装言辞脸色来取悦别人,平常没有私人信 件,连朋友、亲戚都与他断绝来往。(苟合,随意附和;辞色,言辞脸色;私书, 私人信件;大意各 1 分) 参考译文:包拯字希仁,是庐州合肥(今安徽合肥)人。最初考中进士,被 授为大理评事,出任建昌县的知县。有一个盗贼割了别人家耕牛的舌头,牛主人 来到(县衙)告状。包拯说:“(你)只管回家去,杀了牛卖了它。”不久又有 一人来到(县衙)告发别人私自宰杀耕牛,包拯说:“(你)为什么割了别人家 耕牛的舌头,又来告他的状?”这个盗贼感到很震惊,也非常佩服。(包拯)移任 端州知府,升任为殿中丞。端州出产砚台,此前的知府假借进贡的名义,肆意敛 取贡数几十倍的砚台,来赠送给当朝权贵。包拯却命令工匠,只需要制造满足贡 数的砚台即可,当政满一年,他没拿一方砚台回家。(包拯)担任天章阁待制、 主持谏院。多次论述斥责权贵得宠大臣,请求朝廷废除一切由内廷施予的曲意恩 赐。又依次递上唐魏郑公(魏征)的三篇奏疏,希望皇帝把它们当座右铭,作为 借鉴。又上言天子应当明智地听取和采纳臣下的意见,辨清结党营私的人,爱惜 有才能的人,不能坚持先入为主的主观意见,一共提了七件事;又请求去除刻薄 的风气,抑制投机取巧的人,端正刑典,明确禁令,不要轻易大兴土木,禁止妖 妄荒诞的事情,朝廷大多实施推行了这些意见。(包拯)恢复官位,调任江宁府, (包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹,升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚正坚 毅,贵戚宦官因此而大为收敛,听说过他的人都很害怕他。人们把包拯笑比做让 黄河水变清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女,也知道他的名声,叫他“包 待制”。京城里的人因此说:“ (暗中私通贿赂)却疏不通关系(的人),有阎 罗王和包老头。”按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打 开官署正门,使告状的人能够到跟前陈述是非曲直,方可不受官府小吏的欺瞒。 朝中官员和势家望族私自筑园林楼榭,侵占了惠民河,因而使河道堵塞不通,正 逢京城发大水,包拯于是将那些园林楼榭全部毁掉。(包拯)升任谏议大夫、权 御史中丞。上奏说:“太子空缺的时间已经很久了,天下人都很担忧,陛下长时 间犹豫不决,这是为什么?”仁宗说:“你想立谁为太子呢?”包拯说:“微臣我 没什么才能而担任朝廷官职,之所以请求皇上预立太子,是为国家长远着想。陛 下问我想让谁做太子,这是怀疑我啊。我已年届七十,又没有儿子,并不是谋求 好处的人。”皇帝高兴地说:“我会慢慢考虑商议这件事的。”包拯请求裁减内10 廷侍臣的人数,减损和节约浩大的开支,分类(条理清晰地)责成各省的行政机 构尽职尽业,御史府可以自行推荐属官,减少每年的休假日期,这些事情都得到 了实行。包拯性情严峻刚正,厌恶官吏克扣百姓,做事务求忠诚厚道,虽然非常 憎恨贪官,但也会因为他们的诚实而宽恕他们。(他)跟人交往不随意附和,不 伪装言辞脸色来取悦别人,平常没有私人信件,连朋友、亲戚都与他断绝来往。 虽然地位高贵,但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟自已还是平民百 姓时一样。(他)曾经说:“后代子孙当官从政,假若贪污,不得回归老家,去 世后也不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志,就不算是我的子孙。” (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 9.D.[解析] “并非“忆景生情”,而是对景生情。 10. 全诗抒发了诗人宦游异地孤寂落寞的心境和思乡之情(或对故园海棠的怀想之情)。(2 分) 首联一“独”字,就点明了作者此时的孤寂之情;(1 分)颔联和颈联融情于景,通过描写眼前所 见初春的美景来反衬愁对春晴的孤寂心情和对故园的思念之情;(2 分)结句则是直抒胸臆,表 达诗人对故园的浓浓思念之情。(1 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,没空 1 分,共 12 分) 11 (1)金戈铁马,气吞万里如虎 (2)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 (3)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (4)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 (5)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 (6)雄姿英发,羽扇纶巾。 三、语言文字运用( 分) 12.C [解析]本题考查正确使用标点符号的能力。A 项,引号具有反语的效果,用 来表示讽刺。B 项,表示直接引用。C 项,与“老字号”的引号一样,表示特定称谓。 D 项,表示强调。 13.B [解析] 本题考查辨析并修改病句的能力。句子的主干应该是“争夺战无 不是矛盾的爆发”,所以排除 A 项。C 项,“在现实利益纠缠的爆发”错误,应该 是“在现实利益纠缠中的爆发”。D 项,前后句子缺乏必然联系,逻辑错误。 14.D [解析] 本题考查语言表达连贯的能力。括号内补写的语句是文段的最后 一句,根据备选选项的内容可知,这是一个总结句。文段第一段讲“老字号”走出 一条新路的不容易。第二段讲“老字号”陷入商标归属争夺战。第三段讲对“老 字号”发展前景的期盼。因此,这句总结句要明确表达一种期待。整个文段的陈 述中心是“老字号”,因此排除 B 项。“更远地伴我们行走”语序不当,故排除 C 项。联系上文语境,可知此处需先保证“老字号”不尘封于时光,才能“伴我们走 得更远”。故排除 A 项。 15. C(“介于”后缺少宾语,加“之间”。“电脑”前应加“利用”) 16.C(沧海一粟,大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。大海捞针,比喻极难找到。 地老天荒,形容经过的时间很久。山崩地裂,形容响声巨大或变化剧烈。孜孜以 求,不知疲倦地探求。孜孜不倦,勤奋努力,不知疲倦。迎刃而解,比喻主要的 问题解决了,其他有关的问题就可以很容易地得到解决。水落石出,水落下去, 石头就露出来,比喻真相大白。) 17.D.(ABC 三项的陈述对象都是“他们”,与上文衔接不当,而 D 项用被字句, 与上文的“新数”衔接自然) 18.D.(A 项“承蒙”为敬辞,用于称别人对自己的帮助;B 项“高足”,本意良11 马、 骏马,犹言高才,后常用为称呼别人的学生的敬词; C 项“恭候”,意为 恭敬地等待,敬辞,用于自己等待别人。) 19.B (说法过于绝对,吏部掌管的是文官的任免、考核,武官的任免由兵部负 责。) 20.超导现象是指当某些金属的温度降低到某一程度时,电阻突然消失的奇特现 象。 (判断句式“超导现象是……现象”1 分,“某些金属”1 分,“温度降低到某一 程度”1 分,“电阻突然消失”1 分) 21.十几年来东北人口尤其是高层次人才流失严重。 (现象说明性语段。都是先给出结论,然后用统计数据或事例加以佐证。概括材 料的主要内容时,要紧抓结论句,筛选关键信息,并将其中的数字转换为抽象的、概 括性的文字。) 22.作文 佳作示例 关于信赖、呵护、感恩医务工作者的倡议书 尊敬的广大市民: 今年春节期间,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情袭卷了整个中国大地, 并且延伸到海外多个国家,与十七年前的那场非典一样令人不寒而栗。然而, 在我们陷入恐惧、不敢外出、居家等待的时候,却有那么一群人,他们奋不 顾身奔赴一线,抗击疫情捍卫生命。他们是 67 岁参与抵抗非典、84 岁高龄 毅然前往疫情一线的钟南山;他们是许下“如有不幸,请捐献我的遗体研究 攻克病毒”誓言的 95 后女护工;他们是写下“不计报酬,无论生死”请战 书的医务工作者……为了每一个生命的健康,为了每一个家庭的幸福,他们 身处险境,甘于奉献,救死扶伤,不望回报。他们是平常年代的白衣天使, 是疫情时期的英勇战士。 受任于生死之际,奉命于危难之间,就在一位位医务工作者恪尽职守, 救死扶伤的时候,一起起骇人听闻的闹医伤医事件依然在发生:杨文医生重 伤致死还历历在目,北京朝阳医院再次发生伤医事件。在我们为这一起起闹 医伤医事件感到痛心疾首的时候,也应该深刻反思,我们不该让医生这种高 尚职业变为高危职业。因此,我发出如下倡议: 第一,请信赖每一名医务工作者。我们知道行医艰苦,不仅时间长,路途也 很坎坷。而培养出一名优秀的医生更不容易,需要数十年如一日的知识积累,需 要日复一日年复一年的行医实践,请相信他们完全有能力去医好每一位病人,去 战胜每一次疾病。 第二,请呵护每一名医务工作者。法布尔曾说过:“不管我们的照明灯烛把 光线投射多远,照明圈外依然死死围挡着黑暗。”母亲给了我们第一条生命,但 医生却能给我们第二次、第三次生命。也许他还有不足,也许他还有缺陷,他们 一样需要理解和支持,请呵护你身边的每一名医务工作者,不要将任何情绪发泄 在医生身上,更不要发生任何闹医伤医行为。 第三,请感恩每一名医务工作者。他们也是父母、孩子和恋人,他们和患者 的家人一样最想让病人康复。只要身穿白大褂,走上手术台,他们就担负起了医 生的使命与责任,奋不顾身,一往无前,请感恩每一名医务工作者,感谢他们为 社会勇挑重担,感谢他们为人民负重前行。12 为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。让我们一起行动,从自身做起,从今 天做起,信赖、呵护、感恩身边的每一位医务工作者,共同撑起守望健康、守望 幸福的中国梦。 一名中学生 2020 年 3 月 26 日 白衣战士由我们守护 尊敬的各位朋友: 于我而言,医生是严肃而又神秘的职业。他们和我们一样都是平凡人, 却能拥有一种让疾病痊愈的魔力。这个时代没有神话里的灵丹妙药,是他们 给了很多人重生的机会。但相信大家也都听说了最近的几起伤医事件,他们 在为我们的健康谋福,而他们自己的生命却被某些心怀不轨之人践踏,实在 令人痛心。 近日,新型肺炎在全国蔓延。在这疫情严峻的特殊春节,许多医生纷纷 挺身而出,前往疫情最严重的武汉支援。这一次,我真正看到了作为医者的 担当。不管是曾经抗击非典的钟南山院士,还是如今各医院抢着报名前去支 援的志愿者,他们无不都印证着“医者仁心”四个字。他们也是家中的孩子、 幼子的父母、爱人的牵挂,但穿上那身白大褂,他们都是医者。就像有些医 生说的那样,有时或许会害怕,但只要穿上那身“战袍”就会有一种责任感。 在这场没有硝烟的战争里,是他们在为我们抵挡万千“敌人”。 有了他们,我们才能健康平安地生存。对于他们付出的一切,我们无以 回报,但至少可以给予他们温暖和应有的关怀。因此,我倡议: 第一,懂得感恩,向所有医者表达感谢。医生是忙碌而又低薪的职业, 他们是在用善良和责任保障我们的健康,就像很多自愿请战的志愿者们“不 计报酬,无论生死”,他们真正在用自己的生命换更多人的生命。每一次诊 治都是一次用心的关怀,请用你所有的机会向他们表达衷心地感谢,你的一 句谢谢便是他们继续战斗的动力。 第二,尊重理解,信任医生的专业知识。近几起伤医事件都是因为医生 的治疗方案或结果不能满足病人及家属的要求。在治疗疾病方面我们自然没 有医生经验丰富,许多事情还是要听从医生的安排,即使不满意也应该沟通 询问,而不是冲动发泄情绪。 第三,关爱呵护,“他们医治我们,我们守护他们”。关爱应该是相互 的,他们关心我们的健康,我们也需要给予他们关爱。相比他们,我们能做 的实在有限,但一声问候、一句关心、一杯热水都可以成为他们劳累过后的 慰藉。在冰冷的病房里,我们对他们的关怀便能让他们温暖。 “哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。”在这和平的年代 里,他们就是我们的英雄。我们要向这次在抗击疫情的所有医生和那些曾治 疗我们的全体医生致敬,感谢他们为我们抵抗病毒,让我们拥有健康的体魄。 此时此刻,或许你早已厌烦家中无趣的生活,但请不要忘记,我们所待的无 聊之所,却是许多白衣战士回不去的家。我们拥有的无聊生活,却成为了无 数白衣战士的奢求。我们没有办法和他们一同“奋战杀敌”,那就在身后默 默守护着他们吧! 一名高中生 2020 年 3 月 27 日13 莫让医者饮寒冰 ——关于感恩、信赖、呵护医务工作者的倡议书 广大的朋友们: 想要成为白衣天使,要付出多少?多年寒窗苦读和无数的演练与实战。 这样他们才有信心握紧手中的手术刀。但只需一把菜刀,就能让他们的数年 的努力和理想化为乌有。前有杨文医生被暴力割喉致死,后有陶勇医生被砍 断左臂,终其手术生涯。我不禁想问:向众生苦中走去的医生,何至于被如 此对待? 近期,新型冠状病毒感染疫情席卷全国。在明知危险的情况下,仍有不 少医疗人员选择做疫情中的逆行者,支援武汉。曾在非典一线奋战过的钟南 山院士今年已是 84 岁高龄,但他毅然前往疫情一线。而与此同时,荆门伤 医、高烧病人故意对医护人员咳嗽等事件的曝出却又让人心寒不已,医生们 前有病毒攻击,后还有同胞“插刀”,当真是难上加难。攻击医务工作者, 伤害的不仅仅是医务工作者本人,更是他背后的无数个患者与家庭,其恶劣 影响也将重创社会秩序。为了爱护、保护医务工作者,我在此提出以下三点 倡议: 一、正确认识医学的局限性,体谅医生。似乎部分人存在一个错误认知: 交了钱就应该被治好,治不好就是庸医,是骗钱的医生。少许偏激的病人甚 至会引起医患纠纷。然而一句形容医生的“有时治愈,常常帮助,总是安 慰”,我想更能描绘医生这个职业。医生只能尽力帮助你康复,却不可能总 是治愈。生老病死乃人之常情,又为什么总是强求医生去改变已不可逆转的 事呢?多一些体谅,少一些苛责。 二、提高共情能力,尊重医生。我时常在思索伤医者究竟是把医生摆在 了怎样的位置上,才能狠下心在无深仇大恨的情况下磨刀霍霍向医生,但凡 有敬畏生命的心理在都不可能做出如此举动。有些人把医生当成不会累的机 器,一旦治不好,情绪上来就对医生破口大骂也觉情有可原,但医生也是人, 他也有感情波动,也有劳累,也有无可奈何,力不从心的时候。你只当他的 “我们尽力了”是噩耗,却忽视了他的付出,他的悲伤。多尊重一些医生吧, 尊重他的付出与苦心。 三、珍视医护人员的救助,感恩医生。无论是申请前往一线支援的“不 计报酬,无论生死!”还是人民日报所言的:“是他们以仁心仁术在我们与 疾病之间筑起了一堵墙,以担当、付出、坚守载出了无数人的希望。”我们 都为之动容,他们医治了我们,我们也应当感恩、守护他们,让这份仁心不 为寒冰所蚀,时时温热。不需太多,也许只是一声问候、一句感谢、一个拥 抱、一份谅解,都能让医务工作者感到暖意。 最后,希望大家能善待医务工作者,莫要让救死扶伤的人心寒。他向众 生苦中去,请众生以爱渡他。 一名中学生 2020 年 3 月 27 日14 一起守护我们的骑士 ——关于感恩、信赖、呵护医务工作者的倡议书 尊敬的各位朋友: 当看到陶勇医生左手被砍断受伤严重,不知道你们的心是否为之一颤? 手对于一个医生来说意味着什么?就像翅膀于鸟儿,河流于鱼。无法想象怎 样无情的人才会做出如此残忍之事。 医务工作者于我们而言是如此重要,以至我们无法想象一个没有他们的 世界,他们是我们健康的卫士,从我们呱呱坠地,到我们身体出状况,再到 我们老后的医养结合,他们的身影无不出现在我们视野中,他们就像是骑士 守卫在我们身旁,在这次武汉肺炎疫情下,他们不仅仅守卫着我们的生命, 也守卫着我们对于生的希望。因此,我提出以下倡议: 第一,抱有一颗感恩医务工作者的心。 陶勇医生自费为患者做手术,钟南山院士号召“不要去武汉”而 84 岁 的他毅然进入武汉,医务工作者们也是孩子,也是父母,却“不计报酬,无 论生死”进入一线战场。哪有什么岁月静好,只是有人在为我们负重前行。 对此我们又怎能熟视无睹?我们可以在诊疗过后,道上一声“谢谢您,您辛 苦了。” 第二,怀有一颗信赖医务工作者的心。 发生医患纠纷的原因之一,就是患者或家属对医务人员的不信任。在成 为医务人员之前,他们寒窗苦读掌握医学及其他多方面知识,他们的专业度 远远超过我们。而且令他们最幸福最满意的时刻不就是患者健康迈出医院大 门吗?吴孟超为更好了解肝脏,制作上百个肝脏标本,为治好更多的病人, 96 岁的他仍每周三台手术。医生期待病人痊愈的心不亚于患者及其家属。 所以,我们应该充分信赖他们,因为我们作为外行相关方面的知识远少于他 们,因为他们最大的心愿是病人痊愈。 第三,拥有一颗呵护医务工作者的心。 医务工作者工作量很大,我们不少看到医生累倒甚至猝死的新闻。他们 是我们健康的骑士,我们应当呵护他们,不仅不成为伤害他们的人,而且也 要阻止他们受到别人的伤害。如果我们不去呵护他们,而是随意伤害他们, 我们想想,结果会是怎样?没有人会再愿意去当医生,长辈会劝阻孩子别从 事医生这个职业。那么,当我们身体出状况时,我们又该怎么办?我们只能 等待疾病吞噬我们的生命,只能忍受疾病的折磨。 让我们一起为此时一线的医务工作者们加油,为我们的骑士加油,让我 们爱他们不仅在此刻,而在此后的每分每秒,让我们一起道上一句“谢谢你 们,我们爱你们。” 一名中学生 2020 年 3 月 30 日

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