秘密★启用前
九江市2020年第二次高考模拟统一考试
生物能力测试
一、单项选择题（本题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1．下列关于真核细胞内蛋白质和核酸的相关叙述，正确的是
A．同时含有这两类物质的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体
B．同一生物个体内不同形态的细胞中蛋白质不同，核酸相同
C．蛋白质的合成只发生在细胞质中，核酸的合成只发生在细胞核中
D．蛋白质的合成需要核酸的参与，核酸的合成也需要蛋白质的参与
2．下列关于人类遗传病的病因分析，正确的是
A．囊性纤维病：正常基因发生碱基缺失，导致基因数目减少
B．猫叫综合征：第五号染色体部分缺失，导致基因数目减少
C．镰刀型细胞贫血症：正常基因突变形成的隐性基因不能表达
D．21三体综合征：患者的细胞比正常个体的细胞多一个染色体组
3．与静坐状态相比，人体剧烈运动时，通常情况下会出现的是
A．细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2比值更大
B．ATP分解速率更大，合成速率更小
C．糖原分解速率更大，合成速率更小
D．产热速率更大，散热速率更小
4．无子西瓜的发育需要生长素，生产实践中通常会用二倍体西瓜的花粉给三倍体西瓜雌蕊授粉。当花粉萌发时，形成的花粉管伸入到雌蕊的子房内并将某种物质转移至其中，从而使子房内仍能合成生长素，促使子房发育成无子果实。下列叙述不正确的是
A．三倍体西瓜的培育属于可遗传变异
B．三倍体西瓜的培育过程中需要用到生长素诱导多倍体形成
C．二倍体有子西瓜果实发育所需生长素是发育中的种子提供的
D．题干中的“某种物质”可能是催化色氨酸转变成生长素的酶系
5．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘呈蓝褐色，而糯性籽粒及花粉中所含的是支链淀粉，遇碳呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中不能验证基因分离定律的是
A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝褐色
B．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色
C．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝褐色，1/4呈红褐色
D．F1测交后结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝褐色，一伴呈红褐色
6．右图是生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a—e表示能量值。下列相关叙述不正确的是
A．乙可能是次级消费者，第三营养级
B．乙粪便中食物残渣的能量包含在c中
C．乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d
D．甲、乙两营养级之间的能量传递效率可以表示为a/（a+c+e）
二、必考题
29．（8分）酶是一种具有生物活性和催化作用的特殊蛋白质。
（1）酶制剂都有其最适反应温度，温度对酶促反应速率的影响有两种效应： 一方面是当温度升高时，反应速度也加快，这与一般化学反应一样。另一方面，随温度升高而使 ，从而降低酶促反应速度。酶的最适温度就是这两种效应平衡的结果，在低于最适温度时， （填“前一种”或“后一种”）效应为主，在高于最适温度时， （填“前一种”或“后一种”）效应为主。
（2）为了保证酶活性，酶制剂要在低温下保存。某生物兴趣小组想验证这一观点， 实验所用淀粉酶的最适温度为50℃。实验基本思路：
①将等量的淀粉酶制剂，分别置于0℃ ， 25℃， 50℃保存一段时间。
②在 的温度下测其残余酶活性。
（3）除温度外，以下哪些因素也会影响酶活性 （填字母）。
A．酸碱度 B．酶浓度 C．底物浓度 D．抑制剂
30．（11分）沃柑是“坦普尔”橘橙与“丹西”红橘杂交种，为了研究沃柑和两个亲本品种幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了三者叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示。请回答下列问题：
（1）为了得到图1的实验结果，请列举实验过程中需要控制的两个无关变量 。
（2）由图可知，沃柑的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿索含量较高，可以产生更多的 ；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的 。
（3）早春过后，果农通常会对沃柑果树未结果的树枝进行适当修剪。
①部分果农未及时修剪果树，经测定未修剪植株干物质积累量明显大于修剪植株，但收获果实重量和修剪植株却无明显差异，最可能的原因是 。
②由以上信息推断果农修剪未结果树枝的意义是 。
31．（11分）一般信息传递有三个基本环节：信息产生（信源）、信息传输（信道）、信息接收（信宿）。任何一个环节出现问题，都会导致信息传递失败。
（1）尿崩症患者水分调节过程中信息传递出现问题，临床上表现为排出大量低渗尿液。可分为两类情况：一类是信源环节出现问题，发病原因是由于 分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一类是信宿环节出现问题，病因是 ，而使抗利尿激素不能发挥作用。
（2）生态系统中有些昆虫的雌性个体能释放性外激素吸引雄性个体，这类信息属于 信息。有科学家发现，如果将雄性昆虫的触角切除，两性个体间不能再通过这种方式传播信息，这属于破坏了信息传递的 环节。农林生产中可以利用生态系统信息传递的作用来防治害虫，例如人们利用性外激素诱杀雄虫，以达到防治害虫的效果。请分析其中的生物学原理 。
32． （9 分）已知果蝇的朱砂眼和白眼是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制。某同学
将一只雌性朱砂眼果蝇与一只雄性白眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及比例为朱砂眼雌性：朱砂眼雄性：白眼雌性：白眼雄性=1 ：1 ：1 ： 1，请回答下列问题：
（1）假如该对等位基因位于常染色体上，能否判断该性状的显隐性?如果能判断，则哪个性状是显性性状?如果不能判断，请利用子一代进一步设计实验并确定显隐性。
（2）假如该对等位基因位于X染色体上，能否判断该性状的显隐性?如果能判断，则哪个性状是显性性状?如果不能判断，请利用子一代进一步设计实验并确定显隐性。
（3）除以上两种可能外，该对等位基因还可能位于 。
（二）选考题。
37．[生物——选修 1：生物技术实践]（15分）
某研究小组欲对比人手上不同部位微生物的分布情况。实验步骤如下：
①准备工作：配置培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、．X、H2O） ，制作无菌平板。
②采样：分别用蘸有无菌生理盐水的棉拭子涂擦被检对象手的手掌、手指、手背3个部位，擦完后，将手接触部分剪去，将棉拭子放入装有10毫升无菌生理盐水的试管内送检。
③检测：将上述样液充分振摇，将无菌吸管分别吸取1ml待检样液接种于无菌平板；将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。
回答下列问题：
（1）该培养基中微生物所需的碳源是 。该培养基中的成分X通常是 。 配制培养基的基本步骤是计算—称量—溶化— —倒平板。
（2）若培养得到的菌落数目偏多，难以统计，应在第3步增加 步骤。
（3）某同学在统计某一实验组的3个平板菌落时，发现一个平板所得数据和另外两个偏差较大，在做原始记录时对该数据应 （选填下列选项前的字母）。
A．舍弃 B．修改 C．如实填写
为了检验该组相关数据的可靠性，还应 。
（4）正是因为人手上有很多细菌，因此微生物的实验室培养过程中，通常用75%的酒精对手进行消毒，而不用95%的酒精，其原因是 。
38．[生物——选修3 ：现代生物科技专题]（15分）
新型冠状病毒（2019-nCoV）肺炎疫情，对我国民生健康和经济造成极大影响。新型冠状病毒相关的实验室检测技术，对新型冠状病毒的诊断与防控尤为重要。新型冠状病毒的检测最常见方法的是荧光定量RT-PCR（逆转录聚合酶链式反应），RT-PCR的具体过程如图。回答下列向题：
（1）过程Ⅰ和Ⅱ都需要加入缓冲液、原料、酶和引物等，其中加入的酶分别是 ， 、 。
（2）RT-PCR过程通过对 的控制影响确的活性和DNA分子结构，从而使得整个反应过程有序地进行。
（3）过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增，理论上需要 个引物B。
（4）新型冠状病毒的检测方法还可采用病毒抗原检测、病毒抗体检测，这些检测方法的原理是 。检测到新冠病毒感染者抗体滞后于病毒核酸和抗原的理由是 ，因此 检测对传染性极高的新型冠状病毒（2019 - nCoV）疑似患者早期确诊意义不大。
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