2020中考物理知识精选专题7-1机械运动精析和练习(附解析)
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2020中考物理知识精选专题7-1机械运动精析和练习(附解析)

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资料简介
专题 7.1 机械运动丨知识精析丨挖空练 ★知识点一:长度与时间测量 1.长度:长度是物理学中的基本物理量。 (1)长度单位:在国际单位制中,长度的单位是 (用 m 表示)。常用的长度单位还有 (km)、 分米(dm)、 (cm)、 (mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。 千米(km)、米(m)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)相邻之间都是千进位(103), 1km=103m,1m=103mm=106μm=109nm;米(m)、分米(dm)、厘米(cm)相邻之间都是十进位, 1m=10dm=100cm。 (2)长度测量 1)测量工具:长度的测量是最基本的测量。测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。用于 精密测量的,还有游标卡尺、千分尺等。 2)正确使用刻度尺 a. 使用前要注意观察 、 和 。量程是指测量工具的 ;分度值是指相邻两刻 度线之间的长度,零刻线是否被磨损,如图(1)所示。 图(1)刻度尺 b. 正确放置刻度尺。 对准被测长度的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保 持 ,不能歪斜(如图(2)中“刻度尺怎样放置”);如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如 图(2)中“零刻度线磨损怎么办”),切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 c. 读数时,视线应与尺面 (如图(2)中“眼睛如何观察刻度线”)。 d. 记录数据要由 和 组成,没有单位的记录是毫无意义的(如 1.5m、35cm 等);要估读到 最小刻度的 (如图(3)所示,上图读数为 3.80cm,下图读数为 3.38cm)。 量程(30cm) 零刻度线 分度值(1mm) 0 10 20 30cm 数字单位(厘米)图(2)标尺的读取 图(3)刻度尺的读数 3)长度的估测:在平时,大家应多积累生活方面的知识,估测物体长度也是生活积累的一个方面。如 黑板的长度大概 2.5m、课桌高 0.7m、课本高 30cm,篮球直径 24cm、铅笔芯的直径 1mm 、一只新铅笔长度 20cm 、手掌宽度 1dm 、墨水瓶高度 6cm 等等。 (3)误差 1)误差: 与 之间的差别。误差是 ,通过 、 就能尽 量 误差;但 (由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,或测量方法不正确造成的)是 能够避免的,也是不该发生的。 误差产生的原因:测量工具 ,测量环境 和 。 2)减小误差的方法: 、 和 。 2.时间:时间也是物理学中的基本物理量。 (1)在国际单位制中,时间的单位是 (s),常用单位还有分钟(min)、小时(h)等。 1h=60min=3600s(1h=60min)。 (2)时间的测量常用工具是钟表、秒表。在现代生活中,通常用钟表测量时间,实验室和运动场常用 秒表测量时间。 3.国际单位制(1)单位:是用来比较某个物理量大小的标准量。 (2)国际单位制:国际计量组织制定的一套国际统一的单位,叫 (简称 SI)。是国际上统 一使用的单位。 (3)我国的法定计量单位是以国际单位制为基础的,物理学中各物理量的单位都采用国际单位制。 【真题跟踪一】(2019·宜宾)小明同学学习物理后,对以下一些数据的估测,最接近实际的是( )。 A.—般教学楼每层楼高约为 3.3m; B.—个普通鸡蛋的质量约为 300g; C.中学生的正常步行速度约为 6m/s;D.老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为 5s 【答案】A。 【解析】A、中学生的身高在 160cm 左右,教室高度在身高的二倍左右,故 A 符合事实; B、十个普通鸡蛋的质量约为 500g;故 B 不符合实际; C、人正常步行的速度在 1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h 左右,故 C 不符合实际; D、老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时,1s 走两步,每层楼间隔约为 20 步,时间应为 30s,;故 D 不符合实际。故选 A。 【真题跟踪二】(2019·苏州)如图所示,木块的长度为______cm。 【答案】2.25。 【解析】在使用刻度尺测量物体长度时,一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。由图知:1cm 之间有 10 个小格,所以 1 个小格代表的是 0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为 1mm; 木块左端与 3.00cm 刻度线对齐,右端与 5.25cm 对齐,所以物体的长度为 L=5.25cm-3.00cm=2.25cm。 故答案为:2.25。 【真题跟踪三】(2019·岳阳)下列测量仪器使用方法正确的是(  )。 A.用刻度尺测量物块的长度 B.用温度计测水的温度 C.用天平测物体的质量 D.读取液体体积【答案】B。 【解析】A、图中所示刻度尺没有放正,故 A 错误; B、图中温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,没有碰到容器底或容器壁使用方法正确,故 B 正确; C、用镊子夹取砝码,用手会腐蚀砝码,故 C 错误; D、量筒读数时视线与凹液面相平,故 D 错误。故选 B。 ★知识点二:运动的描述 1.机械运动: 叫机械运动。 是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着,绝对不动的物体是没有的, 这就是说 。我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对物体 的运动和静止的描述是 。 2.参照物:研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体位置是否改变,作为参考的物体叫 。 选取参照物并不一定都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定该物体不 动。 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。如:公路上行驶 的汽车,以路面为参照物,汽车是运动的;以车里的人或物品为参照物,汽车是静止的。 3.相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止的(实际上,它 们相对于路面是运动的),这叫两个物体 。 4.运动分类(根据运动路线): 、 。 【真题跟踪一】(2019·河北)卫星是通过 传递信息的,它从图中所示位置向近地点运行时势能    (选填“增大”“减小”或“不变”);站在地面上的人观察到同步卫星静止不动,选取的参照物是   。 【答案】电磁波;减小;地球(地面)。 【解析】电磁波可以在真空中传播,卫星是通过电磁波来传递信息的。卫星从远地点运行到近地点时, 相对高度减小,所以势能减小,同时速度增大,动能增大。站在地球上的人如果以地球为参照物,同步通信卫星与地球之间的相对位置没有发生改变,所以觉得 地球同步通信卫星在空中静止不动。 故答案为:电磁波;减小;地球(地面)。 【真题跟踪二】(2019·甘肃武威)改革开放 40 年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。 小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以______为参照物。若列车时速为 180km/h,合 ______m/s。 【答案】高铁;50。 【解析】小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,认为树木是运动的,选择的参照物是与树木 位置不断发生变化的高铁。 列车速度:v=180km/h=180× m/s=50m/s。 故答案为:高铁;50。 【真题跟踪三】(2019·邵阳)学校大课间操时,小明同学在跑道上向前做慢跑运动,下列说法正确的 是(  )。 A.小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后; B.小明看到跑道在往后退,是以小明为参照物; C.小明在匀速通过弯道时,他的运动状态不改变; D.小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强 【答案】B。 【解析】A、小明向后蹬地时相对地面鞋向后运动,受到地面向前的摩擦力作用。故 A 错误。 B、跑道在往后退说明跑道是运动的,跑道和小明之间距离发生变化,所以可以以小明为参照物。故 B 正确。 C、小明在匀速通过弯道时,他的速度不变,方向变化,所以小明的运动状态改变。故 C 错误。 D、小明无论是慢跑还是站立对地面的压力等于小明的重力,所以压力不变,站立时受力面积是两只鞋 底面积,跑步时是一只鞋底的面积,受力面积不同,所以对地面的压强不同。故 D 错误。故选 B。 ★知识点三:速度与平均速度 1.速度 (1)速度:是描述物体 的物理量。一个物体,在 t 时间内,运动了 S 的路程,这个物体的运动速度为: (时间 t 用表示,路程用 S 表示,速度 v 用表示)。 (2)速度单位:速度的单位是由路程单位(m)和时间单位(s)组成,国际单位制中速度单位是 (读作米每秒)。速度的常用单位还有 (1m/s=3.6km/h)。 (3)匀速直线动:机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直线运动中,按照 速度是否变化,又分为 和 。 匀速直线运动:运动快慢 ,运动路线是 的运动,叫做匀速直线运动。物体做匀速直线运动 时, 、 始终保持不变(如传送带上物体的运动)。 (4)变速直线运动:在相等的时间内通过的路程 的直线运动叫做变速直线运动(如汽车在平 直公路上的运动属于变速直线运动)。 (5)路程图像: 随 的变化图像叫路程时间图像(s-t 图像),纵坐标表示路程(s),横坐 标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。 如果是图像是一条直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越大,表示物体运动的速度越大。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速度大,乙的速 度小。 (6)速度图像: 随 的变化图像叫速度时间图像(v-t 图像),纵坐标表示速度(v),横坐 标表示时间(t),图像表示速度随时间变化的规律,如图所示。 甲图像是一条水平直线(平行于横轴),表示物体做 ;如果不是水平直线,表示物体 做 ,乙物体的速度越来越大(加速运动),丙物体的速度越来越小(减速运动)。 t Sv =2.平均速度 (1)平均速度:做变速运动的物体通过某段 跟 之比,叫物体在这 段路程上的平均速度。求平速度必须指明是在哪段路程或哪段时间内的平均速度。 (2)公式:平均速度的公式是 (如:小明从家步行走到学校用时 10 分钟,已知小明家距学校 1500 米,那么,小明上学的平均速度为 2.5m/s)。 【真题跟踪一】(2019·益阳)根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是(  )。 A.一般情况下,教室内空间高度约为 1.5m B.人步行的速度约为 1.1m/s C.一眨眼的时间约为 2s D.一个苹果的质量约为 1kg 【答案】B。 【解析】A、一层楼的高度在 3m 左右,教室内空间的高度与此差不多,在 3m 左右。故 A 不符合实际; B、由生活经验知,人步行的速度约为 1.1m/s,故 B 符合实际; C、一眨眼的时间约为 1s,故 C 不符合实际; D、一个苹果的质量约为 150g=0.15kg,故 D 不符合实际。故选 B。 【真题跟踪二】(2019·湖州)甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的 s-t 图象如图所示,其中甲为曲 线,乙为直线,在 t=5 秒时两线相交,则由图象可知(  )。 A.两物体在 秒时一定相遇; B.两物体在 5 秒内通过的路程甲小于乙; C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动;D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动 【答案】D。 【解析】在 5s 时,两物体的图像相交,说明两物体在 5s 时的路程相同,但不一定会相遇;故 A、B 错。 由图像可知,甲物体图像是一条曲线,说明其做变速运动;乙物体图像是一条直线,说明其做匀速直 线运动;故 C 错误,D 正确。故选 D。 t Sv =【真题跟踪三】(2018·襄阳)古隆中距襄阳市区某中学 16km,该中学在游古隆中研学活动中,有学生 能用指南针辨别方向,是因为地球周围存在着   ,同学们的步行速度大约 4km/h,则同学们从学校出 发到达古隆中需要的时间大约是   h。 【解析】由于地球的周围存在地磁场,所以地球周围的小磁针(指南针)都要受到地磁力的作用而指 向南北方向; 根据速度公式 v= 可知,步行的时间为:t= = =4h。 答案:地磁场;4。 ★考点一:长度与时间测量 长度和时间的测量在中考题中常以选择题和填空题出现,填空题出现更多。选择题考查学生对误差概 念的理解的较多,填空题主要是给出测量图,让考生正确读取读数并填入空格内。在解答此类考题时,一 定要注意分度值,并进行正确估读,在填写答案时要按照正确的测量数据填写。 【典例一】(2018·桂林)如图所示刻度尺,它的测量范围为   cm;若小超用此刻度尺测量某物 体的长度,记录结果为 5.170cm,此记录结果是   (选填“正确”或“不正确“)的。 【答案】0~10;不正确。 【解析】(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值,由图知此刻度尺的量程为 0~10cm; (2)由图知,在 1cm 之间有 10 个小格,所以一个小格代表 1mm,即该刻度尺的分度值为 1mm; 测量结果要估读到分度值的下一位,用此刻度尺测量某物体的长度应该读到 0.01cm,故记录结果为 5.170cm,是错误的,应读作 5.17cm。 故答案为:0~10;不正确。 【典例二】(2018·遵义)如图所示,用刻度尺测量的小红旗长度   cm。 【答案】9.00;反射。【解析】(1)由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是 1mm,物体的长度是 9.00cm; (2)红旗呈现红色,是因为红旗反射红色的光,进入人眼。 故答案为:9.00;反射。 【典例三】(2018•南京)用硬币做以下物理小实验 (1)甲图中,硬币的直径为   cm。 (2)图乙中,用力吹气能将硬币吹入盘中。吹气时,硬币上方空气流速大,气体压强   。 (3)图丙中,将一枚硬币放在碗底,眼睛在 A 处恰好看不到它,保持人眼、碗和硬币的位置不变,要 使眼睛再次看到“硬币”,以下方案: ①沿碗壁缓缓向碗中加水; ②在碗上方适当位置放一光屏; ③用手电筒照亮硬币; ④在碗上方适当位置放一平面镜;其中可行的有   。 【答案】(1)2.50;(2)小;(3)①④。 【解析】(1)由图甲所示刻度尺可知,刻度尺的分度值是 1mm, 硬币的直径是 7.50cm﹣5.00cm=2.50cm; (2)在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方的空气流速大于下方的空气流速,则硬 币上方的气体压强小于下方的气体压强,硬币受到向上的压强差,所以硬币能飞入盘中; (3)当沿碗壁缓缓向碗中加水时,来自硬币的光线会从水中斜射入空气时发生折射,当折射光线进入 人眼时,人眼逆着折射光线看去,看到的是由于光的折射而形成的虚像(虚像的位置比物体的实际位置偏 高),故①可行;在碗上方适当位置放一平面镜,可以通过平面镜的反射看到硬币的虚像,故④可行。 故答案为:(1)2.50;(2)小;(3)①④。 【典例四】(2018•攀枝花)如图所示,用刻度尺测量物体 A 的长度是   cm。【答案】3.10。 【解析】图示刻度尺 1cm 又分为 10 个小刻度,故最小刻度值为 1mm; 物体 A 起始端对应的刻度值为 3.00cm,物体 A 末端对应的刻度值为 6.10cm,所以物体 A 长度为 6.10cm﹣3.00cm=3.10cm。 故答案为:3.10。 【典例五】(2018·十堰)小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得 1 枚硬币的直径是 ______cm。 【答案】2.50。 【解析】右端三角板直角顶点对应的刻度值是 ,左端三角板直角顶点对应的刻度值是 , 则两个三角板直角的顶点之间的距离为: ; 即硬币的直径为 。 故答案为: 。 ★考点二:运动的描述 运动的描述是第一章机械运动主要知识点,也是中考考题中经常出现的类型。运动的描述在中考题中 常以选择题和填空题出现,选择题出现更多。选择题考查学生对运动描述的理解和参照物的选取,填空题 主要是运动相对性的理解。在解答此类考题时,一定要注意运动的相对性和参照物的选取,以及运动描述 的正确性。 【典例一】(2018·安顺)小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以______为参照物; 火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的______很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生, 乘客一定要站在安全线外。【答案】火车;压强。 【解析】(1)以火车为参照物,路边的树木相对与火车发生了位置的变化,所以树木是向后运动的; (2)人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强 小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向 列车,发生交通事故。 故答案为:火车;压强。 【典例二】(2018•玉林)2017 年 4 月,货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火 箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态, 则选取的参照物是(  )。 A.“长征七号” B.“天宫二号”C.文昌航天发射场 D.地球 【答案】B。 【解答】解:“天舟一号”飞船与“天宫二号”实现对接后,保持相对静止,以对方为参照物,两者都是静 止的。所以选择“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的。故选 B。 【典例三】(2018·遵义)学校运动会百米赛跑项目中,小迪起跑后 2s 末速度为 6m/s,终点冲刺时速度达 到 9.8m/s,在冲刺阶段小迪超越了小杰同学,领先到达终点,最终以 12.50s 的成绩获得第一名并打破学校 纪录。在超越小杰的过程中,以小杰为参照物小迪是   的,小迪比赛过程的平均速度为   m/s。 【答案】运动;8。 【解析】(1)小迪在超越小杰的过程中,小迪与小杰之间有位置的变化,故以小杰为参照物小迪是运 动的; (2)小迪百米比赛时的平均速度: v= = =8m/s。 故答案为:运动;8。 【典例四】(2017•安顺)假期到了,同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了, 小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( )。A.地面、列车; B.列车、地面; C.列车、列车; D.地面、地面 【答案】A。 【解析】判断物体的运动状态之前,必须选择参照物。如果物体和参照物之间发生了位置的改变,则 称物体是运动的;如果物体和参照物之间没有发生位置的改变,则称物体是静止的。 这些同学以地面为参照物时,看到列车与地面之间的位置不断发生变化,所以列车是运动的;若以火 车、小明,或火车内其他乘客为参照物,几个同学与这些物体之间的位置发生了变化,这些同学是运动的, 所以小明看到几个同学渐渐向后退去。 ★考点三:速度与平均速度 运动的快慢在中考题中常以选择题和填空题出现,选择题出现更多。选择题考查学生对运动快慢(速 度)的理解,有的需要进行监督计算;填空题以计算为主。在解答此类考题时,一定要注意平均速度概念 的理解,并要注意速度单位的统一。 【典例一】(2019·河北)下列数值最接近实际情况的是(  )。 A.一张纸的厚度约为 0.1cm; B.正常骑行自行车的速度约为 5m/s; C.一支普通圆珠笔重约为 2N;D.标准大气压下冰水混合物的温度约为 4℃ 【答案】B。 【解析】A、一张纸的厚度为 100μm=0.1mm 左右,故 A 不符合实际; B、人正常骑自行车的速度为 5m/s=18km/h,故 B 符合实际; C、一支普通圆珠笔的质量约为 10g=0.01kg,其重力 G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N,故 C 不符合实际; D、标准大气压下冰水混合物的温度为 0℃,故 D 不符合实际。故选 B。 【典例二】(2019·泸州)甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动,其中甲车做匀速直线运动。甲、 乙两车的位置 x 随时间 t 变化的图象如图所示。下列说法中正确的是(  )。 A.在 时刻,甲、乙两车在同一位置; B.在 0 到 时间内,甲、乙两车的速度相等;C.在 到 时间内,甲、乙两车通过的路程相等; D.在 0 到 时间内,乙车做匀速直线运动 【答案】C。 【解析】由图象知,A、在 t=0 时刻,甲在“x0”位置,乙在“0”位置,所以两车不在同一位置,故 A 错误; B、在 0 到 t1 时间内,所用时间相同,乙通过的路程较大,由公式 v= 知,乙车的速度较大,故 B 错 误; C、在 t1 到 t2 时间内,甲、乙两车通过的路程都是 x2-x1,即两车通过的路程相等,故 C 正确; D、在 0 到 t2 时间内,乙车的位置 x 随时间 t 变化图象不是一条倾斜的直线(而是折线),所以不是一 直以相同的速度在做匀速直线运动,故 D 错误。故选:C。 【典例三】(2018•攀枝花)在攀枝花市中考体育 800m 测试中,随着发令枪声响起,小睿如离弦之箭 一般冲出起跑线,3 分 20 秒后冲过终点,取得了长跑满分的好成绩,长跑过程中她的平均速度为   m/s。 【答案】4。 【解析】全程所用的时间:t=3min20s=200s, 长跑过程中她的平均速度:v= = =4m/s。 故答案为:4。 【典例四】(2018·徐州)一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶,途中经过一段泥泞路面,如果汽车发 动机的功率始终保持不变,则汽车行驶路程 s 随时间 t 的变化关系可能是 D A B C D 【答案】D。 【解析】汽车发动机的功率始终保持不变,途中经过一段泥泞路面,由于泥泞路面摩擦阻力增大,则 汽车的牵引力也随之增大,根据 可知,汽车的速度变小; 速度变小,则相同时间内通过的距离变小。 A 图,始终为匀速直线运动,不正确; B 图,中间一段,在相同时间内通过的距离更远,不正确;C 衅,中间一段,随时间的变化,路程出现减小的情况,不正确; D 图,中间一段,在相同时间内通过的距离变小了,说明速度减小了,正确;故选 D。

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