【部编人教版】2019年八年级下册语文全册现代文生字词情景练习(Word版)
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【部编人教版】2019年八年级下册语文全册现代文生字词情景练习(Word版)

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资料简介
1 八下课文默写 第一课:《社戏》 1. 那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极 piān pì( )的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很 小的杂货店。 2. 在小村里,一家的客,几乎也就是公共的。我们年纪都相仿,但论起 háng bèi( )来,却至少是叔子,有几个还是 太公,因为他们合村都同姓,是本家。 3. 虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个 qián ( )捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这 虾 zhào lì( )是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛、水牛都欺生,敢于 qī w ǔ( )我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。 4. 母亲便 kuān wèi( )伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。只有我急得要哭,母 亲却竭力的 zhǔ fù ( )我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心。 5. 到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太 dài màn ( ),是待客的 lǐ shù ( )里从来所没有的。 6. 十几个别的少年也大悟,立刻 cuān duō( )起来,说可以坐了这航船和我一同去。 7. 这十多个少年,委实没有一个不会 fú shuǐ( )的,而且两三个还是弄潮的好手。 8. 于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着 chán chán ( )的船头激水的声音,在左右 都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 9. 淡黑的起伏的连山,仿佛是 yǒng yuè( )的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 10. 最惹眼的是 yì lì( )在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心 画上见过的仙境,就在这里出现了。 11. 乌篷船里的那些土财主的 jiā juàn( )固然在,然而他们也不在乎看戏,多半是专到戏台下来吃糕饼、水果和 瓜子的。所以简直可以算白地。 12. 月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的 jiǎo jié( )。 13. 不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手 cuō( )着吃。 14. “这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识 hǎo dǎi( ),还说我的豆 比不上别人的呢。 第二课:《回延安》 1. 满心话 dēng shí ( )说不出来,一头扑进亲人怀。 2. 东山的 méi zǐ ( )西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。 3. 米酒 yóu mó( )木炭火,团团围定炕头坐。满窑里围的不透风,nǎo pàn( )上还响着脚步声。 4. 亲人见了亲人面,双眼的眼泪 yǎn kuàng( )里转。 5. 一 zhǎn zhǎn( )电灯亮又明,一排排绿树迎春风……2 第三课:《安塞腰鼓》 1. 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的 tóng rén ( );斗虎一样,是强健的风姿。 2. 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得 kàng fèn( )了。 3. 使人想起:huì àn( )了又明晰、明晰了又 huì àn( )、尔后最终永远明晰了的 dà chè dà wù ( )! 4. 容不得 shù fù( ),容不得 jī bàn( ),容不得 bì sè( )。 5. 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切 rǒng zá( )的观众心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆 隆,隆隆,隆隆。 6. 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的 yán jùn( )的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的 发生和排解…… 7. 它 zhèn hàn( )着你,烧灼着你,威逼着你。 8. 它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟 páng bó( )的 能量! 9. 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人 tàn wéi guān zhǐ( )。 10. 交织!旋转!凝聚!奔突!fú shè( )!翻飞!升华! 11. 当它 jiá rán ér zhǐ( )的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 12. 耳畔是一声 miǎo yuǎn( )的鸡啼. 第四课:《灯笼》 13. 那时自己对 rén qíng shì gù( )还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁;什么 zhēng sòng( )吃官 司,是不在自己意识 lǐng yù( )的。祖父好,在路上轻易不提 wò xuán( )着的情事 14. 不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮么?那种 xī xī rán( )庭院的 jìng mù ( ),是一辈 子 sī mù( )着的。 15. 要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到 chàng wǎng ( ) 16. 唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至 qiāng rán( )的那种盛事太古远了。 17. 进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已 tuìsè ( )了。 18. 宫灯,还没见过;总该有翠羽流苏的妆饰吧。假定是 nuǎn róng róng( )的春宵, 19. 你听,正萧萧斑马鸣也,我愿就是那灯笼下的 mǎ qián zú( )。唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数 探海灯,数 liáo yuán ( )的一把烈火! 第五课:《大自然的语言》 1. 冰雪融化,草木 Méngfā( ),各种花 cìdì( )开放。再过两个月,燕子 piānrán( )归来。 2. 于是转入炎热的夏季,这是植物 yùnyù( )果实的时期。 3. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都 xiāo shēng nì jì( )。3 4. 在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,zhōu ér fù shǐ( )。 这样看来,huā xiāng niǎo yǔ( ),cǎo zhǎng yīng fēi( ),都是大自然的语言。 5. 古代流传下来的许多 nóng yàn( )就包含了丰富的物候知识。 6. 北京的物候记录,1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府 hǎi táng( )、丁香、刺槐的花期比 1961 年迟十天左右, 比 1960 年迟五六天。 7. 冬季南北温度 xuán shū( ),夏季却相差不大。 第六课:《阿西莫夫短文两篇》 1. 例如,在 1986 年 1 月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些 gǔ gé( )化石。 2. 这些骨头毫无疑问属于鸟 Tún( )目恐龙。 3. 这一问题的答案是:是大陆在 piāo yí( )而不是恐龙自己在迁移。 4. 随着时间的 liú shì( ),北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和南美 洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么 tiān yī wú fèng( ) 5. 两个陆块在那里聚合并缓慢地 zhě zhòu( )变形。 6. 当大陆相互分离时,每一个大陆都 xié dài( )着自己的恐龙而去。 7. 南极也有自己的恐龙、liǎng qī( )动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而,这些生物的命运比其他同类要 悲惨得多,因为板块把它们向南 xié dài( )到了极地。 8.一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或 huì xīng( )对地球的撞击的结果。这种撞击也许深入到地壳内部,引 起火山喷发,造成大火和 cháo xī( )大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球的 表面。 9.毫无疑问,6500 万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大 jié nàn( )”。 10.然而,由于原子之间结合得极为 zhì mì( ),所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。 11.在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大 yǔn shí( )的撞击。 12. 岩层的年龄为 6500 万年,因此可以 zhuī sù( )到恐龙灭绝的年代。 第七课:《大雁归来》 1. 一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的 wù ǎi( )时,春天就来到到了。 2. 如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的 jiān mò ( );如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期 qiān xǐ( )的大雁,下定了在黑夜飞行 200 英里的 dǔ zhù( ),它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。 3. 11 月份南飞的鸟群,mù kōng yī qiè( )地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和 zhǎo zé( ),也几乎是一声不响。 4. 大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有 miáo zhǔn( )它们的猎枪。 5. 它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的 shòu liè( )点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的 朋友低语一样。4 6. 在我们的沼泽上空做了几次试探性的 pán xuán( )之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀, 静静地向池塘滑翔下来。 7. 第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群 xuān rǎng( )着发出 yāo qǐng( )。 8. 与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是 tōu tōu mō mō( )进行的。 9. 返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像 diāo líng( )的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢 呼的鸟儿们伸出双脚。 10. 单调 kū zào( )的数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。 11. 随后,一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的 xī shū( )的谈论。 12. 在五月来到之时,我们的沼泽便再次成为 mí màn( )着青草气息的地方,那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。 第八课:《时间的脚印》 1. 间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的 zōngjì( ),用钟表、用日历…… 2. 在北京故宫,我们还可以看到一种古老的计时 zhuāng zhì( ):铜壶滴漏——水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶, 时间过去了,这个壶里的水空了,那个壶里的水却又多了起来。 3. 真的有“hǎi kū shí làn( )”的时候。 4. 炎热的阳光 hōng kǎo( )着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它…… 空气和水中的酸类,fǔ shí ( ) 了岩石中的一部分物质。 5. 大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的 shālì( )、泥土。 6. 北京的居民便忙着 dǎn( )去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在 Shā nlù( )、gōu hè( )、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方。 7. 如雨打沙滩的遗迹,水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时候泥土 jūnliè( )的形象…… 8. 实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了 wéimù( )的一角而已。 第十三课:最后一次演讲 1. 这几天,大家 Xiǎodé( ),在昆明出现了历史上最 bēiliè( )最 wú chǐ( )的事情!李先生 究竟犯了什么罪,竟遭此 dú shǒu( )? 2. 为什么要打要杀,而且又不敢 guāng míng zhèng dà( )的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀! 3. 杀死了人,又不敢承认,还要 wū miè( )人,说什么 ' 桃色事件 ' ,说什么共产党杀共产党,无耻啊! 4. 去年 ' 一二 • 一 ' 昆明青年学生为了反对内战,遭受 túshā( ),那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命! 5. 反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都 Bēifèn( )痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法, 他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!(chuíjī( )桌子)其实很简单,他们这样疯狂的来制造 kǒng bù ( ),正是他们自己在慌啊! 6. 历史上没有一个反人民的 shì lì( )不被人民 huǐmiè( )的! 7. 反动派 tiǎo bō lí jiàn( ),bēibǐ( )无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们 没有力量了吗?5 8. 你们看见今天到会的一千多青年,又握起手来了,我们昆明的青年决不会让你们这样 mán hèng( )下去的! 9. 历史 fù yǔ( )昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务! 第十四课:应有格物致知精神 1. 我非常荣幸地接受《Liàowàng( )》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。 2. miǎn huái( )我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。 3. 这位先生明明是把 tàn chá( )外界误认为 tàn tǎo( )自己。 4. 科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我 jiǎn tǎo( )或哲理的清谈就可求到的。 5. 比如,我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹树,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是 xiù sh ǒu páng guān( )就可以得到知识的。 6. 中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近 100 分,但是面临着需要主意的研究工作时,就常常 bù zhī suǒ cuò ( )了。 7. 最使我 páng huáng( )恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。 8. 在环境 jī biàn( )的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。 第十五课:我一生中的重要选择 1. 下面我就要谈到我第六个重要 jué zé( ),在 1992 年,开始花大的力量来 fú zhí( )年轻人,让年轻一 代出来逐步取代我的作用。 2. 因为 60 岁以后很多时候会对新思想起 zǔ ài( )作用,而且我们有很多例子说明,权威有些时候会反对新思想。 3. 布莱克看到了这种 qū shì( ),他赶紧抓住机会,鼓励年轻人开辟新天地,取得了杰出的成绩。 4. 有一种马太效应:已经得到的,他一个劲儿地得到,duō duō yì shàn( );不能得到的,他永远得不到。 5. 所以多数情况下,了解我的人还相信我,还能说服他,对我不太了解的人我很难说服他,我也懒得去说服他,就采取 yáng fèng yīn wéi( )的方法,一旦干到具体活儿,他根本不清楚里头怎么回事。 6. 可是我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经 duò luò( )到了靠卖狗皮 gāo yào ( )为生的时候,(笑声,掌声)却说我是权威。 7. 现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去做点 zhāo yáo zhuàng piàn( )的事情。 8. 扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的 fēng kǒu làng jiān ( )上。 9. 名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人 qiǎng c í duó lǐ( ),叫雄辩,犯人就是 jiǎo biàn( )了;名人跟人握握手,叫作 píng yì jìn r én( ),凡人就是巴结别人了;名人打扮的 bù xiū biān fú( ),叫真有艺术家的气质,凡人 呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王了。 第十六课:庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 1. 五年过去了,在这期间,整个世界 fēn bēng lí xī( )。所幸,奥林匹克主义并没有成为这场 hào jié ( )的牺牲品,而是无所畏惧、无可 zhǐ zhāi( )地挺了过来。6 2. 同时,它们也是那些即将在 bào fēng zhòu yǔ( )中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而,人类并非生而 就平和自信。还在 qiǎng bǎo( )中的婴儿,就已开始 dān jīng shòu pà( )。恐惧伴随着他成长的 各个阶段,并在他 xíng jiāng jiù mù( )时,给他致命一击使其崩溃。 3. 自信与它的姊妹平和总是携手并进、xiāng fǔ xiāng chéng( )。 4. 请想象一下,当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体;当它为灿烂阳光所 yíng rào ( ),为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。许久以前,就是在这般情景下,占代奥林匹克主义的 xuàn lì( )梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。 5. 于是,青少年开始为呆板而复杂的教育 jiā suǒ( )所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以 及 zhuō liè( )fū qiǎn( )的世界观所束缚。 6. 然而今天,我的印象反而是我正 mù dǔ( )它再次含苞欲放。 从道义上讲,这反而是可以 zì yuán qí shuō( )的。 7. 这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它 diàn dìng( )基础。 8. 古老的赫尔维蒂联邦最高委员会及其尊敬的主席、深得上帝与人类 zhì ài( )的瓦莱州派出的首席代表、这座美丽而 又好客的城市的领导们、远近闻名的歌手,以及历经千挑万选、朝气蓬勃的体操团队,齐聚于此地,为这次盛会赋予了历史自觉性、 公民精神、自然性、青春以及艺术性等五重声誉。 9. 愿 zhōng ài( )勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申办第 7 届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好愿望。 第十七课:壶口瀑布 1. 第一次是雨季,临出发时有人 gào jiè( ):“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪 峰下来,根本来不及上岸。” 2. 我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,zhèn ěr yù lóng( )的涛 声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。 3. 河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,tuī tuī sǎngsǎng( ),qián hū hòu y ōng( ),撞向石壁,排排黄浪 shàshí( )碎成堆堆白雪。 4. 当河水正这般畅畅快快地 chí chěng( )着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐 跌了进去,更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个 xuán wō( ),当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的 毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个 hán jìn( )。 5. 尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返 yū huí( )的,它们在 龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,gǔ gǔ( )如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。 6. 而这一切都隐在 shī lù lù( )的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。 7. 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样 nù bù kě è( )。 8. 正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就 Zhù( )成了 自己伟大的性格。 第十八课:在长江源头各拉丹东 1.1987 年 3 月上旬,我随电影摄制组再一次接近各拉丹东,在它的脚下ān yíng zhā zhài( )。7 2. 的确,阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黛黑的骨骼,有如刀削一般,léng jiǎo( )与 层次毕现,富有雕塑感。近些年来,zhòu rán( )掀起一股长江考察热一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。 3. 远不是秋高气爽时节的明媚,这一个 fēng yún bià huàn( )的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形 如金字塔的各拉丹东主峰难得在云遮雾障中一现尊容。 此刻倒霉迹象 jiē zhǒng ér zhì( ),频频小震酝酿着某一两次大地震:手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不 敢活动,连夜高烧,不思饮食 4. 我双手合十,面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼,qián chéng( )又愚蠢——各拉丹东是男性神,据说这方圣地 并不欢迎女人,不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于 gōng shùn( ),在等待云散天晴的日子里,面对大家的 恳求它不为所动;等到导演用粗话诅咒那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。 5. 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河 lìlì zài mù( )。杰巴、安托、开大车的大 胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,rú dòng( )在巨大的冰谷里,一列小小身影。 6. 往下的情景多少有些 qī liáng( )。 7. 风声一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里 chuān liú bù xī( ),把冰河 上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。 8. 永恒的阳光和风的刻刀,千万年来 màn bù jīng xīn( )地切割着,雕凿着,缓慢而从不 xiè dà i( )。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,dūn shí( )的,奇形怪状 的,wān yán( )而立的。 9. 端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退,冰山的高低 xiāo zhǎng ( ),这波纹是否就是年轮。 10. 而我似乎已经 shuāi jié( ),心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此把。 11. 不甘心在车里闷坐,又挣扎着去拿座冰河中间的砾石堆。过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水 màn yì( )出来。 12. 那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始 yǎn yì( )长江的故事。 第十九课:登勃朗峰 1. 前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼, yì rì( )早晨八点多,便徒步出发。 2. 我们拾阶而上,威严的 qióng dǐng( )也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独据苍穹。 3. 在 dòu liú( )高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云 liáorào( ),qīng gē màn wǔ( ),那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。 4. 五光十色中的粉红嫩绿,尤为 wǔ mèi( )动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。 5. 这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,shùn xī wàn biàn ( ),真是无穷变幻,fēn zhì tà lái( );洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣 的纯洁天使。 6. 沿河谷前往沙蒙尼途中,我们 gù( )了一辆敞篷马车,又花上一小时美餐了一顿,那车夫也得以有了纵饮的机会,略显醉意。 7. 上路后,车夫说我们用饭之际,所有的游客都已赶到,甚至还抢在了我们前面;“但是,”他把握十足地说,“不必为此烦恼 ——静下心来——不要 fú zào( )——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。8 8. 如此 diān bǒ( ),我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面,但我们不停不息,一如既往地保持着速度,疾 驰向前,什么乱石废物,沟壑 kuàng yě( ),一概不顾——有时一两个轮子着地,但大多为腾空而起。 9. 那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来,神情威严地冲我们说道:“哈,看到了吗?如我所说吧——我可是 míng fù qí shí( )的车夫之王呐。” 10. 他说的是法语,还不时地 dǎ gé( ),像是在加标点符号。 第 20 课:一滴水经过丽江 1. 是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声 xuān huá( )着扑向山下。 2. 我已经 bēn liú( )到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上,我也要去四方街。 3. 我看见了潭边的 tíng tái lóu gé ( ),看见了花与树。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺 目 chù lì( )在蓝天下面。潭水 yìng zhào( )雪山,真让人 mù xuàn shén mí( )啊。 4. 进城之前,一道 Zhá( )口出现在前面。 5. 我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上 cāng jìng( )的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看见 了顺水而去的蜿蜒老街。 6. 经过挂着水一样碧绿的 fěi cuì( )的玉器店。 7. 我确实想停下来,想被掺入 yàn( )池中,被 zhàn( )到笔尖,被写成东巴象形文的“水”,挂在店中,那样,来自 全世界的人都看见我了。 8. 楼上回廊,寄居的游客端着相机在 tiào wàng( )远山。 9. 一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在 cā shì( )一只 shuò dà( )的银盘。 10. 黎明时分,作为一滴水,我来到了 xuān téng( )奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。

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