第八章《运动和力》单元测试3(人教版含答案)
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第八章《运动和力》单元测试3(人教版含答案)

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时间:2020-03-23

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资料简介
第八章 《运动和力》 单元测试卷 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 第Ⅰ卷 (选择题 共32分) 一、选择题(每小题 4 分,共 32 分) 1、直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力 F、重力 G 和阻力 f,下面关于这 三个力的关系式正确的是(  ) A.F>G+f B.F<G﹣f C.F=G+f D.F=G﹣f 2、箱子静止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但没推动,则与推力平衡的力是 A、箱子受到的重力 B、箱子对地面的压力 C、地面对箱子的支持力 D、地面对箱子的摩擦力 3.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓 意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确 的是(  ) A.路面受到人的压力 B.人受到路面的支持力 C.自行车受到路面的支持力 D.人和自行车都受到路面的摩擦力 4.关于惯性,下列说法正确的是(  ) A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性 C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性 5.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是(  ) A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C.绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力 D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 6.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。下列说法 正确的是(  ) A.箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力 B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地 7.下列现象中主要是为了减小摩擦的是(  ) A.自行车的轮胎凹凸不平 B.气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触 C.战斗机准备作战时,抛掉副油箱 D.有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上 8.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖 直墙上。现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力 F=15 N,则甲、乙两个木块所 受到的摩擦力是(  ) A.甲为零,乙受到向右的 15 N 的力 B.甲、乙都受到向右 15 N 的力 C.甲、乙都受到向左 15 N 的力 D.甲、乙均受力 15 N,甲受向右的力,乙受向左的力 第Ⅱ卷 (非选择题 共 68 分) 二、填空作图题(每空 2 分,作图 8 分,共 30 分) 9.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起。球离开脚后能在空中继续 飞行,是由于足球具有________,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是________ 的。 10.天花板上悬挂着的电灯,如果用剪刀剪断其绳子的瞬间,突然所受外力全部消失,那么电灯将处于________(选填“静止”或“往下运动”)。 11.如图所示,一质量为 0.5 kg 的圆环沿竖直放在地面上的重为 20 N 的直杆匀速下滑,则 圆环受到的摩擦力为________,地面对直杆的支持力为________。(g 取 10 N/kg) 12.扫地时,为了打扫得更干净,同学们需要把水平地面上重为 200 N 的讲桌推开再进行打 扫。小华用 20 N 的水平推力推讲桌时,讲桌未被推动,这时讲桌受到的摩擦力 ________(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N;当推力增加到 30 N 时,讲桌做匀速 直线运动,此时讲桌受到的摩擦力为________N。 13.2017 年 5 月 18 日,由中国自主研制的“直­19E”出口武装直升机首飞成功(如图所示)。 当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对________(选填 “相互作用力”或“平衡力”)。 14.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住一木块 A,木块下面是长木板。实 验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块 A 所受摩擦力 大小。在木板运动的过程中,相对地面,木块 A 是________(选填“运动”或“静止”) 的,木块 A 受到的是__________(选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),拉动速度变大 时,弹簧测力计示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 15.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受 的摩擦力的示意图。(力的作用点画在物体的重心) 16.重 15 N 的物体在 20 N 的水平压力 F 的作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示。请 画出物体所受摩擦力和重力的示意图。三、实验与探究题(每空 2 分,共 20 分) 17.如图甲所示是小明同学设计组装的“探究二力平衡的条件”实验装置。 (1)实验中,小明将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮,在线两端的小盘 上放上砝码,使作用在小车上的两个力 F1 和 F2 方向________,并通过调整__________来改 变 F1 和 F2 的大小。 (2)实验中,保持 F1 和 F2 大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将 ________( 选 填 “ 转 动 ” 或 “ 保 持 静 止 ” ) , 设 计 这 一 步 骤 是 为 了 探 究 两 个 力 是 否 ________________________________________________________________。 (3)小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置,比较甲、乙两种实验装置,________的 实验装置更合理,原因是该设计减小了________对实验的影响。 18.刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。 (1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中,刘伟让小车从同一斜面的同 一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是____________。 (2)从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置情况看,________图中小车所受阻力最大。 (3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做__________ 运动。 (4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律,它的内容是 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 四、计算题(共 18 分) 19.(6 分)质量为 2 000 kg 的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力 F 是 5 000 N,那么它受到的摩擦阻力是多少 N?方向如何?(g=10 N/kg) 20.(12 分)质量为 1.5 t 的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的 0.02 倍,(g=10 N/kg)求: (1)汽车受到的支持力大小为多少? (2)汽车受到的摩擦力为多少? (3)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力是多大?参考答案 1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.D 7.B 8.D 9.惯性 相互 10.静止 11.5 N 25 N 12.等于 30 13.平衡力 14.静止 滑动摩擦力 不变 15.如图所示: 16.如图所示: 17.(1)相反 砝码的质量 (2)转动 在同一直线上 (3)甲 摩擦力 18.(1)控制变量法 (2)甲 (3)匀速直线  (4)一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态 19.解: 汽车受到 5 000 N 的牵引力在平直的公路上匀速向西运动,则在水平方向上 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力, 所以,汽车受到的摩擦阻力 f=F=5 000 N,方向向东。 答:汽车受到的摩擦阻力是 5 000 N,方向向东。 20.解: (1)车的质量 m=1.5 t=1.5×103 kg, 车的重力:G=mg=1.5×103 kg×10 N/kg=1.5×104 N;车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,则 F 支=G=1.5× 104 N。 (2)车受到的摩擦力:f=0.02G=0.02×1.5×104 N=3×102 N。 (3)因为车在水平公路上匀速行驶, 所以车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,则有 F 牵=f=3×102 N。 答:(1)汽车受到的支持力大小为 1.5×104 N; (2)汽车受到的摩擦力为 3×102 N; (3)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力为 3×102 N。

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