部编版九年级语文下册全册作业设计及答案(共24份)
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资料简介
22 陈涉世家 一、积累与运用 1.下列加点字的注音有误的一项是(  ) A.阳夏(xià)  適戍(zhé) 鸿鹄之志(hú) B.辍耕(chuò) 闾左(lǘ) 度已失期(duó) C.篝火(gōu) 社稷(jì) 六七百乘(shèng) D.嗟乎(jiē) 间令(jiàn) 以数谏故(shuò) 2.解释下列句子中加点的词。 (1)今亡亦死______________  (2)发闾左谪戍渔阳______________ (3)念鬼__________________ (4)夜篝火______________________ (5)此教我先威众耳________ (6)王侯将相宁有种乎____________ (7)比至陈________________ (8)刑其长吏____________________ 3.下列句子中加点的“之”与“又间令吴广之次所旁丛祠中”一句中的“之”意思相同 的—项是(  ) A.楚人怜之 B.其翼若垂天之云 C.辍耕之垄上 D.何陋之有 4.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。 (1)发 闾 左 適 戍 渔 阳 九 百 人 (2)今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕 (3)又 间 令 吴 广 之 次 所 旁 丛 祠 中 5.用课文原句填空。 (1) 陈 胜 、 吴 广 起 义 的 直 接 原 因 是 : ______________ , ______________ , ______________。______________,______________。 (2)陈胜、吴广起义的根本原因是:____________。 (3)陈胜采用“威众”之策后,收到的效果是:____________。____________,____________, __________。 (4)陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性的一句话是:____________________________ ________________________! 6.文学常识填空。 《陈涉世家》选自西汉著名的史学家、文学家、思想家__________所著的《史记》。 《史记》是我国第一部________体通史,鲁迅称之为“__________________,无韵之 《离骚》”。 二、阅读 7. [甲] 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激 怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰: “公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已, 死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕, 从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大 泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下 之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。……当此时,诸郡县苦秦吏者, 皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 [乙] 及陈涉起,沛令欲以沛应之。掾、主吏①萧何、曹参曰:“君为秦吏,今欲背② 之,率沛子弟,恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫③众,众不敢不听。”乃令樊哙召刘季④。刘季之众已数十百人矣;沛令后悔,恐其有变,乃闭城城守,欲诛 萧、曹。萧、曹恐,逾城保刘季。刘季乃书帛射城上,遗⑤沛父老,为陈⑥利害。父老 乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应 诸侯。 (选自《资治通鉴》) [注] ①掾、主吏:官名。②背:背叛。③因劫:借此胁迫。④刘季:刘邦。⑤遗: 给。⑥陈:陈说。 (1)下列句中加点词的意思不同的一项是(  ) A.乃令樊哙召刘季  沛令后悔 B.以激怒其众  得三千人,以应诸侯 C.今欲背之  欲诛萧、曹 D.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东  乃令樊哙召刘季 (2)翻译文中画线的句子。(4 分) ①公等遇雨,皆已失期,失期当斩。 ________________________________________________________________________ ②愿君召诸亡在外者,可得数百人。 ________________________________________________________________________ (3)甲文中的陈涉和乙文中被杀的沛令分别是怎样的人?(4 分) ________________________________________________________________________ (4)陈涉、吴广发动起义,沛令响应起义,他们的基本策略的共同点是什么?前者发动 起义取得成功,后者响应起义却遭杀身之祸,原因何在?请简要分析。(4 分) ________________________________________________________________________ 三、综合性学习 8.学完《陈涉世家》后,班里开展了以“走近司马迁”为主题的综合性实践活动,请你参 与并完成下面的任务。 (1)[赏析对联] 蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩:“一代君权痛蚕 室,千秋史笔溯龙门。”请结合你对司马迁的了解,简析这副对联。 ________________________________________________________________________ (2)[设计名片] 陕西韩城是司马迁的故乡,请你仿照示例,从“名人故里”这个角度为 韩城设计一张“名片”。(形式不做要求,60 字以内) 示例: 名片正面:历史——西安 名片背面:兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润 着这座千年古都。 ________________________________________________________________________ 参考答案 1.A 2.(1)逃亡 (2)征发 (3)考虑、思索 (4)笼子,这里是用笼子罩的意思 (5)动词, 威服 (6)难道 (7)等到 (8)惩罚。 3.C  4.(1)发闾左/適戍渔阳/九百人 (2)今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 (3)又/间令吴广/之次所旁丛祠中 5.(1)会天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斩 (2)天下苦秦久矣 (3)卒皆夜惊恐  旦日 卒中往往语 皆指目陈胜 (4)王侯将相宁有种乎 6.司马迁 纪传 史家之绝唱 7.(1)A  (2)①你们诸位(在这里)遇到大雨,都超过了(规定到达渔阳的)期限,过了期限,(按照秦 法)就要杀头。 ②希望你召集流亡在外的人,可以得到几百人。 (3)陈涉:做事果断,有反抗精神,有组织才能和号召力,善于分析形势。被杀的沛令: 优柔寡断,反复无常,畏首畏尾。 (4)共同点:都在竭力争取群众的支持。陈胜、吴广发动起义成功原因:陈、吴先用计赢 得众人的同情,杀两尉又断了动摇者的退路,再加上陈说利害且极具号召力地宣传发动,最 终得到众人的拥护。沛令被杀原因:沛令身为秦吏,难以得到民众的支持;召得刘季之众却 又不信任他们,甚至要杀害全力支持他的萧、曹二人,最终成了孤家寡人,遭杀身之祸。 [参考译文] [乙] 等到陈胜起义时,沛县县令想要率沛县军民响应。县令身边的官员萧何、曹参说: “大人是秦朝的官吏,现在想背叛秦朝,率领沛县的百姓(响应陈胜),恐怕(很多人)不会听 从。希望你召集流亡在外的人,可以得到几百人,再借(这些人)胁迫大家,大家不敢不听。” (县令)于是命令樊哙召刘邦来。刘邦带领的人已经有几十上百个了;沛县县令又后悔了,害 怕刘邦有变,命令将城门关闭坚守,并且想杀掉萧何与曹参。萧何和曹参很害怕,偷偷跑出 城投奔刘邦。刘邦将书信绑在箭上射到城上,给沛县的父老乡亲,陈说了利害关系。沛县的 父老乡亲率领沛县的子弟一起杀死了沛县县令,打开城门迎接刘邦,推举(他)为沛公。萧何、 曹参等人招募了沛县三千子弟,响应(反秦的各路)诸侯。 8.(1)“蚕室”“龙门”生动形象地写出了司马迁虽然下蚕室遭受宫刑,但他忍辱负重, 以千秋史笔写出了不朽巨著《史记》的一段史实。 (2)略。

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