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初三语文模拟试题(疫情期间测试卷三).docx

来源:会员上传 日期:2020-03-06 11:15:32 作者:

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中考语文模拟卷一、读?书(12 分) 1.我国的书法艺术源远流长,名家名作灿若群星。请赏读下面这幅书 法作品,并将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2 分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10 分) (1) (2) ,天涯若比邻。 《送杜少府之任蜀州》王勃 ,端居耻圣明。 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 ! 《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (3)安得广厦千万间, (4) ,天与云与山与水,上下一白。 《湖心亭看雪》张岱 , , ” (5)桃花源记》 “其中往来种作, 《 中, 表明桃花源中人虽与世隔绝已久,但生活自给自足,安居乐业。 (6) 《卖炭翁》中,卖炭翁在冻得发抖时,却盼望天气更冷的矛盾心理 的句子是: , 。 (7) 《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨,铁马 冰河入梦来”有异曲同工之妙的词句是: 。 二、读?思(38 分) (一) “成长”是一个永恒的话题,学校组织了“健康成长”语文活动。 , 【见字如面――解成长】 成长的过程就是破茧为蝶, 挣扎着褪掉青涩和丑陋, 在阳光下抖动 .. 轻盈美丽的翅膀。 记录了喜怒哀乐, ....... 成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,.. . 苦辣酸甜,记录了青春的烦恼;成长是无尽的阶梯,一步一步的攀登, .. 回望来时路,会心一笑,转过头,面对前方,无言而努力地继续攀登; 成长是一次次的蜕皮,蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败,但也是 对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。 3.请品读上面内容,下列表述不恰当的一项是 ( )(2 分) A. “青涩”同义词“腼腆”, “丑陋”同义词“难堪”, “痛苦”同义词 “悲痛”。 B.文段中加点词语“抖动、记录、攀登”都是动词。 C. “破茧为蝶”的“蝶”用部首查字法, 先查 “虫”部, 然后查九画。 D.文段中画线句子采用了比喻的修辞手法,生动形象,通俗易懂。 【名著经典――品成长】 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来: “老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时 候都可以做到。 这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。 生活不下去, 就一死了之, 你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环, 你 已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了, 在沃伦斯基新城附近, 一天发 起十七次冲锋, 不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧, 这件事永远也不要告诉任何人。 即使生活到了难以忍受的地步, 也要善 于生活,并使生活有益而充实。 ” 4.以上文段节选自名著《 》 ,保尔因 而产生了 自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。(3 分) 【现代诗歌――诵成长】 成 长 是从哪天起 爸爸的肩膀不再那么宽阔 背影不再那么高大 妈妈告诉我 我长大了 我的个头越来越高 我的书包越来越重 我的度数越来越深 我的想法越来越多 成长是一段神奇的旅程 我像一棵树 不停地生长着 头上是蓝天 脚下是泥土 阳光和雨露催促着我成长 就让那欢唱着的百灵 那奔腾着的溪水 陪伴我一起成长 播撒希望 收获明天 5. 本诗写出了作者对成长历程的描述和对 向往。(2 分) 读下面的选文,完成第 6―7 题。 等 待 的 很多事,是必须要等的。比如:水沸,饭熟,路口的红灯??很多 事,如节气,不到时候不会发生,有它精准的时间刻度。如茫茫人海中 两个人的相遇,需要同时出现在同一个地方,不能早一步,也不能晚一 步,需要等机缘成熟。 瓜熟,才会蒂落;过完今天,才会是明天;雨过了,才开始放晴; 这条路走完,才会拐上另一条路??等待,因为它是时间的一部分,所 以注定会成为生命的一部分。性急的人,却恨不得省略过程。可没有了 过程,还有什么意思? 有智慧的人, 懂得细细品味过程中每一个值得关注的细节, 怀一颗 安详的心,从容等待,等那些美好的、拥有幸福感的事。如一朵静静绽 放的花,面向白云蓝天,于徐徐清风中,等蝴蝶翩翩飞来?? 6.选文以“等待”为题,有什么好处?(3 分) 7.有人认为选文中所讲的等待是一种消极避世的心态, 我们应该遇事积 极进取。写一段议论性的文字,谈谈你的看法。不少于 100 字。(10 分)

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