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17.3 发电机为什么能发电
知识要点基础练
知识点 1 探究电磁感应现象
1.每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展,法拉第发现了 电磁感应现
象 ,使人类从此进入了电气化时代。
2.如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导体棒ab 水平向
右运动,则灵敏电流计指针向左偏转;若要使灵敏电流计指针向右偏转,则导体棒 ab 应水平
向 左 运动。
3.产生感应电流的条件是( D )
A.一段导体在磁场里沿着磁感线运动
B.一段导体在磁场里做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体在磁场里沿着磁感线运动
D.闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动
知识点 2 发电机的工作原理及应用
4.如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,它根据 电磁感应 的原理通过 USB 端口
给移动设备充电。
5.如图所示为发电机的工作原理图,则下列说法中正确的是( A )2
A.线圈在磁场中转动时不一定会产生感应电流
B.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流大小不变
C.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流方向不变
D.发电机的原理和扬声器的相同
6.( 宁波中考 )磁共振成像是一种较新的医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人
体组织成像。若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金
属中产生感应电流,从而使金属发热而灼伤病人,重则危及生命。上述说明中,没有涉及的知
识是( D )
A.铁在磁场里会被磁化
B.磁能生电
C.电流的热效应
D.同名磁极相互排斥
综合能力提升练
7.在探究产生感应电流的条件时,小东采用了如图所示的实验装置。闭合开关后,小明左右移
动金属棒 AB,均未发现电流表的指针发生偏转。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。
则电流表指针不偏转的原因是 感应电流太小 。 3
8.如图所示,手机手摇充电器有一个手柄,通过转动手柄,齿轮带动电机转子切割磁感线,产
生感应电流,通过整流稳压后得到一个稳定的直流电压。充电器能产生电流的工作原理是
电磁感应 现象,这与 发电机 ( 选填“电动机”或“发电机” )的工作原理相同。
9.我国已成为世界上高铁发展最快,技术最先进的国家之一。在节能技术上,高铁动车组采用
了再生制动方式,制动时车轮带动电动机转动,电动机作为发电机使用,把高铁动车组的机械
能直接转化为 电 能,此时“电动机”是应用 电磁感应 原理工作的。
10.( 岳阳中考 )如图,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个
小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关 S 后( B )
A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连
B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机
C.乙的工作原理是电磁感应
D.甲工作时,电能转化为机械能
11.如图中的 a 表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头所
指方向运动时,能产生感应电流的是( D )
12.如图,在线圈 a 的下方有两个相对的磁极 N 极和 S 极,线圈的电阻为 R。当线圈在图示位
置时,其机械能为 E( 足够大 )。不考虑空气的阻力,当线圈 a 从两磁极间穿过到达磁极的
下方时,线圈的机械能( C )4
A.大于 E B.等于 E
C.小于 E D.以上都有可能
13.如图是探究“产生感应电流条件”的实验装置。
( 1 )闭合开关,让悬挂的导体 ab 沿 a→b 方向运动,灵敏电流计指针 不会 ( 选填“会”
或“不会” )发生偏转;
( 2 )闭合开关,保持磁体不动,使导体 ab 上下运动,灵敏电流计指针 不会 ( 选填“会”
或“不会” )发生偏转;
( 3 )若保持导体 ab 不动,闭合电路中要产生感应电流,可以将磁体 左右 ( 选填“上
下”或“左右” )移动。
拓展探究突破练
14.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体
棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表。
实验
序号
磁场
方向
导体棒 ab
运动方向
灵敏电流计
指针偏转情况
1 向上 不偏转
2 向下 不偏转
3
向下
向左 向右偏5
4 向右 向左偏
5 向上 不偏转
6 向下 不偏转
7 向左 向左偏
8
向上
向右 向右偏
( 1 )实验时通过观察 灵敏电流计指针是否偏转 来判断电路中是否产生感应电流;
( 2 )由实验可知,闭合电路中的部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时,电路中产生
感应电流;
( 3 )比较第 4 次和第 8 次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的
方向有关;
( 4 )比较第 7 次和第 8 次实验可知, 磁场方向相同时,感应电流的方向和导体运动的方
向有关 。
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