九年级物理下册16-1从永磁体谈起（第1课时磁体、磁化）精品练习（粤教沪版）.doc

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资料简介

1 16.1　从永磁体谈起第 1 课时　磁体、磁化知识要点基础练知识点 1　认识磁体 1.将一枚镍制的硬币放在某矿石附近,硬币立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有　磁　性。 2.( 桂林中考 )一块磁体,无论被分割得多么小,总存在　南( S )　极和　北( N )　极。 3.关于天然磁体、人造磁体和永磁体,下列说法中正确的是( C ) A.所有的人造磁体都是永磁体 B.只有天然磁体才能吸引铁、钴、镍等物质 C.能长期保持磁性的磁体,称为永磁体 D.天然磁体不一定都是永磁体知识点 2　磁极间的作用规律 4.如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边一段裂纹处的磁极是　N　极。如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起( 如图甲 ),这两段会相互　吸引　( 选填“吸引”或“排斥” )。 5.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是( D ) A.两车都向左运动2 B.两车都向右运动 C.一车先运动,另一车后运动 D.甲车向左运动,乙车向右运动知识点 3　磁化和去磁 6.如图所示,把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒获得了　磁性　,吸起了下面的铁屑,这种原来没有　磁性　的物体获得　磁性　的过程叫做磁化。 7.为了探究磁铁怎样去磁的问题,小丽同学提出了如下方案:将条形磁铁一端固定在铁架台上,另一端吸引着一些大头针,用酒精灯加热磁铁一段时间后,磁铁上的大头针纷纷下落。此实验能得出的结论是( A ) A.加热可使磁铁磁性减弱 B.加热可使磁铁磁性增强 C.加热不影响磁铁的磁性 D.大头针的下落是由磁铁受热膨胀造成的综合能力提升练 8.以下一些物体:铁丝、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,根据能否被磁化可以分为两类。可磁化类:　铁丝、钢锯片、回形针、缝衣针　;不可磁化类:　铜线、银币、铝片　。 9.如图所示,质量均为 m 的磁环 A、B 套在同一根圆木杆上,由于磁极间的相互作用,A 磁环悬浮,则 B 磁环对 A 磁环的作用力 F　=　( 选填“>”“

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