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2019年绥化市中考语文试卷(附答案)

来源:会员上传 日期:2019-07-27 22:20:42 作者:
黑龙江省绥化市2019年中考语文试卷
考生注意:
1.考试时间120分钟
2.本试题共四道大题,29个小题,总分120分
3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内。
一、知识积累及运用(本题共6个小题,共27分)
1.阅读下面文字,按要求答题。(5分)
汉字书法为中国文化的独特表现艺术,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。
闲暇之际,铺一张纸,磨一盒墨,拿一支笔,yùn一下神,挥一句词,读一篇文字、昨日散发醉人香,今日倦旧香如故。于是,古往今来无数人在宣纸上留下的唯美文守,让我永久动了心。一笔而下,观之若脱僵骏马腾空而来,绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
(1)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,改正文中一个错别字。(3分)
腾挪______;yùn一下神________;正确的字_________。
(2)文中横线处应填的标点和“绝尘而去”中的“绝”的解释都正确的一项是()(2分)
A.冒号;断绝。B.分号;走不通的,没有出路的。
C.破折号;独一无二,好极的D.可不用标点;绝对,无论如何。
2.下列语句没有语病的一项是(2分)
A.作为薪演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:我这样演可以吗?
B.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
C.“黑土·硒都”为主题的美食节开幕在即,绥化市政府号召市民做好招待八方来客。
D.我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。
3.下列语法知识判断错误的一项是(2分)
A.“成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。
B.“暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。
C.“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。
D.“人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。
4.下列说法不正确的一项是(2分)
A.谚语“八月十五云遮月,来岁元宵雪打灯”的意思是中秋节晚上如果是云遮月的阴雨
天,则来年的正月十五花灯节就会下雪。
B.话剧综合了文学、表演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺成分。它以演唱为主要手段。
C.古代年龄都有特定的别称,未满周岁的婴儿被称之为“襁褓”
D.老舍,原名舒庆春,字舍予,是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表
作有《骆驼样子》《茶馆》等。
5.古诗文默写与赏析。(12分)
(1)根据原文填空。(8分)
①蒹葭萋萋,。(《诗经》)
②,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
③仍怜故乡水,。(李白《渡荆门送别》)
④,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)
⑤《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来衬托孤寂悲苦心情的句子是“”。
⑥《鱼我所欲也》中“”与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。
⑦古诗词中有很多运用典故的句子,请你写出连结的两句,

(2)赏析杜甫的《望岳》和《春望》。(4分) 

①下列对古诗的理解有误的一项是
A.“昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的!“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿、使静止的山峰充满了活力。
B.“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字,此处将它入诗新颖别致。
C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是颔联。
D.“国破山河在,城春草木深”写春到长安,山河依旧,草木葱茏,诗人感慨万干,不禁赞美。
②这两首诗是杜甫在人生的两个不同阶段所写,而当时社会环境也截然不同,所以两首诗的内容和风格相差很大。请你分别写出这两首诗表达的思想情感。

6.名著阅读。(4分)
(1)下列各句表述错误的一项是(2分)
A.《海底两万里》是凡尔纳的一部科幻小说,赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象。
B.《五猖会》中父亲让“我”背的书是《千字文》。
C.《昆虫记》被鲁迅认为是科学著作注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很
有益的书”。
D.保尔因往神父的面团里撒烟灰,被学校开除,当时的他只有12岁。
(2)“不忘初心,方得始终”,请结合保尔四次死里逃生经历中的某一次,分析他是如何在艰难的环境中坚持初心的。(2分)

二、综合实践与口语交际(本题共3个小题,共6分)
生活处处有语文。学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会
无处不在,只要留心就会有收获。小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请
你帮小林完成以下任务:
7.社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约
辨别出以下词语:
妙手回春灵丹济世百病千家
请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。(2分)

8.在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折
等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境完成问题。
小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右)(2分)


9.中考结束后,小林跟父母去北京旅游。他们首先来到故宫。走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在。爸爸说:“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值。请你帮助小林设计一段赞美工匠的诺。(50字左右)(2分)


三、阅读理解及分析(本题共19个小题,共37分)
第一部分课内理解掌握
(一)阅读《送东阳马生序》(节选),回答10-13题。(8分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
10.解释下列加点词语。(2分)
(1)援疑质理(2)或遇其叱咄
11.翻译下面的句子。(2分)
既加冠,益慕圣贤之道。

12.下列加点词意思和用法相同的一项是(2分)
A.又患无硕师名人与游故患有所不辟也
B.从乡之先达执经叩问太守归而宾客从也
C.录毕,走送之当余之从师也
D.无从致书以观俯身倾耳以请
13.文中“穷冬”“烈风”“大雪”属于什么描写方法,有什么作用?(2分)

(二)阅读《中国人失掉自信力了吗》(节选),回答14--15题。(4分)
①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着"地大物博",是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信"地",信"物",后来信"国联",都没有相信过"自己"。假使这也算一种"信",那也只能说中国人曾经有过"他信力",自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信"地"和"物",还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
……
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓"正史",也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
14.本文的论证方式是,对方的事实论据是。(2分)
15.今年正值“五四”百年纪念,前人用他们的青春诠释了“中国的脊梁”的真正含义。作为新时代的青少年,你如何理解“中国的脊梁”的含义?(2分)


第二部分课外阅读理解
(三)阅读《二鹊救友》,回答16-19题。(7分)
某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳①横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
【注释】①鹳:guàn一种救凶猛的鸟。②匝:zā,圈。
16.下列加点词语解释错误的一项是(2分)
A.悲鸣不已(已经)B.若相语状(形状,样子)
C.集古木上(聚集,会合)D.衔一赤蛇吞之(含着,叼着)
17.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)(1分)
鹳于古木上盘旋三匝
18.翻译下面的句子。(2分)
群鹊喧舞,若庆且谢也。

19.从这则小故事中,你得到了怎样的启示?(2分)

(四)阅读《验证码到底有什么用》,回答20-23题。(8分)
①年底的网络售票高峰中,中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”:在较低画质下分辨橘子、橙子;鱿鱼、章鱼以及明星照片等,有一些确实难以分辨。对此人们不禁要问,那么复杂的验证码系统,到底有什么用?
②要回答这个问题,必先弄明白何为验证码。
③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”,这是由机器来向操作者提问,从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。这种测试目前主要分四类:
④图形验证码:又叫主流验证码,开始只提供静态的图片,比较容易被某些软件识别;后来变成动态的验证码图片,使得识别器不容易讲识哪一个图层才是真正的验证码图片。这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%,是一个非常有效的验证码创新模式;同时它的动画效果可以多达百种,所以还可以增强网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。
⑤手机短信验证码:是通过发送验证码到手机,用以验证客户的真实性。大型网站尤其是购物网站,都提供这种功能,这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。
⑥手机语音验证码:验证码实现自动语音播报,同时短信也能发送到客户手机上,确保万无一失。如果有拨通失败的,系统还能自动重播,确保不漏摔任何一个,这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。
⑦视频验证码:是验证码中的新秀。这种由数字、字母和中文组合成的验证码嵌入到MP4等视频中,增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合,字体的形状、大小、速度快慢,显示效果和轨迹的动态变换,增加了恶意抓屏破解的难度,其安全度远远高于普通验证码,而且这种验证码使得用户不会感觉枯燥,同时又降低了用户识别的难度,使得用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高,还没得到推广。
⑧大家弄明白了什么是验证码以及主要类型,下面我们就来介绍它的作用。
⑨验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。比方说若要进入一个页面,就必须通过验证,这时操作者就要依次输入数字、字母或者有时还要加上来自互联网文档中无法被计算机辨识、但用户可以肉眼识别的文字图像(就如12306图形验证码);而操作者只有通过了验证才可以顺利打开网页,否则不行。它在防恶破解密码、防论坛灌水、防刷票等方面的使用原理都是这样。
⑩就拿12306验证码来说,它存在的最大意义,就是区分在页面上进行操作的是人还是自动化软件,从而可以有效阻止黄牛恶性囤票。而它的“进化史”其实也是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史:从一开始的简单数字、字母、加减法,到闪烁变形字母、干扰线变形字母再到现在的图形验证。
?面而随着计算机技术的进步,验证码设计也越来越复杂,程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。但无论如何,验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统,就如中国铁路客户服务中心的12306图片验证码一样,目前还是会继续使用下去的,直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所取代。
20.本文的说明对象是。(2分)
21.第④段中加点的“几乎”一词能否删去,为什么?(2分)

22.第⑨段划线句子使用了什么说明方法,有什么作用?(2分)

23.“视频验证码”即将在生活中推广,根据你的生活体验,它可以应用到哪些地方?请用简洁的语言加以说明。(2分)

(五)阅读《腕上茉莉》,回答24-28题。(10分)
①去眉山参加文学活动,晚上,几位文友出去小聚,在岷江边且歌且舞,好不快活。
②这时候,突然从门外走进来一位老太太,手里拿着一串白线。白线呈圆形,上面系着什么东西,走到来前,我们才发现,是茉莉花,新鲜的茉莉花。“先生们,要苿莉花不?新鲜的苿莉花。你们男士为女士买一些呗。”老太太的声音近乎哀求。“卖花的!”文友们几乎异口同声。男士们不乐意了,打算喊老板过来,怎么有卖花的窜进来,这无异于在大排档吃饭,被乞讨者摇着饭盒一样煞风景。
③老板来了,看了一眼老太太,悻悻地说,客人不要,就不要强行推销了。也许是看出了老太太面露难色,同行的一位女文友查了一下人头,买了十二串,她说,每人一串,女的臭美一下,男的克服一下中年老男人的油腻。
④我也领到了一串茉莉花。新鲜的茉莉花。远远的闻,丝毫没有任何味道,手腕移到鼻尖处,异香得很。这让人知道,在药材大市场买到的茉莉花近赝品。药材大市场里的茉莉花完全没有花香,相反,有的还有一种硫磺熏蒸过的异味,为了驱虫,可以长时间保存。
⑤那个卖花的老人走了,临走前还冲着女文友鞠了一躬,这一鞠躬,差点把那位女文友的眼泪给惹下来。
⑥这时候,饭店老板亲自来上菜,边说对不起——
⑦不好意思,一听口音,你们就是外地客人,让你们破费了,今天的花钱我来出。没事没事,女文友忙说,毕竟这么大年纪还出来卖花,实属不易。
⑧我脑海里再次浮现那位卖花老太太的样子,满头花白的头发,手指却很光滑,皮肤并不差,不像是出过力的样子。与我们同行的文友老张说,你看那老妇的手就知道,不是辛勤的劳动人民,分明是来骗钱的。饭店老板表情很严肃,打断了老张的话说,这位先生,你只说对了一半,她确实不是乡下劳作了一辈子的妇人,她是市二小的退休教师。但她绝不是什么骗子。
⑨我们一愣。饭店老板欲言又止,嗨!我索性告诉你们吧,老太太到饭店卖花是我默许的,这位老太太家里开着一个三分地的花圃,专卖茉莉。她原本生活殷实,拿着一笔不少的退休工资,可是,五年前,她的儿子突然离她而去。
⑩是事故,还是疾病?女文友问。是事故,老太太的儿子也是一位教师,到四川一个偏远山区去支教,据说那个山区小学很贫穷,老太太的儿子开着一辆越野车每周往返一次:拉着眉山的特产到支教的小学校去。他把工资全搭在了支教上,连自己的车子也疏于保养。一次,他再次拉着物资去往支教山区小学的时候,爆了胎……
?满桌文友陷入沉思,共同举杯满饮。那感觉像是在敬老太太的儿子。
?老板继续说,她的儿子走了以后,还有孙子在儿她肚里没有出生,老太太生了一场大病,然后,卖了城市的房子,在郊区买了一处农家小院,院子里专门种茉莉来卖。一开始,我们以为老太太确实缺钱,后来才知道,老太太主动承担了儿子生前的“重任”,每个月用卖花的钱定时邮寄给山区那所小学…
?老张听到这里,风一样地刮出去,两分钟后,他冲回来了,嚎啕大哭,说,我专门去寻那老太太,打算买光她所有的茉莉,老太太却说,她不愿意一下子把茉莉卖给一个人,这样,其他顾客就闻不到茉莉花的香了……
?次日返程,那串茉莉花即便已经干了,我却舍不得扔,我仔细看着一根棉线上串起来五六朵枯黄茉莉花,手工并不好,打了一个笨拙的结,绕了两圈,我却戴在腕上,归程的一路上,仍能嗅到隐隐的香气。
24.说说本文以“腕上茉莉”为题的作用。(2分)

25.第④段采用了哪种表现手法,有什么作用?(2分)

26.谈谈第⑤段中老太太鞠躬,为什么差点把女文友的眼泪给惹下来?(2分)

27.从人物描写方法的角度赏析第⑧段划线句。(2分)

28.结尾说返程时茉莉花已经枯黄,“我”为什么仍能嗅到它“隐隐的香气”?(2分)

四、写作表达(50分)
29.从下面两个文题中任选一题写作文。
文题一:给感动截图
文题二:生活总会以不经意的方式引发你的遐思。春风夏雨,秋霜冬雪,提醒你岁月的流逝。过去悠悠间已化作从前,未来在向我们招手致意。青春正好,来日方长,前方充满希望!每个人拥有的只是当下,把握的只有现在。珍惜当下,是对过去最完美的总结;把握现在,是对未来最恰当的馈赠。如此,才不负山的高,水的清,这样便可自成风景。
根据对以上文字的理解,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
要求:
(1)文章要有真情实感,主题要鲜明,思路要清晰。
(2)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字左右。 
二0一九年绥化市初中毕业学业考试
语文试题参考答案及评分说明
一、知识积累及运用(第1-6题,共27分)
1.(1)nuó;酝;缰。评分说明:(3分)正确工整。
(2)A评分说明:(2分)
2.D评分说明:(2分)A用词不当,B成分赞余,C成分残缺。
3.A评分说明:(2分)“成群结队”“左顾右盼”都是并列短语。
4.B评分说明:(2分)话剧以说话为主要手段。
5.(1)①白露未晞②采菊东篱下③万里送行舟④起舞弄清影⑤小桥流水人家
⑥舍生而取义者也
⑦示例一:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
示例二:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
示例三:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
示例四:相顾无相识,长歌怀采薇。
(2)①D
②《望岳》表现了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的精神、
《春望》表达了忧国伤时、念家悲己的感情。
评分说明:(12分)第(1)题共8分,每空1分。错别字、渴字、添字均不得分。第(2)题共4分,第①题2分;第②题2分,分别写出每首诗的思想感情,意思对即可。
6.(1)B评分说明:(2分)背诵的应是《鉴略》
(2)示例一:第一次是在与波兰白军战斗中,保尔腿受伤并得了伤寒。
示例二:第二次是保尔在骑兵部队的战斗中头部受伤。
示例三:第三次是繁重紧张的工作击倒了他,他不得不离开岗位回家养病。
示例四:第四次是在修筑铁路时,患了伤寒和大叶性肺炎。
保尔身受伤病的折磨也不放弃革命的信念,重新回到战斗行列,坚持革命工作。这就是他对初心的坚持。
评分说明:(2分)保尔经历1分,坚持的初心1分,意思对即可。
二、综合实践与口语交际(第7一9题,共6分)
7.妙手回春医百病灵丹济世乐千家
评分说明:(2分)搭配不当或上下联颠倒均不给分。
8.示例:妈妈,这样做不好。做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?
评分说明:(2分)突出“诚信”1分,符合语境、语气委婉、有礼貌1分。
9.示例:你们用专注的眼神发现文物的精神,用双手让它们重新焕发生机,收藏在故宫里
的文物因你们才鲜活生动起来,文化传统因你们的精心呵护得以传承。
评分说明:(2分)没有人称要求,写出对工匠的具体精神价值的赞美,意思对即可。
三、阅读理解及分析(第10-28题,共37分)
(一)阅读《送东阳马生序》(节选),回答10-13题。(8分)
10.(1)引、提出(2)训斥,呵责评分说明:(2分)每小题1分。
11.成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说。
评分说明:(2分)译对重点字词“加冠”“道”1分,译句语言完整流畅1分。
12.D评分说明:(2分)
13.环境描写。通过描写恶劣的环境,从侧面烘托了作者从师求学的旅途之艰。(侧面表现
了作者不怕吃苦的精神。)评分说明:(2分)环境描写1分,作用1分。
(二)阅读《中国人失掉自信力了吗》(节选),回答14-15题。(4分)
14.驳论:信地大物博、信国联、求神拜佛(信地、信物、信国联)
评分说明:(2分)每空1分。
15.具有坚定信念、不屈精神(无私奉献、先人后己、默默无闻……),能为国家和民族(或
历史)的发展起到重大推动作用的优秀的人,就是中国的脊梁。
评分说明:(2分)答出符合题意的某种精神1分,作用1分。
(三)阅读《二鹊救友》,回答16一19题。(7分)
16.A评分说明:(2分)
17.鹳于古木上/盘旋三匝评分说明:(1分)划分位置不正确或多划均不得分。
18.喜鹊们欢呼起舞,像在庆祝,并向(鹤)致谢。
评分说明:(2分)译对重点字词“喧”“若”1分,译句语言完整流畅1分。
19.示例一:遇到困难时,需要发扬团结互助的精神。
示例二:遇到困难,别人帮助了你,要懂得感恩。
示例三:遇到困难时,要懂得寻求他人帮助。
评分说明:(2分)符合题意即可。
(四)阅读《验证码到底有什么用》,回答20-23题。(8分)
20.验证码。评分说明:(2分)
21.不能删去。“几乎”起限制作用,是“接近于”的意思,说明了验证码防垃圾注入的程度接近于完美,去掉后与事实不符,过于绝对。“几乎”体现了说明文语言的准确性、严密性。
评分说明:(2分)联系生活能说出一种,说得合理即可得分。
(五)阅读《腕上茉莉》,回答24一28题。(10分)
24.点明行文线索;含蓄隽永,具有象征意义;激发读者的阅读兴趣。
评分说明:(2分)答出两点2分,答出一点1分。
22.运用举例子的说明方法,具体地说明了验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。
评分说明:(2分)答出说明方法1分,说明方法的作用1分。
23.示例:游戏账号、QQ账号、微博账号、支付宝、手机银行等更换设备或者异地登录、
或者输入密码连续出现错误后可用视频验证码。
25.对比。
作用:把两种茉莉花进行对比,突出了老太太卖的茉莉花新鲜、异香,表现了老太太心灵的纯洁美好。
评分说明:(2分)对比1分,作用1分。
26.因为女文友只是买了几串茉莉花,却换来了老太太的鞠躬礼,觉得承受不起、受之有愧;也因为对老太太充满了同情。
评分说明:(2分)两个方面的原因,各1分。
27.神态描写,语言描写。表现饭店老板的善良、正直、有同情心(爱心)。
评分说明:(2分)答出两个人物描写角度1分,答出两种品质1分。
28.茉莉花虽枯黄了,但余香仍在,老太太的美好品质像茉莉花香一样浸润在“我”的心里。
评分说明:(2分)两层含义,意思对即可。
四、写作表达(50分)

29.评价等级及赋分标准:
等级    内容    语言    结构
一等
(46-50分)    题意切合 中心突出
内容充实 感情真挚    语言流畅
用词准确
表达生动    结构严谨层次清晰
二等
(41-45分)    题意符合 中心明确
内容具体 感情真实    语言通顺
用词正确
表达明白    结构完整层次分明
三等
(31-40分)    题意基本符合
中心基本明确
内容比较具体
感情比较真实    语言较通顺
有语病产生
表达较清楚    结构较完整层次较清楚
四等
(21-30分)    主题不太合适
中心不太明确
内容不够具体
感情不够真实    语言大体通顺
语病产生较多
表达比较含糊    段落可以划分条理不够清楚
五等
(11-20分)    文不对题   
辞不达意
内容空洞  感情匮乏    语句不通
用词不当
表达不清    结构混乱层次不清
六等
(1-10分)    作文不符合写作要求。如:内容透露考生的学校、姓名等真实信息;文体超出要求;字数不达要求;恶搞语文;等等。
七等
(0分)    题意违法、违纪、违道德;涉嫌抄袭;没有文字;等等。
 要求卷面整洁,格式清晰,文字正确、规范、工整。两个错别字扣1分。 

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