三年级语文下册第一单元1古诗三首课件教案及练习(共37套部编人教版)
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资料简介
1 古诗三首 曾几(1085--1166),字吉甫,自号茶山居士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣县)人,徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。 曾几学识渊博,勤于政事。其诗风格清淡,词意明白,语言流爽轻快,形象也较为生动,内容多写个人日常生活,亦有抒写爱国抗金之作。著有《茶山集》。 三衢道中 宋 曾几 梅子 黄时日日晴, 小溪 泛尽却山行。 绿阴 不减来时路, 添 得黄鹂四五声。 字词解释 ① 三衢道中:在去三衢州的道路上。三衢即衢州,今浙江省衢江区,因境内有三衢山而得名。 ② 梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节。 ③ 小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。小溪,小河沟。泛,乘船。尽,尽头。    三衢道中    (宋)曾几   梅子黄时日日晴,   小溪泛尽却山行。   绿阴不减来时路,   添得黄鹂四五声。 梅子黄时 日日晴 , 小溪泛尽 却 山行。 写出行时间:五月 写天晴,也是写诗人的愉快心情。 梅子黄时 日日晴 , 小溪泛尽 却 山行。 “ 却 ” 什么意思?有什么表达效果? 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。 绿阴 / 不减 / 来时路,添得 / 黄鹂 / 四五声。 树荫。 游山归来的路,绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。 三 衢 道 中 梅子黄时 小溪泛尽 山行 黄梅天 舍舟登岸 绿树浓阴 黄鹂鸣啼 绿荫 黄鹂四五声 结构梳理 《 三衢道中 》 这是一首纪行诗,写了 初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。 主题 ( 1 )梅子黄时,正值雨季,而天气却( ),给人以( )之情。 ( 2 )读第 2 句“小溪泛尽却山行”,说说这句话写了什么? ( 3 )哪句话是写作者沿途所见?( ) 日日晴 喜悦 一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”,不仅表明作者的行程,还透露出作者的喜悦之情。 3 、 4 句 课堂演练

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