人教版八年级下《第16章二次根式》单元同步检测试题（附答案）.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 第十六章 《二次根式》单元测试 数 学 试 题 考生注意： ‎ ‎1.考试时间90分钟. ‎ ‎2. 全卷共三大题，满分120分.‎ 题号 一 二 三 总分 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ 分数 得分 评卷人 一、填空题（本大题共3小题，共30分）‎ ‎1.若三角形的三边长分别为a，b，c，其中a和b满足﹣6b=﹣9，则c的取值范围是　 　．‎ ‎2.等式中的括号应填入 ‎ ‎3.①=　 　；②=　 　．‎ ‎4.+的有理化因式是________． ‎ ‎5.与的关系是　　．‎ ‎6.化简：的结果为 ‎ ‎7.当x________，在实数范围内有意义 ‎8.比较大小6______7．（填“>”，“＝”，“3‎ ‎13.把(a－1) 根号外的因式移入根号内，其结果是（ ）‎ A． B.－ C. D.－ ‎14.等式成立的条件是(　　).‎ A.a、b同号    B.         C.      D.‎ ‎15.把二次根式（y>0）化为最简二次根式结果是（ ）．‎ ‎ A．（y>0） B．（y>0） C．（y>0） D．以上都不对 ‎16．下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎17．下列的式子一定是二次根式的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎18．若，则（　　）‎ A．b＞3 B．b＜3 C．b≥3 D．b≤3‎ ‎19．若有意义，则m能取的最小整数值是（　　）‎ A．m=0 B．m=1 C．m=2 D．m=3‎ ‎20．下列二次根式中属于最简二次根式的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ 三、解答题（本大题共8小题，共60分）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 得分 评卷人 ‎21．（本题5分）‎ 设a,b,c为△ ABC的三边，化简 得分 评卷人 ‎22．（本题6分）‎ 已知+=0，求的值 得分 评卷人 ‎23．（本题6分）‎ 方老师想设计一个长方形纸片，已知长方形的长是cm，宽是cm，他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助方老师求出圆的半径.‎ 得分 评卷人 ‎24．（本题7分）‎ 先化简，再求值．（6分）‎ ‎ （6x+）-（4x+），其中x=，y=27．‎ 得分 评卷人 ‎25．（本题8分）‎ 已知，求的值 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 得分 评卷人 ‎26．（本题8分）‎ 求使有意义的x的取值范围．‎ 得分 评卷人 ‎27．（本题10分）‎ 已知x，y是实数，且满足y‎ ‎9.‎ ‎10.‎ 二、选择题 ‎11．C ‎12．D ‎13．B ‎14．B ‎15．C ‎ ‎16．B ‎17．C ‎18．D ‎19．B ‎20．A 二、解答题 ‎21．2(a+b+c)‎ ‎22．18‎ ‎23．cm ‎24．，‎ ‎25．±2‎ ‎26．3