2018年北京市平谷区初三物理一模试题(有答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2018年北京市平谷区初三物理一模试题(有答案)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎ ‎ 北京市平谷区2017—2018初三年级综合测试(一)‎ 物 理 试 卷 学校__________________姓名________________准考证号________________‎ 考 生 须 知 ‎1.本试卷共9页,共五道大题,35道小题,满分90分。考试时间90分钟。‎ ‎2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 ‎ ‎3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。‎ ‎4.本答题卡上的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。‎ ‎5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。‎ 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)‎ ‎1.在国际单位制中,电阻的单位是 A.安培 B.伏特 C.瓦特 D.欧姆 ‎ ‎2.图1所示的措施中,为了减小摩擦的是 A. 车轮处装有滚珠轴承 B. 轮胎上印有 花纹 C. 刹车皮采用 橡胶材料 D. 脚蹬表面凸凹不平 图1‎ ‎ 3.图2所示的光现象中,由于光的折射形成的是 赵州桥在水中形成“倒影”‎ 筷子好像在水面处向上弯折 手在墙上形成“手影”‎ A 钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了 B 钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了 C 钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了 D 钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了 图2‎ 钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了 ‎ 景物在凸面镜中成像 ‎4.图3所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是 图3‎ 盛夏,草叶上形成“露珠”‎ 深秋,枫叶上形成“霜”‎ 严冬,树枝上形成“雾凇”‎ 初春,湖面上冰化成“水”‎ A B C D 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎5.如图4所示的四个实例中,属于增大压强的是 ‎ 吸管的一端剪成斜口 载重汽车安装了很多车轮 A 铁轨铺在枕木上 B D C 图钉帽的面积做得较大 图4‎ ‎6.下列用电器中,利用电流热效应工作的是 ‎ A.电脑 B.电热杯 C.电视机 D.电风扇 ‎ ‎7.图5所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是 图5‎ 钓鱼竿 羊角锤 B C D 古代捣谷用具 A 筷子 ‎8.下列做法符合安全用电要求的是 ‎ A.及时更换使用年限过长的电线,防止绝缘皮破损或老化,造成短路 ‎ B.一旦发生触电事故,施救人员首先要马上用手拉开触电伤员 ‎ C.使用试电笔时,手不能接触笔尾的金属体 ‎ D.检修家庭电路双手操作时,人的双脚站在绝缘体上就肯定不会发生触电事故 ‎9.在图6描述的实例中,属于机械能转化为内能的是 图5‎ A.壶内水沸腾后 将壶盖顶开 A B.从滑梯上滑下 臀部发热 B D.利用暖身贴 给背部保暖 D C.利用反射镜 采集奥运圣火 C 图6‎ ‎10.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇(电动机M),使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.下列如图7电路中,符合上述要求的是 ‎ 图7‎ ‎ A B C D ‎11.下列估测中最接近生活实际的是 ‎ ‎ A.中学生的质量约500 kg B. 人体感觉最舒适的温度约为37℃‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎ C.中学生跑完‎50 m用时约3s D. 教室课桌的高度约0.8m ‎ ‎12.下列说法中正确的是 A. 光的传播速度是3×108m/s B.光在反射时,入射角等于反射角 C.凸透镜只对平行光有会聚作用 D.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光 ‎ ‎13.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是 A.文具盒所受拉力做了功 B.文具盒所受支持力做了功 C.文具盒所受重力做了功 D.没有力对文具盒做功 图8‎ ‎14.在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图8所示。下列说法正确的是 A.模型鸟的重心在它的尾部 B.模型鸟的重心在它的中部 C.模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上 D.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上 S1‎ R0‎ RX S2‎ ‎15. 如图9所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S1闭合时,电压表示数为U1;当开关S1、S2闭合时,电压表示数为U2。则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是 A. ‎ B. ‎ 图9‎ C. ‎ D. ‎ 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。本大题共14分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)‎ ‎16.有关热现象,下列说法中正确的是 A.打开香水瓶的瓶塞后,能闻到香水味,这说明香水分子不停地运动 B.燃料的热值越大,完全燃烧时放出的热量越多 C.在四冲程内燃机中,压缩冲程将机械能转化为内能 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ D.固体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变 ‎17.下列说法中正确的是 A.核电站发电时将核能转化为电能 B.导体容易导电是因为导体内有大量自由电子 ‎ C.改变通电螺线管线圈中的电流大小,可以改变螺线管的磁极 ‎ D.我国宋代的科学家沈括最早记述了磁偏角 ‎18. 下列说法中正确的是 A.用力踢足球脚感觉疼痛,说明足球对脚的作用力大于脚对足球的作用力 ‎ B.篮球在下落的过程中,越来越快,则篮球受力是不平衡的 C.驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的伤害 图10‎ D.在平衡力作用下运动的木块的机械能保持不变 ‎ ‎19.如图10所示是探究平面镜成像特点的实验装置,‎ 关于该实验下列说法中正确的是 A.该实验应使玻璃板垂直于坐标纸面 B.该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小 C.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D.实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离 ‎20.如图11所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是 ‎④物体间力的作用是相互的 ‎③流体压强与流速关系 ① 虹吸现象 ‎②连通器原理 A B C D C 图11‎ b热气球 a“公道杯”‎ c汽车尾翼 d划龙舟 ‎21.在探究电流通过导体产生热量多少的影响因素时,小明把阻值恒定为R1=5Ω、R2=10Ω的两段电热丝分别放在如图12所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计,实验设计中用煤油升高的温度Δt 表示电流通过电热丝R产生热量的多少,不计实验过程中的热损失。下列四个选项中,说法正确的是。‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ A.该实验只能控制通过电阻的电流大小 ‎ B.该实验可探究电流通过导体产生的热量与煤油升高的温度是否有关 C.该实验可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小是否有关 D.开关闭合一段时间后,乙瓶温度计示数升高的多 乙 甲 P R1‎ S R2‎ 图12‎ ‎22.小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的物块的密度。他先将适量的水倒入量筒中放在水平桌面上,量筒示数如图13甲所示;再将系好细线的物块放入量筒水中,物块漂浮,量筒示数如图13乙所示;把物块从量筒中取出,然后将系好细线的铝块放入量筒水中,量筒示数如图13丙所示;最后将铝块和物块系在一起,共同浸没在量筒水中,量筒示数如图13丁所示。根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是。(g=10N/kg)‎ A.物块的体积为18cm3 B.物块的质量为18g 图13‎ mL ‎ ‎100 ‎ ‎80 ‎ ‎20 ‎ ‎60 ‎ ‎40 ‎ 丙 mL ‎ ‎100 ‎ ‎80 ‎ ‎60 ‎ ‎40 ‎ 甲 ‎20 ‎ mL ‎ ‎100 ‎ ‎80 ‎ ‎60 ‎ ‎40 ‎ 乙 ‎20 ‎ mL ‎ ‎100 ‎ ‎80 ‎ ‎20 ‎ ‎60 ‎ ‎40 ‎ 丁 C.物块浸没在水中受到的浮力是0.2N D.物块的密度为0.9×103 kg/m3‎ 三、实验解答题(共36分,23题2分,24、27~31题各3分,26题4分,25、32题各6分)‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎60‎ ‎70‎ ‎80‎ ‎90‎ ‎100‎ cm 图15‎ ‎23.如图14所示,物体A的长度为_______cm。‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ cm A 图14‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎24.小明用图15所示的装置探究凸透镜成像规律, 其中凸透镜的焦距为15cm。小明把凸透镜固定在50cm的位置不动,蜡烛放在图中位置上,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、________的实像(选填:“放大”或“缩小”)。保持凸透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻线处时,可以得到烛焰______________的像(选填“放大”或“缩小”),此成像规律的应用是__________。‎ ‎25.在“测定小灯泡的额定电功率”实验中,小红选择了两节干电池、标有“2V”字样的小灯泡L和标有“20Ω 1Α”字样的滑动变阻器,并连接了部分电路如图16甲所示。请完成下列实验任务。‎ ‎(1)为了准确测量出小灯泡L的额定电功率,请你只添加一条导线将实验电路补充完整; ‎ ‎(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到 端。(选填“H”或“F”)‎ 图16‎ 甲 P ‎1‎ H F L S ‎_‎ ‎+‎ B C D A E 乙 ‎(3)连好电路,闭合开关S,灯泡L不亮,电压表示数为零。将电压表分别正确并联在AB、AC、AD两端,发现UAB=UAC=0,UAD>0。若电路故障只有一处,请判断发生故障的是 。‎ ‎(4)排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率。当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察 表的示数,然后读出另一个电表的示数。当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图16乙所示,电流表的示数为 A,则灯泡L的额定功率为 W。 ‎ ‎26.小刚同学在做物体吸收热量的多少与哪些因素有关的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物体吸收热量的多少。他得到如下表数据:根据实验回答下列问题:‎ ‎(1)实验时使用相同的电加热器加热水和煤油,目的是____________________________;‎ ‎(2)分析第1、2、3次实验,因变量是_____________、控制变量是___________________。‎ ‎(3)通过比较_________次实验数据可以得出物体吸热多少与物质种类有关。‎ 物质 次数 质量m/kg 升高温度△t/℃‎ 加热时间t/min 水 ‎1‎ ‎0.1‎ ‎10‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎0.2‎ ‎10‎ ‎4‎ ‎3‎ ‎0.3‎ ‎10‎ ‎6‎ 煤油 ‎4‎ ‎0.1‎ ‎10‎ ‎1‎ ‎5‎ ‎0.2‎ ‎10‎ ‎2‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎27.图17是通过定值电阻R的电流I随电阻两端电压U变化的图像,请根据图像回答下列问题:‎ ‎(1) 请你根据图像数据归纳出I与U的关系式:I = ;‎ ‎(2)当定值电阻两端电压为10V时,其消耗的电功率P为_________W。‎ 图17‎ U/V I/A ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ ‎0.2‎ ‎0.4‎ ‎0.6‎ ‎0.8‎ ‎1.0‎ ‎0‎ ‎1.2‎ ‎1‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎1.4‎ 图18‎ ‎28.在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中,小阳小组的同学在螺线管的左端放上一个小磁针,通电后发现小磁针的指向如图18甲所示;接下来他们通过对调电池的正负极改变了螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时南北极所指方向发生了改变,如图18乙所示。该实验中小磁针的作用是 ,请你写出小阳小组同学所探究的问题是 。‎ ‎29.图19是小明同学探究物体动能大小与那些因素有关的实验装置,第一次他将钢球从高h处的斜糟上由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离s1。第二次让同一钢球从高1.5h处由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离s2。根据实验回答下列问题:‎ ‎(1) 这两次实验小明所探究问题的自变量是:________。‎ ‎(2)两次木块B被撞出的距离s1和s2的关系是:s1________s2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。‎ ‎(3)在两次实验中木块移动时受到的摩擦力第一次为f1,第二次为f2,则f1 f2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。‎ 图19‎ s1 ‎ A ‎ B ‎ h ‎30.在实验室小明将两只标有“2.5V 0.5W”灯泡串联在电路中,正常工作一段时间后,其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作。为了查找出烧断灯丝的灯泡,小明选择同样的灯泡分别并联在L1和L2两端,通过灯泡的发光情况来判断故障灯泡;小阳同学认为选择用一根导线分别并联在L1和L2两端,也可以通过灯泡的发光情况来判断故障灯泡。‎ 请对以上两种方案进行评价。 ‎ ‎(1)你认为 的方案更好;(选填:“小明”或“小阳”)‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎(2)简要说明判断的理由: 。‎ ‎31.雨过天晴,善于观察的小东在放学回家的路上,发现路面上积水少的地方一会儿就干了,积水多的地方就很难变干,于是他认为液体蒸发快慢与液体的质量大小有关。水平桌面上有符合实验要求的天平(带砝码)、大小不同的烧杯若干、水和钟表。请你利用上述器材设计实验证明小东的观点是错误的,并写出主要实验步骤和实验现象。‎ 图20‎ ‎0‎ ‎1‎ N ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎32.实验台上有组装好的实验装置,如图20所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N。另外还有质量均为100g的钩码若干个(图中未画出)。要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明:用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功越大总功也越大。 ‎ ‎(1)写出实验步骤;‎ ‎(2)画出实验数据记录表格。‎ 四、科普阅读题:(共4分 )‎ 阅读《声聚焦》回答 33 题。‎ ‎《声聚焦》‎ 图21‎ 在中国科技馆二层“探索与发现”B厅“声音之韵”展区,矗立着两只立体的“锅”,它们分别放在直线相对的两端,相距大约10m左右。每只“锅”的抛物面内都有一个用金属丝做的三角支架,支架的顶端设有一个金属圆圈,‎ 如图21所示。当一个人站在其中一个“锅”的中心点,‎ 嘴对着“锅”中心的金属圆圈说话,另一个人在10m外 的另一个“锅”的中心点,耳朵接近“锅”的金属圆圈,能 够清晰的听到另一个在“锅”里说话的声音。在嘈杂的展 厅环境中,相距几米的距离要想听清说话的声音都很困 难,为什么有了“锅”之后,可以把我们的声音传播得更远 更清晰呢?这是声聚焦的现象。‎ 声聚焦是指凹面对声波形成集中反射,使反射声聚焦于某个区域,造成声音在该区域特别响的现象。声聚焦体现了抛物面对声音的反射和聚集的作用。人们在拱形的隧道中或石桥洞中说话,会感觉到自己的声音加强了,这就是因为声音通过拱形表面的反射聚集而引起的。科技馆中的“锅”是一个抛物面的形状,焦点就在中心位置上。当声音从一端的焦点出发后,第一次遇到抛物面时,大部分被反射到了另外一端抛物面上,经过第二次反射后,又重新汇聚到另一端抛物面的中心点,这就像光学透镜的聚焦的作用。所以,10m之外也能听到清晰的声音。‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 声聚焦喇叭就利用了焦点反射的作用,它能够像手电筒的光束一样将声音聚焦,主要用于声音的宣传,应用在博物馆、展览馆、主题公园等很多场合。它的主要特点就是,能使各区播放的声音互不干扰,在双抛物线圆顶内声音音质最清晰,不受外界任何干扰。声聚焦喇叭可配置红外感应功能,红外感应器控制自带的功放,可接任何发声设备。当有人走进声聚焦喇叭下方时,声聚焦喇叭自动播放声音出来,当人离开后,自动停止播放声音。声聚焦喇叭配置CD播放机,红外感应器控制CD播放机。当有人走进声聚焦喇叭下方时,播放机自动开机开始播放碟片,当人离开后播放机自动停机。‎ 在生活中,室内声源发声,声波碰到墙壁、天花板、地板均会产生反射,声反射遵从反射定律,而入射声波碰到反射体是凹形表面时,反射声则会集中在一起,也会形成声聚焦。声聚造成声能过分集中,使声能汇聚点的声音嘈杂,而其他区域听音条件变差,扩大了声场不均匀度,严重影响听众的听音条件,这现象一般应当尽量避免。‎ ‎33.请根据上述材料,回答下列问题:‎ ‎(1)声聚焦体现了抛物面对声音的反射和 作用;它改变了声音的 (选填“音调”、 “响度”或“音色”)。‎ ‎(2)“声聚焦”的这种聚焦作用不光在声音方面有重要用途,在其它方面也有很多应用,请你举例说明。‎ 五、计算题(共6分,每小题3分)‎ ‎34.图22‎ 如图22所示电路,电源电压为12V且保持不变,R1的阻值为10Ω。当开关S闭合时,电压表示数为4V。求:(1)通过R1的电流;(2)R2的阻值 F 图23‎ A ‎35.用如图23所示的滑轮组,将重900N的物体A在100s的时间里匀速竖直提升10m,已知动滑轮重300N。(不计绳重和滑轮与轴的摩擦)‎ 求:(1)拉力F做功的功率 ‎ ‎ (2)滑轮组的机械效率 ‎ ‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 北京市平谷区2017—2018初三年级物理综合测试(一)答案 一、单项选择题(共30分,每小题2分)‎ 题 号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答 案 D A C B C B C A B D D D A C B 二、多项选择题(共14分,每小题2分。选对的得2分,符合题意的选项均多于一个,选对但不全的得1分,有错选的不得分)‎ 题 号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ 答 案 AC AD BC ABD ACD CD BCD 三、实验解答题(共36分,23题2分,24、27~31题各3分,26题4分,25、32题各6分)‎ ‎23. 3.4cm (2分)‎ ‎24. 缩小 放大 放大镜 (共3分)‎ ‎25.(1)略 (2)H (3)CD段断路 (共6分)‎ ‎ (4)电压表 0.32 0.64‎ ‎26.(1)使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同 (共4分)‎ ‎ (2)吸收热量的多少 物质的种类和升高的温度 ‎ ‎ (3)1、4 (或2、5) ‎ ‎27.(1)0.2(A/V)•U ……(2分) ‎ ‎(2)20 ……(1分)‎ ‎28. 判断通电螺线管外部的磁场方向 ……(1分) ‎ 通电螺线管外部磁场方向与电流方向是否有关? ……(2分) ‎ ‎29.(1)小球的速度 (2)小于 (3)等于 (共3分)‎ ‎30.(1)小明 ……(1分)‎ ‎ (2)如果采用小阳的方案,若灯泡L2断路,当导线与L2并联时,电路中只有灯泡L1一个用电器,其两端的电压为电源电压5V,远超过灯泡L1的额定电压2.5V,会造成L1损坏。小明的方案不会出现损坏灯泡的情况,小明的方案好。 ……(2分)‎ ‎31. 步骤:取两个相同的烧杯,分别倒入质量不同的水,用调节好的天平分别测出烧杯和水的总质量记为m1和m2。然后把两杯水放在相同的环境下,过一段时间,再用天平分别测出烧杯和水的总质量记为m1’和m2’‎ 现象:发现m1- m1’= m2- m2’,两个烧杯水减少的质量相同,‎ 说明蒸发快与液体质量无关。 (共3分)‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎32. 实验步骤:‎ ‎(1)在动滑轮挂钩上挂2个钩码,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端。2个钩码的总质量用m表示,钩码上升的高度用h表示,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示。将m的数值记录在表格中,用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出h、s,并把测量数据记录在表格中;……(2分)‎ ‎(2)保持动滑轮所挂钩码个数不变,依次改变物体上升的距离h,仿照步骤(1)再做2次实验,将各次的m数值记录在表格中,分别测量各次的F、h、s,并把各次的测量数据记录在表格中。……(2分) ‎ ‎(3)利用W有用=G h=mgh,计算出各次的有用功,用W总=F s,计算出各次的总功,并将各次的有用功、总功记录在表格中。……(1分) ‎ 实验数据记录表:……(1分) ‎ m/kg h/m W有用/J F/N s/m W总/J 四、科普阅读题:(共4分 )‎ ‎33.(1)聚焦; 响度 (2分)‎ ‎ (2)凹面镜;汽车灯;探照灯;太阳灶;卫星接收器;抛物面话筒等 (2分)‎ 五、计算题(共6分,每小题3分)‎ ‎34.(1)0.8A (2)5Ω (共3分)‎ ‎35.(1)120W (2)75% (共3分)‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料

推荐资源
天天课堂