2018年黄石市中考数学对点突破模拟试卷一(有答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2018年湖北省黄石市中考数学对点突破模拟试卷(一)‎ ‎ ‎ 一.选择题(共10小题,满分24分)‎ ‎1.是(  )‎ A.无理数 B.有理数 C.分数 D.正整数 ‎2.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为(  )‎ A.5.3×103 B.5.3×104 C.5.3×107 D.5.3×108‎ ‎3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.(3分)下列式子正确的是(  )‎ A.3a2b+2ab2=5a3b3 B.2﹣=‎ C.(x﹣2)(﹣x+2)=x2﹣4 D.a2•a3+a6=2a6‎ ‎5.(3分)如图,下列图形从正面看是三角形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎6.(3分)一组互不相等的数据,它的中位数为80,小于中位数的数的平均数为70,大于中位数的数的平均数为96,设这组数据的平均数为,则=(  )‎ A.82 B.83 C.80≤≤82 D.82≤≤83‎ ‎7.(3分)若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为(  )‎ A.3.6 B.4 C.4.8 D.5‎ ‎8.(3分)如图,若a<0,b>0,c<0,则抛物线y=ax2+bx+c的大致图象为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A. B. C. D.‎ ‎9.(3分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠B=80°,则∠ADC的度数是(  )‎ A.60° B.80° C.90° D.100°‎ ‎10.(3分)一个六边形的六个内角都是120°(如图),连续四条边的长依次为 1,3,3,2,则这个六边形的周长是(  )‎ A.13 B.14 C.15 D.16‎ ‎ ‎ 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)‎ ‎11.(3分)分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=   .‎ ‎12.(3分)已知关于x的方程x+=a+的解是x1=a,x2=,应用此结论可以得到方程x+=[x]+的非整数解为   ([x]表示不大于x的最大整数).‎ ‎13.(3分)已知扇形的弧长为π,半径为1,则该扇形的面积为   .‎ ‎14.(3分)如图,从热气球上看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为60°,热气球与高楼的水平距离为90m,则这栋楼高为   (精确到0.1 m).‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎15.(3分)质地均匀的正四面体骰子的四个面上分别写有数字:2,3,4,5.投掷这个正四面体两次,则第一次底面上的数字能够整除第二次底面上的数字的概率是   .‎ ‎16.(3分)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,请根据这组数的规律写出第10个数是   .‎ ‎ ‎ 三.解答题(共9小题,满分72分)‎ ‎17.(7分)|﹣|﹣+20180‎ ‎18.(7分)先化简,再求代数式的值.‎ ‎(﹣)÷,其中tan60°>a>sin30°,请你取一个合适的数作为a的值代入求值.‎ ‎19.(7分)如图,A和B两个小机器人,自甲处同时出发相背而行,绕直径为整数米的圆周上运动,15分钟内相遇7次,如果A的速度每分钟增加6米,则A和B在15分钟内相遇9次,问圆周直径至多是多少米?至少是多少米?(取π=3.14)‎ ‎20.(8分)已知:关于x的方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根.‎ ‎(1)求k的取值范围;‎ ‎(2)若α,β是这个方程的两个实数根,求:的值;‎ ‎(3)根据(2)的结果你能得出什么结论?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎21.(8分)如图:AB是⊙O的直径,AC交⊙O于G,E是AG上一点,D为△BCE内心,BE交AD于F,且∠DBE=∠BAD.‎ ‎(1)求证:BC是⊙O的切线;‎ ‎(2)求证:DF=DG;‎ ‎(3)若∠ADG=45°,DF=1,则有两个结论:①AD•BD的值不变;②AD+BD的值不变,其中有且只有一个结论正确,请选择正确的结论,证明并求其值.‎ ‎22.(8分)2017年3月27日是全国中小学生安全教育日,某校为加强学生的安全意识,组织了全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整致,满分为10分) 进行统计,绘制了图中两幅不完整的统计图.‎ ‎(1)a=   ,n=   ;‎ ‎(2)补全频数直方图;‎ ‎(3)该校共有2000名学生.若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?‎ ‎23.(8分)某商店准备进一批季节性小家电,每个进价为40元,经市场预测,销售定价为50元,可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.设每个定价增加x元.‎ ‎(1)写出售出一个可获得的利润是多少元(用含x的代数式表示)?‎ ‎(2)商店若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个定价为多少元?应进货多少个?‎ ‎(3)商店若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎24.(9分)阅读下列材料,完成任务:‎ 自相似图形 定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.‎ 任务:‎ ‎(1)图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为   ;‎ ‎(2)如图2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现△ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CD⊥AB于点D,则CD将△ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则△ACD与△ABC的相似比为   ;‎ ‎(3)现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).‎ 请从下列A、B两题中任选一条作答:我选择   题.‎ A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);‎ ‎②如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含n,b的式子表示);‎ B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);‎ ‎②如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含m,n,b的式子表示).‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎25.(10分)阅读理解:数和形是数学的两个主要研究对象,我们经常运用数形结合,树形转化的方法解决一些数学问题,小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),可通过构造直角三角形利用图1得到结论:P1P2=,他还利用图2证明了线段P1P2的中点P(x,y),P的坐标公式:x=,y=.‎ 启发应用:‎ 如图3:在平面直角坐标系中,已知A(8,0),B(0,6),C(1,7),⊙M经过原点O及点A,B,‎ ‎(1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;‎ ‎(2)判断点C与⊙M的位置关系,并说明理由;‎ ‎(3)若∠BOA的平分线交AB于点N,交⊙M于点E,分别求出OE的表达式y1,过点M的反比例函数的表达式y2,并根据图象,当y2>y1>0时,请直接写出x的取值范围.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2018年湖北省黄石市中考数学对点突破模拟试卷(一)‎ 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一.选择题(共10小题,满分24分)‎ ‎1.‎ ‎【解答】解:原式==,结果是无理数,‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎2.‎ ‎【解答】解:5 300万=5 300×103万美元=5.3×107美元.故选C.‎ ‎ ‎ ‎3.‎ ‎【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;‎ B、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;‎ C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;‎ D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎4.‎ ‎【解答】解:A、原式不能合并,错误;‎ B、原式==,正确;‎ C、原式=﹣(x﹣2)2=﹣x2+4x﹣4,错误;‎ D、原式=a5+a6,错误;‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎5.‎ ‎【解答】解:A、三棱柱从正面看到的是长方形,不合题意;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 B、圆台从正面看到的是梯形,不合题意;‎ C、圆锥从正面看到的是三角形,符合题意;‎ D、长方体从正面看到的是长方形,不合题意.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎6.‎ ‎【解答】解:大于中位数与小于中位数的数个数相同,可以设都是m个.‎ 当这组数有偶数个时,则中位数不是这组数中的数,则这组数有2m个,则平均数是: =83;‎ 当这组数据的个数是奇数个时,则这组数有2m+1个,则平均数是: =83﹣,‎ 而m≥1,因而0<≤1‎ ‎∴83﹣≥83﹣1=82且83﹣<83.‎ 故82≤<83.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎7.‎ ‎【解答】解:∵62+82=100=102,‎ ‎∴三边长分别为6cm、8cm、10cm的三角形是直角三角形,最大边是斜边为10cm.‎ ‎∴最大边上的中线长为5cm.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎8.‎ ‎【解答】解:∵a<0,‎ ‎∴抛物线的开口方向向下,‎ 故第三个选项错误;‎ ‎∵c<0,‎ ‎∴抛物线与y轴的交点为在y轴的负半轴上,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故第一个选项错误;‎ ‎∵a<0、b>0,对称轴为x=>0,‎ ‎∴对称轴在y轴右侧,‎ 故第四个选项错误.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎9.‎ ‎【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,‎ ‎∴∠B+∠ADC=180°,又∠B=80°,‎ ‎∴∠ADC=100°,‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎10.‎ ‎【解答】解:如图所示,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、I.‎ 因为六边形ABCDEF的六个角都是120°,‎ 所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.‎ 所以△AFI、△BGC、△DHE、△GHI都是等边三角形.‎ 所以AI=AF=3,BG=BC=1.‎ 所以GI=GH=AI+AB+BG=3+3+1=7,DE=HE=HI﹣EF﹣FI=7﹣2﹣3=2,CD=HG﹣CG﹣HD=7﹣1﹣2=4.‎ 所以六边形的周长为3+1+4+2+2+3=15;‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)‎ ‎11.‎ ‎【解答】解:令x+y=a,xy=b,‎ 则(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)‎ ‎=(b﹣1)2﹣(a﹣2b)(2﹣a)‎ ‎=b2﹣2b+1+a2﹣2a﹣2ab+4b ‎=(a2﹣2ab+b2)+2b﹣2a+1‎ ‎=(b﹣a)2+2(b﹣a)+1‎ ‎=(b﹣a+1)2;‎ 即原式=(xy﹣x﹣y+1)2=[x(y﹣1)﹣(y﹣1)]2=[(y﹣1)(x﹣1)]2=(y﹣1)2(x﹣1)2.‎ 故答案为:(y﹣1)2(x﹣1)2.‎ ‎ ‎ ‎12.‎ ‎【解答】解:根据题意x=,即x[x]=11,‎ 可以知道x在1~2, 2~3之间都不可能,在3~4之间,‎ 则[x]=3,‎ ‎∵x为非整数解,‎ ‎∴x=.‎ 故答案为:x=.‎ ‎ ‎ ‎13.‎ ‎【解答】解:扇形的面积为===.‎ ‎ ‎ ‎14.‎ ‎【解答】解:过点A作AD⊥BC,垂足为D.‎ 在Rt△ADC中,有CD=ADtan60°=AD=90,‎ 在Rt△ABD中,有BD=ADtan30°=AD=30.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故这栋楼高BC为90+30=120≈207.8(m).‎ 故答案为:207.8m.‎ ‎ ‎ ‎15.‎ ‎【解答】解:由树状图 可知共有4×4=16种可能,第一次底面上的数字能够整除第二次底面上的数字的有5种,所以概率是.‎ ‎ ‎ ‎16.‎ ‎【解答】解:‎ ‎3=2+1;‎ ‎5=3+2;‎ ‎8=5+3;‎ ‎13=8+5;‎ ‎…‎ 可以发现:从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.‎ 则第8个数为13+8=21;‎ 第9个数为21+13=34;‎ 第10个数为34+21=55.‎ 故答案为55.‎ ‎ ‎ 三.解答题(共9小题,满分72分)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎17.‎ ‎【解答】解:原式=﹣4+1=1﹣3.‎ ‎ ‎ ‎18.‎ ‎【解答】解:原式=(﹣)×‎ ‎=×‎ ‎=.‎ ‎∵tan60°>a>sin30°,即>a>.‎ 取a=,‎ 原式==.‎ ‎ ‎ ‎19.‎ ‎【解答】解:由于圆的直径为D,则圆周长为πD.设A和B的速度和是每分钟v米,一次相遇所用的时间为分;他们15分钟内相遇7次,用数学语言可以描述为①‎ 如果A的速度每分钟增加6米,A加速后的两个机器人的速度和是每分钟(v+6)米,则A和B在15分钟内相遇9次,用数学语言可以描述为9≤=<10②‎ 本题不是列方程,而是列不等式来描述题设的数量关系,这对一般学生可能比较生疏,体现了基本技能的灵活性.‎ 由①,得,由②,得,‎ 上面两式相加,则有,28.6624>D>9.55414,29>D>9.‎ 已知“圆的直径为整数米”,所以,圆周直径至多是28米,至少是10米.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎20.‎ ‎【解答】解:(1)△=4+4k,‎ ‎∵方程有两个不等实根,‎ ‎∴△>0,‎ 即4+4k>0‎ ‎∴k>﹣1‎ ‎(2)由根与系数关系可知α+β=﹣2,‎ αβ=﹣k,‎ ‎∴=,‎ ‎(3)由(1)可知,k>﹣1时,的值与k无关.‎ ‎ ‎ ‎21.‎ ‎【解答】(1)证明:∵D为△BCE内心,‎ ‎∴∠DBC=∠DBE,‎ ‎∵∠DBE=∠BAD.‎ ‎∴∠DBC=∠BAD,‎ ‎∵AB是⊙O的直径,‎ ‎∴∠ADB=90°,‎ ‎∴∠BAD+∠ABD=90°,‎ ‎∴∠DBC+∠ABD=90°,即∠ABC=90°,‎ ‎∴AB⊥BC,‎ ‎∴BC是⊙O的切线;‎ ‎(2)证明:如图1,连接DE,‎ ‎∵∠DBC=∠BAD,∠DBC=∠DBE,‎ ‎∴∠DBE=∠BAD,‎ ‎∴∠ABF+∠BAD=∠ABF+∠DBE,‎ ‎∴∠BFD=∠ABD,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵∠DGC=∠ABD,‎ ‎∴∠BFD=∠DGC,‎ ‎∴∠DFE=∠DGE,‎ ‎∵D为△BCE内心,‎ ‎∴∠DEG=∠DEB,‎ 在△DEF和△DEG中 ‎∴△DEF≌△DEG(AAS),‎ ‎∴DF=DG;‎ ‎(3)解:①AD﹣BD的值不变;‎ 如图2,在AD上截取DH=BD,连接AH、BG,‎ ‎∵AB是直径,‎ ‎∴∠ADB=∠AGB=90°,‎ ‎∵∠ADG=45°,‎ ‎∴∠ABG=∠ADG=45°,‎ ‎∴AB=BG,‎ ‎∵∠BDH=90°,BD=DH,‎ ‎∴∠BHD=45°,‎ ‎∴∠AHB=180°﹣45°=135°,‎ ‎∵∠BDG=∠ADB+∠ADG=90°+45°=135°,‎ ‎∴∠AHB=∠BDG,‎ ‎∵∠BAD=∠BGD,‎ ‎∴△ABH∽△GBD,‎ ‎∴==,‎ ‎∵DG=1,‎ ‎∴AH=,‎ ‎∵AD﹣BD=AD﹣DH=AH,‎ ‎∴AD﹣BD=.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎22.‎ ‎【解答】解:(1)∵本次调查的总人数为30÷10%=300(人),‎ ‎∴a=300×25%=75,D组所占百分比为×100%=30%,‎ 所以E组的百分比为1﹣10%﹣20%﹣25%﹣30%=15%,‎ 则n=360°×15%=54°,‎ 故答案为:75、54;‎ ‎(2)B组人数为300×20%=60(人),‎ 补全频数分布直方图如下:‎ ‎(3)2000×(10%+20%)=600,‎ 答:该校安全意识不强的学生约有600人.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎23.‎ ‎【解答】解:由题意得:‎ ‎(1)50+x﹣40=x+10(元)(3分)‎ ‎(2)设每个定价增加x元.‎ 列出方程为:(x+10)(400﹣10x)=6000‎ 解得:x1=10 x2=20‎ 要使进货量较少,则每个定价为70元,应进货200个.(3分)‎ ‎(3)设每个定价增加x元,获得利润为y元.‎ y=(x+10)(400﹣10x)=﹣10x2+300x+4000=﹣10(x﹣15)2+6250‎ 当x=15时,y有最大值为6250.‎ 所以每个定价为65元时得最大利润,可获得的最大利润是6250元.(4分)‎ ‎ ‎ ‎24.‎ ‎【解答】解:(1)∵点H是AD的中点,‎ ‎∴AH=AD,‎ ‎∵正方形AEOH∽正方形ABCD,‎ ‎∴相似比为: ==;‎ 故答案为:;‎ ‎(2)在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,根据勾股定理得,AB=5,‎ ‎∴△ACD与△ABC相似的相似比为: =,‎ 故答案为:;‎ ‎(3)A、①∵矩形ABEF∽矩形FECD,‎ ‎∴AF:AB=AB:AD,‎ 即a:b=b:a,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴a=b;‎ 故答案为:‎ ‎②每个小矩形都是全等的,则其边长为b和a,‎ 则b: a=a:b,‎ ‎∴a=b;‎ 故答案为:‎ B、①如图2,‎ 由①②可知纵向2块矩形全等,横向3块矩形也全等,‎ ‎∴DN=b,‎ Ⅰ、当FM是矩形DFMN的长时,‎ ‎∵矩形FMND∽矩形ABCD,‎ ‎∴FD:DN=AD:AB,‎ 即FD: b=a:b,‎ 解得FD=a,‎ ‎∴AF=a﹣a=a,‎ ‎∴AG===a,‎ ‎∵矩形GABH∽矩形ABCD,‎ ‎∴AG:AB=AB:AD 即a:b=b:a 得:a=b;‎ Ⅱ、当DF是矩形DFMN的长时,‎ ‎∵矩形DFMN∽矩形ABCD,‎ ‎∴FD:DN=AB:AD 即FD: b=b:a 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解得FD=,‎ ‎∴AF=a﹣=,‎ ‎∴AG==,‎ ‎∵矩形GABH∽矩形ABCD,‎ ‎∴AG:AB=AB:AD 即:b=b:a,‎ 得:a=b;‎ 故答案为:或;‎ ‎②如图3,‎ 由①②可知纵向m块矩形全等,横向n块矩形也全等,‎ ‎∴DN=b,‎ Ⅰ、当FM是矩形DFMN的长时,‎ ‎∵矩形FMND∽矩形ABCD,‎ ‎∴FD:DN=AD:AB,‎ 即FD: b=a:b,‎ 解得FD=a,‎ ‎∴AF=a﹣a,‎ ‎∴AG===a,‎ ‎∵矩形GABH∽矩形ABCD,‎ ‎∴AG:AB=AB:AD 即a:b=b:a 得:a=b;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 Ⅱ、当DF是矩形DFMN的长时,‎ ‎∵矩形DFMN∽矩形ABCD,‎ ‎∴FD:DN=AB:AD 即FD: b=b:a 解得FD=,‎ ‎∴AF=a﹣,‎ ‎∴AG==,‎ ‎∵矩形GABH∽矩形ABCD,‎ ‎∴AG:AB=AB:AD 即:b=b:a,‎ 得:a=b;‎ 故答案为: b或b.‎ ‎ ‎ ‎25.‎ ‎【解答】解:(1)∵∠AOB=90°,‎ ‎∴AB是⊙M的直径,‎ ‎∵A(8,0),B(0,6),‎ ‎∴AB==10,‎ ‎∴⊙M的半径为5,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由线段中点坐标公式x=,y=,得x=4,y=3,‎ ‎∴M(4,3),‎ ‎(2)点C在⊙M上,‎ 理由:∵C(1,7),M(4,3),‎ ‎∴CM==5,‎ ‎∴点C在⊙M上;‎ ‎(3)由题意知,y1=x,‎ 设反比例函数的解析式为y2=(k≠0),‎ ‎∵M(4,3)在反比例函数图象上,‎ ‎∴k=3×4=12,‎ ‎∴反比例函数的解析式为y2=,‎ 当y1=y2时,x=,‎ ‎∴x=±2,‎ ‎∴由图象知,当y2>y1>0时,0<x<2.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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