2.母亲的账单第二课时.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2.母亲的账单 第二课时 一、照样子，写一写。‎ ‎ 蹑手蹑脚（ABAC）_____________ ___________‎ ‎ 小心翼翼（ABCC）_____________ ____________‎ 二、词语解释。‎ 索取：_____________________ ‎ 慈爱：_____________________‎ 报酬：_____________________ ‎ 小心翼翼：___________________________ ‎ 三、把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。‎ ‎（ ）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花坛。‎ ‎（ ）花坛里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。‎ ‎（ ）这个花坛高一米多，有半间教室那么大。‎ ‎（ ）花坛的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。‎ ‎（ ）花坛最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花坛里的花儿衬托得更加美丽。‎ ‎ 四、搜集赞美母爱的名言。‎ ‎___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 参考答案：‎ 一、示例：探头探脑 有头有脸 神采奕奕 忠心耿耿 二、索取：向人要（钱或东西）。‎ 慈爱：（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。‎ 报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。‎ 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。‎ 三、1 3 2 4 5‎ 四、 1、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 　　‎ ‎2、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁） 　　‎ ‎3、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦） ‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费