七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地期末复习试卷(共21套新人教版)
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资料简介
青春的情绪 一、选择题 ‎1.下列情景中的人物持续处于负面情绪的是 A. 班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出 B. 小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:‎ ‎“我失败了!我要成功!”‎ C. 小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴 D. 同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:‎ ‎2.人的情绪是复杂多样的,其基本的情绪类型包括 ‎①喜 ②怒 ③哀 ④乐 ⑤惧 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤‎ ‎3.“喜怒哀乐,人之常情”“人非草木,孰能无情”,前后两个“情”的意思分别是 A. 情感、情绪 B. 情绪、情感 C. 情感、情感 D. 情绪、情绪 ‎4.情绪是一种复合的心理状态,包括的三种成分是 ‎①内在体验 ②健康状况 ③外显表情 ④生理反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎5.七年级女孩丽丽在观看电视剧《小别离》的过程中,长时间地陷入剧情有时她觉得自己就是主人公朵朵;有时想想某些剧情,她会不自主的陶醉于自己的思考与遐想中。丽丽的表现体现了青春期什么样的情绪特点?‎ A. 情绪反应强烈且波动 B. 情绪的细腻型 C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的表现性 ‎6.“不要让情绪左右你的判断”、“怒中之言,必有纰漏”说明了 A. 情绪会随周边环境的变化而变化 B. 各种情绪丰富了我们的生活 C. 适度的负面情绪对我们也有积极影响 D. 情绪影响着我们的观念和行为 ‎7.夏季人们往往容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。这里影响情绪的是 A. 对某件事情的预期 B. 生理周期 C. 自然环境 D. 周围的舆论氛围 ‎8.晓宇同学在周记里写道:“放学时,铃声是悦耳的:考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明 ‎ A. 不同情境会产生不同的情绪 B. 情绪变幻莫测难以调节 C. 铃声一般会引起负面的情绪 D. 悦耳的铃声通常会激发正面的情绪 4‎ ‎9.情感和情绪是有区别的,下列说法中正确的是 A. 情绪是短暂的,不稳定的 B. 情感会随情境的改变而改变 C. 情绪相对稳定 D. 情感是短暂的、不稳定的 ‎10.下列体现消极情绪不利于身心健康的有 ‎①笑一笑,十年少 ②气大伤身 ③诸葛亮三气周瑜 ④范进中举 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③ D. ①②③④‎ ‎11.下列对情绪作用认识正确的有 ‎①情绪对青少年没有什么作用②情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动③它可能激励我们克服困难、努力向上④可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎12.有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这告诉我们 A. 青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情,但情绪常常不稳定 B. 青春期的情绪体验越来越细致,情绪体验完全由外部刺激引起 C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪 D. 青春期的情绪主要是负面的情绪 二、简答题 ‎13.中学生王梅的脾气喜怒无常,只要稍有不顺心的事,她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生,她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;走路摔跤她还生路的气,怪路坑坑洼洼不平坦;家务做不好,王梅还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑;看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此,王梅非常苦恼。‎ ‎(1)人常见的基本情绪有哪些?‎ ‎(2)根据王梅的情绪变化,说说影响情绪的因素有哪些?‎ ‎14.情绪是可以调适的,只要我们掌握一些正确的方法,我们就可以很好地驾驭自己。请看下面一组镜头: ‎ 镜头一:‎ 4‎ 小艺听说小华在背后说自己的坏话,他非常生气,于是不问青红皂白把小华骂了一顿,以发泄心中的不满。‎ 镜头二:中午小鸣在图书馆看书时,突然得知疼爱自己的奶奶去世了,他强忍悲痛,悄然离开图书馆,跑到操场上痛哭一场。‎ ‎(1)镜头中的小艺和小鸣分别产生怎样的情绪?‎ ‎(2)情绪会对人产生什么影响?‎ ‎(3)请你为小艺和小鸣介绍排解不良情绪的方法。‎ 三、情境探究题 ‎15.情景一:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 ‎ 情景二:亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时,邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 ‎ 情景三:浩浩代表班级参加年级辩论会。发挥失常,感到心里很不舒服,他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次会辩论会中,为班级取得好成绩。‎ ‎(1)东东、亮亮和浩浩分别是哪些情感体验?‎ ‎(2)负面情感体验对我们有什么重要意义?‎ ‎(3)在生活中,你有哪些美好的情感体验?(至少举出两例)‎ 4‎ 参考答案 ‎1‎-12 ‎ ACBCB,DCAAA,DA ‎13.(1)喜怒哀惧。‎ ‎(2)我们的情绪受多方面因素影响:比如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。‎ ‎14.(1)小艺:怒;小鸣:哀。(如果回答生气;悲伤等也可)‎ ‎(2)①情绪的作用非常神奇,影响我们的行为和观念。②它可以激励我们克服困难,努力向上。③可能让我们因为某个小小的挫败止步不前。④各种各样的情绪丰富了我们的生活。‎ ‎(3)请你为小艺和小鸣介绍排解不良情绪的方法。‎ ‎①改变认知评价;②转移注意;③合理宣泄;④放松训练。‎ ‎15.(1)东东:“破案后”的喜悦感;‎ 亮亮:与父母相拥的亲情感;‎ 浩浩:发挥失常的挫败感。‎ ‎(2)①它可以丰富我们的人生阅历,是我们的生命变得更加饱满丰盈。②可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。‎ ‎(3)如:①升国旗时的爱国感;②父母关心的亲情感;③帮助他人的道德感;④得到老师表扬的荣誉感。‎ 4‎

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