七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长期末复习试卷(共38套新人教版)
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资料简介
第七课 共奏和谐乐章 一、选择题 ‎1.集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾、冲突的原因有(  )‎ ‎①一方有正当或不合理的要求 ②集体规则太苛刻,不同人情 ‎③个性的要求与众不同,标新立异 ④个性和集体的需要不同 A.②③ B.①④ C.①② D.③④‎ ‎2.上学的时候一直不明白为什么上学非要穿那么丑的校服,但迫于学校老师的管理,不得不穿校服,总盼着双休日可以不穿校服。这表明(  )‎ A.学生在任何情况下都必须听老师的 B.集体规则要服从个人意愿 C.集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突 D.集体中每个人都有自己的意愿 ‎3.“迟到一次罚5元,旷课一次罚10元”,陕西西安市某校老师的这一做法引来学生不满。对此,老师称“目的就是教好学生,如果他们不同意这个办法,我会马上退还。事实证明,自从实行这个罚款制度,学生迟到、旷课的情况明显改善”。下列对此认识正确的是(  )‎ ‎①经常迟到、旷课既会破坏教学秩序,又会影响正常的学习 ‎ ‎②对于集体规则中的不合理因素,我们要通过恰当方式指出 ‎ ‎③我们要尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美 ‎ ‎④为了维护学校的良好秩序,我们就应该时时刻刻委屈自己 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④‎ ‎4.感动中国2016年度人物颁奖晚会于‎2017年2月8 ‎日播出,其中有功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋、扎根乡村36年的最美教师支月英、耶鲁村官秦玥飞等。他们之所以能成为“感动中国2016年度人物”,是因为他们(  )‎ ‎①正确处理了个人利益与集体利益的关系②为我国经济的发展做出了突出贡献 ‎③无私奉献,具有强烈的社会责任感 ④不计代价与回报地承担责任 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎5.学校歌咏比赛前,七年级某班的小林尽管练习,非常刻苦,但总影响整体效果,许多同学建议老师把他换掉,小林虽然感觉难过,但还是主动找到老师,表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现,同意自己被换掉,对此下列评论正确的有(  )‎ ‎①小林是一个遇事就退缩放弃的人 ‎②小林的选择是一种识大体,顾大局的表现 5‎ ‎③小林做的对,他做到了个人利益,服从集体利益 ‎④小林被换下来,太没有面子了,他应该据理力争。‎ A.①② B.②④ C.②③ D.③④‎ ‎6.每个人都有自己的生活节奏,当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时,我们应该(  )‎ ‎①让局部利益服从整体利益 ②让集体利益服从个人利益 ‎ ‎③从整体利益出发  ④解决好不同集体的角色冲突。‎ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎7.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明(  )‎ ‎①人生价值的实现体现在“我得到了什么 ‎②关爱集体、人人有责 ‎③集体利益、他人利益必须高于个人利益 ‎④关爱集体必须以社会对个人的尊重和满足为前提 A.② B.②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎8.中国梦首先体现为民族梦、国家梦,即实现中华民族伟大复兴。同时,这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。对此,小明从个人与集体的关系角度进行了解读。其中,你认同的是(  )‎ A.牺牲个人利益就定能维护集体利益 B.个体只要依赖集体必定能获得成功 C.个人利益与集体利益是相互依存的 D.集体总能完全尊重和保护个人利益 ‎9.班级不团结会导致学习成绩下降,各项比赛也不可能取得好名次……即使一个班有再好的人才,若不团结,也会导致“英雄无用武之地”。这启示我们(  )‎ ‎①团结的集体才能产生强大的力量 ②个人离开集体毫无用处 ‎③个人优秀与否对集体无关紧要 ④要坚持集体主义 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ ‎10.在集体生活中,当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲突时,我们应该(  )‎ A.首先维护小群体成员的利益 B.拉帮结派,建立自己的小团体 C.明辨是非,坚持集体主义 D.将自身利益置于集体利益之上 二、简答题 ‎11.‎ 5‎ 小刚是七年级2班的班长,班上的许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上自习课时,经常有人讲话影响大家学习;打扫卫生时,马马虎虎,教室里又脏又乱,从来没有得过流动红旗。为此,小刚非常苦恼:为什么我们班没有流动红旗?我们班该怎么办?于是他决定举行以“集体是我家,关爱靠大家”为主题的班会活动。‎ ‎(1)你认为小刚的班级出现了哪些问题?‎ ‎(2)你认为小刚想通过班会使同学们明白哪些道理?(最少写三点)‎ ‎12.下面是网友“沾沾自喜”的一条微博:今天好险啊,早上迟到,在校门口被值班的老师拦住,问我是哪班的,为了集体的荣誉,我灵机一动,说我是三班的。‎ ‎(1)“沾沾自喜”的做法对吗?说说你的看法。‎ ‎(2)为维护的荣誉和利益,我们应该怎么做?‎ ‎13.学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生,班主任老师动员小明参加,小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。 ‎ ‎(1)请你运用所学的知识点,帮助材料中的班主任老师劝说小明。‎ ‎(2)谈谈你应如何履行关爱集体的责任?‎ ‎ ‎ 三、阐述见解题 ‎14.‎ 5‎ 小李是厂里的业务骨干,平时待人和气、工作认真,深受大家的喜爱,刚刚被评为劳动模范。因为厂里面临技术更新,他已经连续两个月没有休假了。正当技术攻关到了关键时刻,小李得知自己远在外地的母亲深患重病,为了不耽误儿子的工作一直没让人告诉他。现在母亲到了弥留之际,她非常希望能再见自己的儿子一面。小李陷入了非常为难的境地,他知道自己一走,厂里的技术更新项目就要陷入停顿,会给厂里造成不小的损失;可是一想到含辛茹苦把自己抚养大的母亲,他心里就像刀割一样。‎ 你认为小李应该怎样处理这件事呢?‎ ‎ ‎ 参考答案 5‎ 一、选择题 ‎1-10 BCCCC;CBCDC 二、简答题 ‎11.(1)如:自私自利,学风差,不讲卫生,班级不团结,冷漠等.‎ ‎(2)我们班级是一个整体,我希望大家能共同进步,生活在一个团结友爱的集体中;我们每个人都是生活在集体中,集体需要我们每个人的呵护,集体不能缺少我们每一个人;我们个人的力量是微弱的,只有我们共同团结起来,我们的班级才是一个强大的集体;如果我们各顾个人,那么我们的集体是一盘散沙,所以我们必须团结起来,展现我们班级积极向上的一面;让每个人都动起来,都来感受到集体的温暖和力量.‎ ‎12.(1)不对;为了自己的利益损害了他人的利益,给班集体抹黑,是不诚实的表现。‎ ‎(2)①首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感.②体现在自己的实际行动中,认真完成集体安排的各项任务,树立主人翁责任感.③当集体的荣誉和利益受损时,敢于积极维护集体的荣誉和利益.④不做有损集体荣誉和利益的事情.(言之有理即可酌情给分)‎ ‎13.(1)①我们每个人作为社会成员这一角色,应该承担相应的责任,具有责任感.参加社区敬老院打扫卫生的活动,是参加社会公益活动,是承担社会责任的表现,你不能以要看球赛为由拒绝参加.②在参与社会公益活动的过程中,能使自身的价值在奉献中得以提升.参加社区敬老院打扫卫生的活动,就是热心公益,服务社会的行为,有利于自身价值的体现和提升,因此你要积极参加.③集体利益与个人利益是相互依存的.只有维护集体的利益,个人的利益才有保障.个人应积极关心和保护集体利益.所以你要以集体利益为重.‎ ‎(2)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量.②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难.③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量.‎ 三、阐述见解题 ‎14.小李应该为集体的发展牺牲个人利益.因为集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益.在集体生活中,当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益.那些以大局利益为重,自觉服从集体利益的人,值得我们敬佩和尊重,是我们学习的榜样。‎ 5‎

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