第八课 美好集体有我在
一、选择题
1.集体是大家的，集体能让我们感受到温暖，我们应该感谢我们所在的集体，因为集体（ ）
①当我犯错误时，包容我所有的错误
②当我困难时给予帮助，让我顺利地战胜困难
③当我孤单无助时，给予我帮助和关心
④当我动摇时给我鼓励，让我增添勇气和信心
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.2018年春节前夕，浙江大学医学院附属儿童医院的医护人员在朋友圈晒出了“最炫年终奖”：158位早产儿家长联名赠送的锦旗。在2017年的365天里，医者与患者家长“并肩作战”、从死神手里救回158个早产儿。对此，下列认识正确的是（ ）
A.只有通过他人评价，才能正确认识自我
B.亲近社会是自觉服务社会的重要表现
C.发展是解决我国所有问题的关键
D.积极履行自身责任能赢得他人认可和尊重
3.20世纪60年代起，黄大发带领群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史，乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。黄大发的事迹启示了（ ）
A.改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就
B.帮助他人，一定会受到赞誉和回报
C.必须放弃个人利益，才能实现人生价值
D.负责任能建设一个更美好的社会
4.小东的数学测试不及格，他害怕父母责怪，于是他私下将试卷总分栏“39“改成“89“.改好分数他又有些担心，害怕事情败露后给自己带来更大的麻烦。小东的正确做法应该是，告诉父母（ ）
A.自已的分数就是89分
B.测试得了89分，但试卷找不到了
C.自己做错了，并保证努力学习
D.是同桌恶作剧把39改成“89
5
5.“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”，让青少年学会自我负责，已经成为教育界关注的热点。对于青少年的成长来说，承担责任（ ）
①是走向成熟的重要标志
②是自尊自信的表现
③是自立自强的必然选择
④会加重自己的负担，影响健康成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.恬恬转学到一所新学校，不久就给校长写了一封信，在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。恬恬之所以这样做是因为（ ）
A.她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体
B.她想出风头，是典型的个人主义的表现
C.她对维护集体荣誉的认识不足
D.她不喜欢这所学校
7.小雨比较擅长唱歌和跳舞，她决定竞选班里的文艺委员；小雪口才比较好，而且有一定的书法功底，她决定竞选班上的宣传委员；小雷组织能力强，又擅长与同学老师沟通，他决定竞选班长。这些事例告诉我们（ ）
①班级的事情就是我们的责任，我们要主动承担
②承担责任，可以有多种方式，应做出最合理的选择
③班干部是集体里的“官”，拥有很大的权力，可以随心所欲
④喜欢做的事就去承担，不喜欢干的事可以推脱责任
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.有位家长这样说：我给孩子选择优秀的学校不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（ ）
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体可以陶冶成员高尚的情操
③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性、特长
④个体可以增强集体凝聚力。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
9.一个良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。建设一个良好的班集体需要（ ）
5
①全体同学有一个共同的目标 ②每一个成员为集体贡献自己的智慧和热情
③大家都绝对服从集体，不讲个人利益 ④大家团结协作，相互配合。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人可知用”，这句话给我们在集体建设的启示是（ ）
A.集体的力量来源于人多力量大
B.优秀集体必须每个成员都学习好
C.一个优秀的集体，需要成员有共同的目标和团结协作
D.班集体成员，人心各异，各自发挥优势，一样能成为优秀的集体
二、简答题
11.李明最近有点烦：在家，他是长子，要照顾弟弟；在学校，他是班长，要协助老师管理班集体；周六，作为志愿者，要在社区宣传法律。这么多事挤在一起，李明忙得焦头烂额，真不想再做了。
请你用所学知识，帮助李明排忧解难。
12.李明从乡下老家转学到某校初二（1）班，他不会说普通话，学习基础又差，和老师同学又不认识。他很担心别人笑他不会说普通话，看不起他，不理睬他……但是，全班同学向他投来友好的目光，热烈欢迎他的到来，并在同学们热情帮助下，李新不但学会了普通话，而且成绩也提高了，李新感到自己的进步离不开集体的帮助，他便爱上了这个班集体。
（1）李明的进步离不开他的班集体，因为班集体有着良好的班级风气。那么，什么是班风？
（2）你认为良好的班风对与每个班级成员有什么作用？
三、阐述题
13.
5
在春季运动会上，八年级某班的运动员有的在运动场上奋力奔跑争夺第一，看台上的同学们则大声为他加油；有的在跳高场地上展现雄姿，中间休息时，同学们送水给他喝，并向他提出建议和注意事项；文笔好的同学则积极写稿，为运动员加油喝彩……最后此班获得团体总分第一名的好成绩。 你能猜出此班获得的好成绩的高招是什么吗？说说你看法。
14.在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一位陪练说过：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人作一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。
（1）结合教材有关知识谈谈你对材料的认识。
（2）关心集体，是每一个人的责任。作为中学生的我们应该如何做才能让集体的和声更美？
参考答案
一、选择题
1-10 ACCCA，
5
AAABC
二、简答题
11.积极承担责任是做人的基本要求.具有高度的责任感有助于人们获得幸福的生活和有益义的人生，有助于建设和谐美好的社会、共享美好幸福的生活，实现远大的理想。
科学安排时间，合理规划责任，统筹安排。
12.（1）班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。
（2）良好的班风能引导全班学生的言行，使全班学生有了行动标路；使班集体充满了爱心，产生一种强大的凝聚力，班级成员的个人归属感能得到满足，班集体具有强大的生命力。
三、阐述
13.团结；集体中的每一个成员，维护集体的团结，能增强集体的凝聚力.发挥个人的特长，努力做好本职工作，为集体增光添彩.每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好， 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护。一个团结的集体可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力.团结就是力量。
14.（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
（2）需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美；对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议；当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；承认个人利益的合理性，保护个人正当利益，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义；在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系；无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
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