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八年级语文新课标单元检测题（下册第四单元） 一、积累与运用（33 分） 1、根据课文默写古诗文。 （10 分） (1)与君离别意，同是宦游人！ （2）长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 (3)人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 (4)相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 (5)剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 (6)龚自珍《己亥杂诗》中抒写自己虽辞官还乡、仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不 是无情物，化作春泥更护花。 (7)岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花 开。 2、根据拼音写汉字。 （6 分） (1)或见景生情，jíwùqǐxīnɡ(即物起兴)，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。 (2)特别出色的是那种 hézhéyāyùn(合辙押韵)的吆喝。 (3)到了需要逢场作戏、八面玲珑、kànfēnɡshǐduò(看风使舵)、zuǒyòufénɡyuán(左右逢源) 的时候，就更指着杨巴那张好嘴了。 3、下列句子没有语病的一句是(C)（3 分） A.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过 30 分钟。 B．我不但支持他，而且连反对过他的人也支持他了。 C.学习方法的恰当与否是决定学习成绩好坏的关键。 D.经过刻苦的练习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在 95 环以上。 4、下列句子中加横线成语使用有误的一项是(C)（3 分） A．科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。 B．由于房价持续下跌，昔日叱咤风云的温州炒房团正面临前所未有的窘境。 C．群众对政府的具体改革设想和改革措施一无所知，当然会受别具匠心者的挑唆。“别具 匠心”改成“居心叵测” D．在今年春季举行的房地产展示交易会上，各房企纷纷使出浑身解数来吸引购房者关注。 5、指出下列句子所用的表达方式。 （4 分） 题号 一（33 分） 二（37 分） 三（50 分） 合计（120 分） 得分 (1)世界著名的内陆湖一一青海湖，50 年间湖水下降了 8.8 米，平均每 6 年下降 1 米，陆 地己 向湖中延伸了 10 多公里。 (说明) (2)我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。 (描写) (3)谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。 (议论) (4)啊，我们的城市变得越来越美好啦！(抒情) 6、根据语境仿写句子。 （3 分） 欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力 量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； 示例一：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高； 示例二：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。 7、在《春酒》中我们领略到一种酒文化。“酒”在古诗词中很常见，如“浊酒一杯家万里” “醉里挑灯看剑”请你再写出两句与“酒”有关的诗词句子并注明作者。（4 分） 示例：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维 将进酒，杯莫停——李白 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催——王翰 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁——李白 酒入愁肠，化作相思泪——范仲淹 二、阅读理解（37 分） （一）课内阅读（14 分） ①A 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善 于腌"鸭蛋。高邮成鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后， 对方就会肃然起敬：“哦!你们那里出成鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸 条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多， 可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两 个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭 蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全 不能相比!B 曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有 “腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不 会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜 切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。 ②C 高邮成蛋的特点是质细油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。 油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办 法。平常食用，一般是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来 了。高邮成蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的 豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!8、作者为什么对家乡的成鸭蛋久久不能忘怀？（2 分）对家乡的成鸭蛋久久不能忘怀，实际 上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。 9、文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点？（3 分） A 处：浓厚的口语色彩。B 处：淡淡的幽默。C 处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之 美。 10. “筷子头一扎下去，吱一一红油就冒出来了”一句中， “吱”字可以去掉吗？为什么？ （3 分） 不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。 11、袁枚是清代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么？（3 分）家乡的咸鸭蛋很有 名气 12、文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情？（3 分）对家乡由衷的热爱与自豪。 （二）课外现代文阅读（16 分） 江南瓦 瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。 瓦来自泥土，历经火炼，是土里长出的硬骨，是火中飞出的凤凰。 一片片盖在屋顶，似鱼鳞，又像梯田，晴时挡烈日，雨天遮雨水。偏偏不碍风游过，上 瓦与下瓦之间有缝，沟瓦与扣瓦之留有隙，这小小的缝隙里，清风流淌，朗月流银。江南屋 有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。 瓦是风雨之中最玄妙的乐器。风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充 足的美声。雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的 交响乐。 最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟 瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢， zì 恣意地嬉戏。雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故；当檐 下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。 江南风暖瓦生烟。炎夏的阳光，火一般普照，屋瓦之间，丝丝然，飘飘然，升腾一缕轻 烟。如烟如梦，亦似花。烟，其实是光影的折射，却给瓦平添动感。日影飘然，烟瓦舞动， 那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。 江南少雪。真的落了雪，瓦就有最柔美的银白曲线，恰似性感女人着一袭素白的丝质旗 袍。融雪，是从水声开始的。屋瓦上的积雪化了，一滴一滴、一线一线的雪水，便从瓦上飞 落下来，屋檐下淅淅沥沥的滴水，其声势堪比一场中雨了。 岁月催人老，亦使江南瓦落尘泛黑。 天长日久，沙土落在瓦上，叶片烂在瓦间，一层一层，积累着厚厚的光阴故事。偶尔， 有种子在风中摇落于瓦中，抑或从鸟嘴里飘落瓦上，便会长出一丛碧绿的“瓦上草”——几 十年上百年的古屋的标志之一。 比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓，特别是背阴的北边瓦，浓妆淡描，深浅不一。长苔 的江南瓦，神似一块暗玉，墨绿，深绿，暗绿，远远地看上去，绿意yáo 摇 yè 曳，深沉如佛。这种 绿，透着深蓝，于是，人们创造出了一个形容词——瓦蓝。江南瓦，没有北方琉璃瓦那种贵族气息，卑微如草芥；更没有琉璃瓦那种流光溢彩，粗糙如土坷。但它是人们容身之需，安 居之宝。 只是钢筋水泥，一步一步，把江南瓦逼进历史的暗角。真担心不久的将来，人们会用狐 疑的神情在“百度”里去探寻：什么是瓦？什么叫瓦蓝？那时，谁还会如我般深情地怀念那 江南瓦。 （选自《散文》杂志 2009 第 2 期，有改动） 13、请你筛选文中描写江南瓦的有关信息，填入下面的横线中。 （4 分） 外观与功效→屋瓦风雨声→檐下滴雨→瓦上日光烟影→屋瓦积雪消融→瓦上草和苔藓 14、请从语言持点和表达效果两方面赏析下面的句子？（6 分） (l)江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。 (1)骈散交替，整齐而又有变化，音韵和谐，具有音乐美，语言别致，雅俗共赏，突出屋 瓦的功效。 (2)风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。 (2)运用比喻、拟人的手法，生动形象地写出了檐下滴雨因风而动的美感，表现了作者对檐 下滴雨的喜爱。 15、本文划横线段运用了什么写作手法？有什么作用？（3 分）对比。将江南瓦与琉璃瓦对 比，突出江南瓦“卑微”“粗糙”的特点，反衬它“卑微”中的崇高，“粗糙”中的伟大。 强调它是人们“容身之需，安居之宝”，更深入地揭示作者对江南瓦钟情的原因。（意思对 即可） 16、文末作者含蓄地表达了对什么样的社会现象的忧思？（3 分） 含蓄地表达了对在以“钢筋水泥”等为标记的现代城市文明的逼迫下，以“瓦”“瓦蓝”等 为代表的传统文化（自然朴素的生活方式）日渐消亡的忧思。 （三）名著阅读（7 分） ［甲］他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃 的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一 种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏， 整个描绘出坚忍无比的生的意志。 　　［乙］对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世 界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边， 一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸 俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的 裨益。 （节选自罗曼，罗兰《名人传》） 17、结合选文判断，文中的“他”是贝多芬（填人名）。“他”面对着自身一个残酷的事实， 这个事实是耳聋；甲文中“深邃的眼睛”“不可逼视的光”“紧闭的嘴”这些肖像描写显示 了主人公不妥协、不屈服，与命运抗争（或：坚忍顽强，直面人生）的性格特征。（3 分） 18、乙文“他是最大而最好的朋友”中“最大”“最好”暗示了他的伟大，结合两段选文分 析，他的伟大之处在于什么？（4 分）他隐忍自己的痛苦，却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。 三、作文(50 分) 中华民族有着悠久的历史，中国人民有着非常多的节日。传统的节日有春节、元宵 节、中秋节……现代的节日有妇女节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节，还有啤酒节…… 节日的生活丰富多彩，节日的习俗也引入深思，请你以“过节”为话题，自拟题目，写一篇 不少于 500 字的文章。