2016届荆门市高三语文元月调研试卷(带答案)
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资料简介
荆门市2016年高三年级元月调考 语文试卷 ‎★祝考试顺利★‎ 考生注意:‎ ‎ 说明:本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。答卷前,考生务必将白己的姓名、班级、学校、考号填写在答题纸密封线内相应位置。选择题每小题选出答案后,请将答案填在答题卡巾相应位置,非选择题答案写在答题纸指定位置,不能答在试题卷上。考试结束后,将答题纸交回。‎ 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)‎ ‎ 阅读下面的文字,完成l~3题。‎ 让馆藏品的文化因子“活”起来 胡晓涛 石蒙蒙 ‎ 博物馆文创产品的开发,是当今博物馆面临的巨大挑战和诱惑,也是激发消费欲望的绝佳 途径。与传统工业品的开发设计不同,博物馆文创产品的设计需要探索的是从博物馆的藏品中 寻找设计灵感,借助设计赋予馆藏品新的生命,让藏品中蕴含的文化因子“活”起来,以独特的 设计拉近博物馆与公众之间的距离。‎ ‎ 每一个博物馆都有其独特性,而博物馆由历史圣殿蜕变为文化集市亦成为一种风格。形象 文创产品把博物馆整体精神文化内涵作为主要设计灵感来源,一般兼具功能性和装饰性,同时 强化了人们心目中博物馆的品牌形象。比如以博物馆标志或者主体建筑衍生设计而成的文创 产品就属于此类。以美国现代艺术博物馆为例,该馆运用其英文缩写MOMA设计出大量的生 活用品,如钥匙扣、雨伞、环保袋、水杯、笔记本等。在此,除了仰望艺术的厚重,我们还体会 了朝圣感之外的轻松。‎ ‎ 童心未泯的设计总会让人刹那间眼前一亮,因为它们往往让设计的内涵充满智慧、诙谐。‎ 博物馆作为重要的文化艺术教育基地,自然不能忽略儿童这个庞大的消费群体。美国纽约大都 会博物馆、英国大英博物馆、法国卢浮宫博物馆等大型博物馆都推出了针对不同年龄阶段的儿 童文创产品,类别包括生活用品、玩偶、益智玩具、书籍等,设计师们巧妙地将文化艺术教育隐 含在这些文创产品中,起到了文化再教育的作用。例如,英国大英博物馆结合馆藏品历史,将陪 伴孩子们成长的小黄鸭改造出了各种服装版本,有北欧海盗小鸭、罗马武士小鸭、古埃及小鸭等,‎ 让孩子们“和历史一同洗个澡”;而美国现代艺术博物馆推出了一系列的“MOMA现代游戏屋”‎ 拼接玩具,该产品以各个年代著名建筑师设计的现代家居环境为原型,孩子们通过对板材进行 合理拼接,就能搭建出各种形式的现代家居环境,寓教于乐,在游戏中体验空间环境设计的 美妙。‎ ‎ 博物馆馆藏品大多是价值不菲的艺术珍品,有着深刻的历史文化内涵。因此,开发高端文 创产品更有着得天独厚的优势。于是,选择与相应的高端品牌合作开发的例子屡见不鲜。如台 北故宫博物院和法蓝瓷合作,以选定的馆藏古画和文物为灵感来源,设计开发了一系列的精品 陶瓷文创产品。其中一款《腊梅山禽》花瓶尤为突出。该设计取材于宋徽宗的《腊梅山禽图》,‎ 瓶身通体红色,具有独特的双瓶型造型,两只活灵活现的白头翁恩爱地栖息在双瓶开口中央结合 处,寓意两情相悦、白头偕老。又如作为世界三大博物馆之一的美国大都会博物馆和全球知名 首饰品牌蒂芙尼合作开发了多款女性饰品类文创精品,其创作灵感有的来自馆藏古董首饰,有 的受到馆藏名画中人物所戴珠宝首饰的启发,与市场上所流行的饰品相比较,它们通过设计折 12‎ 射出了厚重的文化底蕴,能够反映佩戴者与众不同的个性与品位,因而受到广大女性消费者的 青睐。‎ ‎ 当然,博物馆文创产品的开发离不开专业的设计人才和管理人才。拥有足够、高端的设计 管理人才,博物馆文创产品的高品质设计才有保障,才能成为不可替代的“物语”,来召唤更多 宾客。‎ ‎ (选自2015年10月27日《人民日报》。略有删节)‎ ‎1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 ‎ A.具有深刻历史文化内涵的博物馆,已由历史圣殿蜕变成为文化集市,这是商品经济社会中 ‎ 的一种大趋势。‎ ‎ B.以博物馆整体精神文化内涵作为主要设计灵感来源的形象文创产品,在强化了人们心目 ‎ 中博物馆的品牌形象的同时,一般兼具装饰性和实用性。‎ ‎ C.关注儿童这个庞大的消费群体,使博物馆文创产品童心未泯的设计充满智慧、诙谐的内 ‎ 涵,是拉近博物馆与公众之间距离的重要举措。‎ ‎ D.取材于宋徽宗《腊梅山禽图》而精心设计的《腊梅山禽》花瓶,为双瓶型造型,双瓶开口中央结合处柄息着两只活灵活现的白头翁,寓意两情相悦、白头偕老。‎ ‎2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ‎ A.博物馆作为重要的文化艺术教育基地,巧妙地将文化艺术教育隐含在针对不同年龄阶段 ‎ 的儿童文创产品中,可起到文化再教育的作用。‎ ‎ B.许多博物馆都推出了包括生活用品、学习用品、玩偶、益智玩具等在内的儿童文创产品,让孩子们体会朝圣感之外的轻松。‎ ‎ C.孩子们将以各个年代著名建筑师设计的现代家居环境为原型的玩具板材进行合理拼接,‎ ‎ 就能搭建出各种形式的现代家居环境,在游戏中体验空间环境设计的美妙。‎ ‎ D.博物馆馆藏品都是价值不菲的艺术珍品,蕴含着丰富的文化因子,有着得天独厚的优势以 ‎ 开发高端文创产品。‎ ‎3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ‎ A.博物馆文创产品的设计与传统工业品的开发设计不同,需要从博物馆的藏品、博物馆标志 ‎ 或者主体建筑中寻找设计灵感,让其中蕴含的文化因子“活”起来。‎ ‎ B.面临巨大的挑战和诱惑,博物馆开发文创产品、赋予馆藏品新的生命,是当今激发消费欲 ‎ 望、召唤更多宾客的很好途径。‎ ‎ C.美国大都会博物馆开发的多款女性饰品类文创精品受到广大女性消费者的青睐,因而折 ‎ 射出了厚重的文化底蕴,能够反映佩戴者与众不同的个性与品位。‎ ‎ D.只有拥有足够的高端的专业设计人才和管理人才,才能保障博物馆文创产品的高品质设 ‎ 计,使之成为不可替代的文化产品。‎ 二、古代诗文阅读(36分)‎ ‎ (一)文言文阅读(19分)‎ ‎ 阅读下面的文言文,完成4~7题。‎ ‎ 贾耽,字敦诗,沧州南皮人。天宝中,举明经,补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。‎ 累进汾州刺史,治凡七年,政有异绩。召授鸿胪卿,兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁 崇义反东道,耽进屯谷城,取均州。建中三年,徙东道。德宗在梁,耽使司马樊泽奏事。泽还,耽大置酒会诸将。俄有急诏至,以泽代耽,召为工部尚书。耽纳诏于怀,饮如故,既罢,召泽日:“诏以公见代,吾且治行。”敕将吏谒泽。大将张献甫日:“天子播越,而行军以公命问行在,乃规旄 钺,利公土地,可谓事人不忠矣。军中不平,请为公杀之。”耽曰:“是何谓邪?朝廷有命,即为帅 矣。吾今趋觐,得以君俱。”乃行,军中遂安。俄为东都留守。故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号而阴蓄奸谋冀有以逞其兵数千自行营还道出滑 12‎ 或请馆于外耽日与我邻道奈何疑之使暴于野命馆城中,宴庑下,纳士皆心服。耽每畋,从数百 骑,往往入纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。贞元九年,以尚书右仆射同中书门下平章事,俄封魏国公。常以方镇帅缺,当自天子命之,若谋之军中,则下有背向,人固不安。帝然之,不用也。顺宗立,进检校司空、左仆射。时王叔文等干政,耽病之,屡移疾乞骸骨,不许。卒,年七十六,赠太傅,谥日元靖。‎ ‎ 耽嗜观书,老益勤,尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之,必从询索风俗,故天下地土区产、‎ 山川夷岨,必究知之。其器恢然,盖长者也,不喜臧否人物。为相十三年,虽安危大事亡所发明,‎ 而检身厉行,自其所长。每归第,对宾客无少倦,家人近习,不见其喜愠。世谓淳德有常者。‎ ‎ (选自《新唐书·列传第九十》)‎ ‎4.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(3分)‎ ‎ A.淄青李纳虽削/伪号而阴蓄奸谋/冀有以逞其兵/数千自行/营还道出滑/或请馆于外耽/‎ ‎ 曰/与我邻道/奈何疑之/使暴于野/‎ ‎ B.淄青李纳虽削伪号/而阴蓄奸谋/冀有以逞/其兵数千/白行营还/道出滑/或请馆于外耽/‎ ‎ 曰/与我邻道奈何/疑之使暴于野/‎ ‎ C.淄青李纳虽削伪号/而阴蓄奸谋/冀有以逞/其兵数千白行营还/道出滑/或请馆于外/耽 ‎ 曰/与我邻道/奈何疑之/使暴于野/‎ ‎ D.淄青李纳虽削/伪号而阴蓄奸谋/冀有以逞其兵/数千白行营还/道出滑/或请馆于外/耽 ‎ 曰/与我邻道奈何/疑之使暴于野/‎ ‎5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)‎ ‎ A.通常的情况下,古人姓名之外还有字(表字),古人大多因名取字,如贾耽字敦诗,“耽”与 ‎ “敦”为同义词。‎ ‎ B.在古代,“署”指的是提拔干部时暂时让其代理某个职务;而“兼”则指在担任某个官职的同 ‎ 时兼任另一职务。‎ ‎ C.太傅,周代设置,为辅弼天子之任,掌管礼法的制定和颁行,“三公”之一;两汉沿置,后多用 ‎ 为大官加封的虚职。‎ ‎ D.宾客为古代官职名称之一,是太子宾客的省称,唐代始置。《新唐书·百官志》:“太子宾客 ‎ 四人,正三品。掌侍从规谏,赞相礼仪。”文中指的就是这类官员。‎ ‎6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)‎ ‎ A.贾耽襟怀坦荡,大局为重。贾耽虽为白己军权旁落而生气,但还是命令将士们拜见樊泽,‎ ‎ 并劝慰、带走心存不服想要杀掉樊泽的大将张献甫,从而保证了军队的稳定。‎ ‎ B.贾耽待人诚恳,胸无城府。他不随意评价他人,对属下及家人都很和善,并在李纳部队路 ‎ 过滑州时力排众议在城中给他们安排住宿、设宴招待,赢得他们敬服。‎ ‎ C.贾耽酷爱学习,虚心求教。贾耽不顾年事已高更加勤勉读书;见到四面八方的朋友,他都 ‎ 要向他们请教各地的风土人情、山川地理等方面的知识。‎ ‎ D.贾耽恪尽职守,忧怀天下。他经常建议应当由天子任命军队的将领,不应直接在军队将士 ‎ 中选拔,那样容易导致军心不稳。皇上虽然认为他说的有道理,但没有采纳。‎ ‎7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎ (1)是何谓邪?朝廷有命,即为帅矣。吾今趋觐,得以君俱。‎ ‎ 译文:‎ ‎ (2)时王叔文等干政,耽病之,屡移疾乞骸骨,不许。‎ ‎ 译文:‎ ‎ (二)古代诗歌阅读(11分)‎ ‎ 阅读下面这首唐诗,完成8~9题。‎ 春 夕 12‎ 崔 涂 水流花谢两无情,送尽东风过楚城。‎ 蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。‎ 故园书动经年绝,华发春唯满镜生。‎ 自是不归归便得,五湖①烟景有谁争?‎ ‎ 【注】①五湖:春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。‎ ‎8.有人说这首诗的颔联“造语新奇”,请指出这一联“奇”在哪里,并简要赏析。(5分)‎ ‎ 答:‎ ‎9.全诗表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。(6分)‎ ‎ 答:‎ ‎ (三)名篇名句默写(6分)‎ ‎10.补写下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎ (1)文天祥在《过零丁洋》中,表达了与孟子“舍生取义”相似的人生追求的诗句是:“‎ ‎ ___ _,_ _______。‎ ‎ (2)苏轼“鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的 ‎ 诗句,共同化用了庄子《逍遥游》中的“ ,____ ”。‎ ‎ (3)白居易《琵琶行》中“ ,____ ”两句,写的是琵琶女演奏正式开 ‎ 始前调弦校音的准备过程和诗人识音明情的感受。‎ 乙选考题 ‎ 请考生在第三、四两大题巾选定其巾一大题作答。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。‎ 三、文学类文本阅读(25分)‎ ‎11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)‎ 塌鼻子 韩少功 ‎ 山那边有一郎中,塌鼻子,读书不多,每天上午不做事,只是咕嘟咕嘟吸水烟,直到铜烟筒烧 红了才熄火。午饭后睡觉,睡到一个大哈欠起床才开始门诊,但限定人数,只看三四十个号 子——他晚上要去坐人家喝茶,从来不可耽误。‎ ‎ 没有人看见他采药,但他总能拿出一种黑药丸,据说那是他半夜里采集和泡制的,几乎包治 百病,神效十分了得。这种药丸有大有小,有粗有细,有深有浅,其中区别只有他自己知道,连贴 身的帮手也不大明白。‎ ‎ 不光是药,他还有很多旁门左道。比如有个病人高烧不退,见郎中来了就大喊大叫,跳起来 朝门外跑。塌鼻子追上去一拳就把病人打倒在地,再把对方拖入水塘,不论对方如何惨叫,不论 病人的亲属如何哀求,他死死揪住病人的头发,一次次把脑袋按入水中。直到没有什么动静了,‎ 才把几乎半死的病人拖上岸。人们遵他的指示,用好几重茧棉包裹病人,抬到床上去发汗。不 到一个时辰,病人果然发出汗来,高烧渐退,神志恢复,亲属们无不欢天喜地。‎ ‎ 更奇特的是,某家的一匹马右腿折断,村里人都等着吃马肉。塌鼻子走到屠夫前一举手说 不可。他仔细看看腿伤,要马主人找来铜钱一枚,放在火里烧红,再下醋淬火,如是三番,用刀背 将铜钱研为粉末,和着谷酒,灌入马口。五六天之后,马腿竟然奇迹般地复原如初。更奇怪的 是,几年后这匹马死了,屠马者割开皮肉,还发现有一铜圈箍在当年的骨折之处。‎ ‎ 塌鼻子的故事越传越多,最神的事莫过有些人曾偷偷地看他采药——他们后来大惊失色地 说,他们看见了,看见了塌鼻子晚上出门,驾船过湖的时候根本不用桨,只拿一根草在水里扰两 下,船就走得飞快!‎ ‎ 他的门前常常求医者如云。我大姐的晕眩症发作时,我曾经开车拉她去过那里,但发现路 12‎ 边停了好几台汽车,屋里人头攒动围了个水泄不通。我们踮起脚来,也只看见一排背影那边的 一顶破呢帽,也算是一瞥他的尊容。当天的号子已经发放完了,没给我们留下机会。‎ ‎ 人们说他门诊的一大规矩,就是任何人都得排号,谁也没有优先权。那一次是来了一辆小 轿车,是县里某大人物的太太求诊,陪同前来的乡干部笑脸求情,连塌鼻子自己的侄儿也来拉衣 袖,想让官太太破例优先。塌鼻子不答应,说官有大小,病无贵贱,他这里是铁规矩。‎ ‎ 但他还是得罪了不少人。打击非法游医的时候,县卫生局说他既无执照,更无文凭,有时还 搞迷信,江湖游医的黑诊所必须马上关闭。这一禁令是不是出于仇人暗算,不得而知。他从那 以后就放鸭子,把一大群鸭子放得肥大无比。人们说,他在湖边睡足了,只消拍三下巴掌,鸭子 就会乖乖地跟着他回家。他又想睡觉了,只消把鸭铲立在稻田边上,鸭子就不敢越过鸭铲去吃 别人田里的谷。‎ ‎ 他站在门槛前,两只脚简直就是两棵树,在地上生了根,四个男子也休想把他推动。但他这 一身武功不传子,其理由是他儿子性子邪,有了神功可能挑惹是非,祸国殃民。有人说:“政府把 你的诊所都关了,你还想着国家社稷,难得。”他笑着说:“医道就是仁道,仁者以德报怨,不同卫 生局计较。”‎ ‎ (节选自2015年第15期《微型小说选刊》)‎ ‎(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)‎ ‎ A.塌鼻子读书不多,自学成才,采药、制药从不示人,所研制的黑药丸能包治百病,于是门前 ‎ 常常云集着求医者。‎ ‎ B.塌鼻子既有武功在身,又有行医绝技,但他决不招惹是非、祸国殃民,而是怀有仁者之心,‎ ‎ 治病救人,因而赢得群众口碑。‎ ‎ C.塌鼻子既无执照,更无文凭,有时还搞封建迷信,治病主要靠旁门左道,是典型的江湖郎 ‎ 中,其黑诊所于是被县卫生局依法取缔。‎ ‎ D.坊间流传的关于塌鼻子的故事都很神奇,比如他驾船不用桨而用一根草,又如他放养的 ‎ 鸭子令行禁止,颇通人性,肥大无比。‎ ‎ E.小说叙事娓娓道来,张弛适度,情节前后呼应,自然协调,选取生活中的几个片断,典型生 ‎ 动,颇有意趣。‎ ‎(2)“塌鼻子”这一形象有哪些特点?请结合全文简要分析。(6分)‎ ‎ 答:‎ ‎(3)小说第6段中运用第一人称“我”的视角来写,这样处理有什么好处?请结合全文简要分析,‎ ‎ (6分)‎ ‎ 答:‎ ‎(4)小说原标题为“郎中”,现改为“塌鼻子”,你更喜欢哪个标题?请谈谈你的理由。(8分)‎ ‎ 答:‎ 四、实用类文本阅读(25分)‎ ‎12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)‎ 传奇女记者胡济邦 马世琨 ‎ 5月7日,习近平主席在《俄罗斯报》发表题为《铭记历史,开创未来》的署名文章,文中 ‎ 列举了在卫国战争中建立功勋的3位中国人中,就有唯一全程深入报道卫国战争的女记者 ‎ 胡济邦。‎ ‎ 胡济邦于30年代初加入共产党,在国民党政府驻苏联大使馆任专员和《中苏文化》杂志 记者13年,因此丢了党籍;新中国成立后她重新入党的介绍人之一据说是李克农上将……‎ ‎ 作为新闻记者,胡济邦在那个时代所拥有的三个“唯一”,可以说任何中国记者乃至外国 记者都难以望其项背。‎ 12‎ ‎ 第一,她是唯一全程目睹和报道苏联卫国战争的中国记者。莫斯科保卫战、斯大林格勒 保卫战、列宁格勒保卫战等重大战役的战场,都可以看到胡济邦活跃的身影。看看她写出的 报道题目,就足以令人肃然起敬:《莫斯科大会战》《列宁格勒的九百个日日夜夜》《解围前的 列宁格勒》《解放后的斯大林格勒》《庆祝全民胜利中的莫斯科》……‎ ‎ 胡济邦的战地通讯现场感很强,读后令人如亲临其境,深受感染。在

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