2014—2015学年高二语文下学期期末复习试题第Ⅰ卷 阅读题（68分）甲 必考题一、现代文阅读（阅读下面的文字，完成1—3题,每小题3分） 明代学者徐有贞说过：“宋有天下三百载，视汉唐疆域之广不及，而人才之盛有过之。”宋代崇文抑武的国策，使文官有极高地位，“以儒治国”的国策和“以文为贵”的社会风气促成了“万般皆下品，唯有读书高”的社会氛围。优越的社会环境、成熟的科举制度、空前发达的图书业，为宋代人才辈出创造了条件。而经济的发展也为文化的繁荣与人才的兴盛打下坚实的基础。 在这样的背景下，宋代作家不仅人才辈出，而且知识结构大都淹博融贯，呈现多能化、复合型特点，往往集政治、文学、学术于一身，涌现出很多通才作家，且多以斯文自任，具有强烈的历史责任感和鲜明的群体意识。宋代之前，往往以政显者拙于文，学术精者词彩乏，能文学者则大都专擅一体，或以诗著，或以文名，兼美者则不常见。唐代大家如李、杜、韩、柳，李白称“诗仙”，杜甫为“诗圣”，韩愈和柳宗元乃以古文家流芳艺林。在中国古代史上，他们只是以文学家垂青后世，其于史事、学术往往建树无多。 中国古代知识分子一贯追求“内圣外王”之境界，把“修身、齐家、治国、平天下”作为自己终生的奋斗目标和理想终端，而实现这种境界和理想，必须具备很高的思想境界和深厚的文化素养，除了个体的主观努力之外，尚需有适宜的社会环境。宋代的知识分子无疑成为其前贤和后学共同艳羡的幸运者，时代和社会为他们提供了实践或实现这种理想的机会与条件。宋廷的崇文国策和全社会性的兴教办学以及书籍业的繁荣，使得宋代学子能够在浓厚的文化氛围中砥砺学问，大面积、多层次、全方位地了解、学习、汲取前代文化的精华，从而滋养和提高个体素质；而大体公平竞争、机会均等的科举之路，又为他们实现治国平天下的理想提供了可能。故宋代的作家，往往集学者、显宦、文学于一身，全才、通才型作家不胜枚举，诸如晏殊、范仲淹、欧阳修、王安石、苏轼、杨万里、范成大、辛弃疾、文天祥等等，都是十分典型的例子。 宋代作家尤其是名家，其知识结构大多为综合型、多层化、多能化，呈通才型特点，这也是时代发展和社会进步的必然产物。宋代品评人物极重德、学、才、干，即品行、学问、辞章和能力。四者之中又以德行品质为最，故苏轼《举黄庭坚自代状》谓庭坚“孝友之行追配古人，瑰伟之文妙绝 当世”。而学、才、干三者，学为根本，为内修之功，才华外溢为文章；而吏事政绩显才干、见能力，为其终极之目的。 宋代很多以文学名世者，实际上大都是深于学术、娴于理政、尤精文学的综合型通才。天圣六年，晏殊以“为学精勤，属文典雅，略分吏局，亦著清声”评荐范仲淹；至和三年，欧阳修以“学问文章，知名当世；守道不苟，自重其身；议论通明，兼有时才之用”向朝廷推荐王安石；熙宁二年，有人反对起用王安石，神宗反诘云：“文学不 可任耶？吏事不可任耶？经术不可任耶？”……这些事例充分说明，德行以下，经术、文学、政事三个方面已成为当时评骘人物和选用人才的标准，而既然作为通行的标准，则此类集多能于一身的综合型人才亦不会是少数，故两宋学术精深、文章博雅、政声显著者所在皆是。 宋代作家的通才性特点决定了其必然具有较强的艺术创造力。他们不仅能够鉴于古而通于今，视野开阔，气魄宏大，而且具有一种高度自觉的强烈的历史责任感和社会责任心，在“以天下为己任”的同时，追求人格的完善。王禹偁以“主管风骚胜要津”自居；范仲淹“每感激论天下事，奋不顾身”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；欧阳修“挽百川之颓波，息千古之邪说，使斯文之正气，可以翼羽大道，扶持人心”；王安石“慨然有矫世变俗之志”；曾巩“素慨然有志于天下事”；苏轼“奋厉有当世志”……其抱负、志气之宏大，正是宋人思想精神蓬勃向上的体现。而正是这种志气和素养，使得他们在学术、文章或政事诸方面都取得了卓著的成绩，显示了其巨大的创造力。 1.下列对宋代文人及其知识结构的分析，不正确的一项是（3分）A.宋代文人中涌现出许多通才型作家，他们既有深厚的学养，又能从事文学创作，又能做学术 研究，还能担任朝廷要职。B．苏轼评价黄庭坚 “孝友之行追配古人”一句，体现了宋代文人在德、学、才、干几项中最看重德行品质的思想。 C．宋代文人的知识结构相对完善，这得益于宋代文人很好地学习前人成就，得益于宋以前的知识分子对知识结构的不断探索和总结。 D．宋代的作家，往往集学者、显宦、文学于一身，王安石、范仲淹、苏轼等就是其中的的杰出代表，他们心怀天下，一生成就卓著。 2.下列理解和分析，符合原文意思的一项是（3分）A．宋代品评人物极重品行、学问、辞章和能力；宋代出现很多通才型作家，是时代发展、社会进步的必然。B．中国历代知识分子都尊崇修身、齐家、治国、平天下的人生理念，但真正实现这一理想的只有宋代知识分子。C．宋代重视文人的国策、优越的社会环境、完备的科举制度和空前繁荣的图书业，造成了宋代人才辈出的局面，使宋代“人才之盛”超过鼎盛时期的汉唐。D．宋代知识分子在学术、文章和政事诸方面都取得了卓著的成绩，这完全得益于他们宏大的抱负、志气和全面的素养。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、唐宋八大家中的韩愈和柳宗元，他们虽然文学成就突出，但在史事、学术方面却少有建树。B. 为了完善自己的人格，宋代知识分子总是“以天下为己任”，表现出一种高度自觉的强烈的历史责任感和社会责任心。C. 在宋代知识分子看来，“学”是一个人的内在修养，“才”是用文章表现其才能修养，而通过吏事政绩实现其“干”，才是人生终极目的。D. 宋代以德行、经术、文学、政事等作为选用人才的标准，从欧阳修推荐王安石，宋神宗反对非议，坚持任用王安石的事件中可见一斑。二、古代诗文阅读（36分）（一）阅读下面的文言文，完成4－7题。（19分）郑遨，字云叟，滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨，故世行其字。遨少好学，敏于文辞。唐昭宗时，举进士不中，见天下已乱，有拂衣远去之意，欲携其妻、子与俱隐，其妻不从，遨乃入少室山为道士。其妻数以书劝遨还家，辄投之于火，后闻其妻、子卒，一恸而止。遨与李振故善，振后事梁贵显，欲以禄遨，遨不顾，后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。 其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去三尸，因徙居华阴，欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善，世目以为三高士。遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼术，钩而不饵，又能化石为金，遨尝验其信然，而不之求也。节度使刘遂凝数以宝货遗之，遨一不受。唐明宗时以左拾遗、晋高祖时以谏议大夫召之，皆不起，即赐号为逍遥先生。天福四年卒，年七十四。 遨之节高矣，遭乱世不污于荣利，至弃妻子不顾而去，岂非与世自绝而笃爱其身者欤？然遨好饮酒弈棋，时时为诗章落人间，人间多写以缣素，相赠遗以为宝，至或图写其形，玩于屋壁，其迹虽远而其名愈彰，与乎石门之徒异矣。 与遨同时张荐明者，燕人也。少以儒学游河朔，后去为道士，通老子、庄周之说。高祖召见，问“道家可以治国乎？”对曰：“道也者，妙万物而为言，得其极者，尸居衽席之间可以治天地也。”高祖大其言，延入内殿讲《道德经》，拜以为师。荐明闻宫中奉时鼓，曰：“陛下闻鼓乎？其声一而已。五音十二律，鼓无一焉，然和之者鼓也。夫一，万事之本也，能守一者可以治天下。”高祖善之，赐号通玄先生，后不知其所终。 （选自欧阳修《新五代史•隐逸传》） 4、下列各句加点字解释正确的一项是 （3分）A. 高祖大其言，延入内殿讲《道德经》 大：赞赏 B. 道殷有钓鱼术，钩而不饵 饵：诱饵 C. 唐明宗祖庙讳遨，故世行其字 字：书法 D. 与乎石门之徒异矣 徒：门徒 5、下列各句，均能说明郑遨“节高”的一组是（3分）①遨少好学，敏于文辞 ②后闻妻子卒，一恸而止 ③欲以禄遨，遨不顾 ④节度使刘遂凝数以宝货遗之，遨一不受 ⑤遭乱世不污于荣利 ⑥然遨好饮酒弈棋，时时为诗章落人间 A.①②⑥ B.②③⑥ C. ①④⑤ D.③④⑤6、下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A.郑遨年轻时好学能文，后来考进士却落第了，又恰逢社会动荡，于是隐居山林，当了道士。 B. 郑遨隐居山林，但经常有诗稿散落民间，人们对这些诗稿珍爱有加，甚至把它们誊写在丝绢上，作为馈赠佳品。C. 郑遨与道友李道殷、罗隐交情深厚，三人虽屡受朝廷征召，但均未出仕，被世人看作是三位高洁之士。 D.张荐明与郑遨同为当时著名的隐士，他曾喜好儒学，后来则一心崇奉道家学说，他认为道家学说对治国大有裨益。7、翻译文言阅读中划线的句子。（10分） （1）后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。（5分） （2） 遨之节高矣，遭乱世不污于荣利, 至弃妻子不顾而去，岂非与世自绝而笃爱其身者欤？（二）古代诗歌阅读（8分）点绛唇 县斋愁坐作葛胜仲 秋晚寒斋，藜床香篆横轻雾。闲愁几许？梦逐芭蕉雨。 云外哀鸿，似替幽人语。归不去，乱山无数，斜日荒城鼓。[注]公元1108年，葛胜仲由礼部员外郎被贬歙州休宁，这首词便作于此时。县斋：县衙斋室。8.本词抒发了词人哪些愁绪？（4分）9. “乱山无数，斜日荒城鼓”一句运用了什么表现手法？请简要分析。（4分）（三）名篇名句默写（9分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）巫医乐师百工之人，君子不齿， ，其可怪也欤！（韩愈《师说》）（2） ， 。信誓旦旦，不思其反。（《诗经•卫风•氓》）?（3） ，百年多病独登台， ，潦倒新停浊酒杯。（《登高》）（4）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 ， 。 （《锦瑟》）（5）自天子以至于庶人， 。（大学》）（6）子曰：“ ，力行近乎仁，知耻近乎勇。”（《中庸》）乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所选做的第一大题所做题目计分。三、文学类文本阅读（23分）11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（23分）八点档 吴念真（台湾）直到他医学院毕业、当完兵，然后进入著名的教学医院当第一年住院医师，并且把第一个月薪水拿给她之前，他从没看过母亲的笑容。他记得那天母亲很认真地看着薪水袋，好久好久之后才自言自语地说：“人家说我这么拖磨，总有一日会出头天……，他们都不知道，最悲哀的是你，我是在等你出头天。”他没父亲，没兄弟姊妹，跟妈妈同姓，身份证父亲那一栏之前始终写着“不详”，后来才改成空白。从小到大他从不曾像电影或电视里演的那样，在某个年纪时会问母亲：“我为什么没爸爸？”他说不懂事的时候不知道要问，到懂事的时候则根本不敢问。小学的时候，母亲每天得帮三户人家洗衣兼打扫，至于下午的时间，他记得母亲曾经卖过臭豆腐、炸粿、蚵仔面线等，而且放学时刻就会把摊子推到学校附近来卖给学生，所以一下课他就必须赶过去帮忙，生意高峰过后他就在摊子旁边写功课，直到卖完为止，没卖完的母子俩当晚餐自己吃。每当几个特定的孩子走过摊子前面，母亲总会小声问他：“你考试有没有赢他？”无论他的答案是有或没有，母亲接下来的话永远是：“人家他们的爸爸不是有钱就是在做官，你爸爸是死在路边被狗拖，如果你连读书都赢不了人，那你以后就准备去帮他们做奴才倒尿桶！”后来洗衣机方便了，摆摊子也常被警察抓，母亲只好转业，去一家当时开始流行的地下酒家当内将，那时候他已经念高中。他的便当和晚餐换成母亲从酒家带回来的剩菜，比起小学时代不仅花样多，而且豪华又丰盛，蹄筋、龙虾、鲍鱼、鱼翅不稀奇，他说：“甚至还经常吃到里头附送的牙签、酒瓶盖和烟头。”考上第一志愿医科的那一年春节，母亲终于带他回中部的老家“返外家”，听到母亲以那种故作卑微的语气跟几个脸上没什么表情的阿姨和低头抽闷烟的舅舅们说：“没想到这个从小被我用馊水养大的孩子也会考到医生！”回来的火车上，他终于鼓起勇气问母亲：“你少年的故事到底是怎样？”没想到母亲闭着眼睛装睡，很久很久之后才说：“免问啦，看电视就知道啦，我的故事……连续剧常常在扮。”几年后他的小阿姨心脏开刀，成了他的病人，查房的时候偷偷问她母亲的遭遇，没想到阿姨也同样说：“现在想想……，很像八点档的连续剧。”他说自己想像过无数次，原本以为会曲折离奇、悲情万分的故事，经阿姨一讲果然老套又无趣：母亲小学毕业后先在家乡的裁缝店当学徒，之后也没跟家里讲，自己偷跑到台北，介绍所帮她找到一个带小孩的工作，谁知道没多久却被这家人的大儿子侮辱了，人家是当官的人，给钱了事可以谈，其他打死不认帐，外公和舅舅们无力对外，只会骂母亲贱，母亲从此一去不回，带着小孩自力更生。就这样。“不过，结局还不错。”他说。两三年前一个夜晚，他被紧急叫进开刀房，救回一个知名官员的命，忙了一整夜，第二天他还主持记者会，跟媒体讲病况。当他累歪歪地回到家，听见母亲在房里叫他。他走过去，却发现门锁着，他敲敲门，隔了好久之后他才听见母亲说：“我没事，免烦恼……我是说……我前辈子一定欠那个xxx非常多……让他侮辱没关系，还要这么辛苦替他养儿子，来……来……救他那条狗命！”（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A. 在他考上医科 后母亲第一次带他回老家这一段叙述中，“终于”和“故作卑微”两个词语流露出母亲压抑多年后的骄傲。B. 小说以“八点档”为题，是因为“母亲”的故事在小说中人物看来，与晚上八点钟 的连续剧故事十分相似，平淡而老套。C.他念高中时常吃母亲从饭店带回来的剩菜，剩菜中“附送的”东西这一细节描写，表现出作者对有钱人为富不仁的批评。D.小说结构艺术极为高超，开头部分采用倒序的方式，仅凭借“他”最终“出头天”就形成了悬念，引发了读者的阅读欲望。E. 在他小时候，母亲询问他考试成绩时说的话，可以看出年轻时的遭遇是她一生永远的伤痛，她内心充满对有钱人的仇恨。（2）小说中有一些文字暗示了“他”的出身与平常人不同，请从文本中找出相关内容。（6分）（3）小说中母亲的形象有哪些特征？请简要分析。（6分）（4）小说的最后两段，有人认为可以删掉，有人认为应该保留，你赞同哪种看法？谈谈你的观点和理由。（6分）四、实用类文本阅读（23分)12.阅读下面的文字，完成（1) — (4)题。（23分）赵无极：在巴黎重新发现中国1935年，赵无极考入杭州艺专学习。当时，潘天寿先生要他临摹古画，他不喜欢， 就不用心画。他不愿意接受传统中国画的观念，认为中国绘画从16世纪起就已经失去了创造力，只会抄袭汉朝和宋朝创立的伟大传统。不过，他喜欢傅抱石的作品，傅抱石的画对赵无极有很好的影响。毕业后赵无极留在杭州艺专任教。他受到林风眠的指教，但学到的不是具体的绘画技巧，而是林风眠敢于创新、追求艺术自由境界的精神。这个时候，赵无极开始向往西方的绘画艺术，林风眠劝他到国外留学两年，他选择了艺术之都法国，因为法国既保持传统，又有创新的东西。1948年，赵无极乘坐邮轮奔向法国。抵达巴黎的当天，他立即到卢浮宫去，不顾旅途劳累，直奔艺术的殿堂。在那里，他看到了真正的西方油画。尽管对中国水墨画他得心应手，可他不想到法国来炫耀中国功夫。他不愿像到巴黎的许多中国画家那样，一头钻进中国人的文化圈里，在中国城附近租个房子，不停地画“中国特色”的东西，向法国艺坛兜售有“禅味”、“道味” 的水墨画或油画，尽管这样可能会很方便，甚至在开头的日子里很称心如意，然而数十年下来，即使是有着极高艺术天赋的移民画家，也会永远游离在法国社会的边缘。“到人家的地方，就要往人家的高峰上攀登。”他知道蒙巴纳斯是法国艺术家集聚的地方， 他刚到巴黎就在那里租了房子，结交了许多法国艺坛的“主流人物”，直接从“文化边缘”奔向了“艺术中心”。初到法国，他每天要学法语，做绘画实践，还要和各国画家一起交流艺术感受，全身心地汲取西方艺术的丰富营养。他在法国南部的画室，比邻于毕加索的画室。这位已届八旬的老人，一心沉醉于绘画，连自己的孩子都不见。但他对赵无极非常亲切，每次在画廊见面时，他都热情地招呼：“矮个子中国人！ ”还有画家米罗、马蒂斯也对他非常友好。他与声震全球的雕塑艺术家贾科梅蒂相邻17年。这几位大师对他都很有影响： 毕加索的结构、马蒂斯的颜色、米罗的开放观念，都启发了他对空间自由处置和掌握的能力。在大师的环境里，赵无极和他的艺术快速而茁壮地生长着。他到法国后的第二年， 克勒兹画廊就为他举办了个人画展，使他一举成名。赵无极早期创作以人物和风景为主。1951年，赵无极在伯尔尼参观画展，他看到受中国文化影响的保罗•克利的画作所蕴含的内在世界，看到塞尚在风景画处理上的不拘形式，色彩自由变调的风格。欣赏了许多西方作品之后，他转向了中国，转向了曾想远离的文化和艺术。他发现自己的民族是一个很幸运的民族，中国的好东西实在太多了， 青铜器、瓷器、书法、绘画......重要的是怎样吸收和消化，怎样把这种优秀的传统和影响变成真正属于自己的一部分。赵无极移居法国之时，正是欧洲的抽象绘画和美国的抽象表现主义绘画群雄并起之际，赵无极顺应了这个艺术趋势，自1954年起，他的绘画转入抽象，那些如同甲骨文 或钟鼎文样的抽象符号，浮动于虚无的空间和变幻的色彩之中，充满东方神秘的象征意 味。其作品以形象的题目提示内容。1959年后，他作品中的那些符号逐渐解散、消失， 进一步摆脱了描写性和情节性，画面为自由的笔触和大片的韵律十足的各种颜色所代替，愈加直率地表现精神和情感，艺术风格也日趋成熟。甚至许多作品没有题目，仅以创作日期命名，目的是让观众不受任何画面以外的因素影响而直接体验绘画意境，给人以充分的想象空间。他喜将大幅画布铺于地面作画，用大笔在无拘无束中尽情地自由涂抹，在扑朔迷离的色彩、光线和复杂多变的空间结构中抒发感受和描绘幻象，形成了自己独创的抽象绘画风格。在巴黎，他重新发现了中国，重新找到了艺术的本源，独创了 “抒情抽象派”的绘画风格。赵无极在欧美各国写生、游历，在各国多次举办展览。进入20世纪60年代， 赵无极的艺术风格日趋成熟，绘画中洋溢着神秘的东方气息，如行云流水，气韵十足。 程抱一先生曾这样评价说：“他吸取了西方艺术的伟大之处。与此同时，也发现了东方文化之精彩。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A.赵无极在杭州艺专学习时，并不喜欢跟随老师潘天寿先生临摹古画，学习绘画，因为潘先生只会抄袭汉朝和宋朝创立的伟大传统。B.赵无极留学选择了法国，不仅是因为恩师林风眠的推荐，更重要的是因为那里既保持传统又充满着创新与追求艺术的自由精神。C.赵无极到法国后的第二年，就在克勒兹画廊举办了个人画展，而且一举成名。 这应归功于与大师毕加索、马蒂斯等人的艺术交流。D.赵无极的“抒情抽象派”绘画是对欧洲的抽象绘画和美国的抽象表现主义绘画的创新，这个创新，中国绘画元素的融入功不可没。E.文章记述了赵无极在杭州艺专学习、在法国留学时重新发现了中国艺术价值的经历，详细描述了大师的绘画从幼稚走向成熟的全过程。(2)赵无极在蒙巴纳斯租房，其中的原因都有哪些？请简要分析。（6分）(3)赵无极的“抒情抽象”画具有怎样的特点？请简要概括。（6分) (4)请结合赵无极的艺术道路，谈谈“传统”与“创新”之间的关系。（6分）第Ⅱ卷 表达题（82分）五、语言文字运用（22分）13．下列词语中加粗的字，字音字形全都正确的一组是 （3分）A. 省事 （shěng） 楔子（xiē） 含英咀华（jǔ） 改弦易张（xuán）B. 劲旅（jìn） 云宵（xiāo） 里应外合（yìng） 掎角之势（jǐ）C. 拓片（tà） 巷道（hàng） 叱咤风云（zhà） 力能扛鼎（gāng） D. 绮丽（qǐ） 惊蛰（zhé） 扺掌而谈（zhǐ） 鬼鬼崇崇 (suì)14．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A．初春校园，阳光明媚，鸟语花香，师生们陶醉在这春意阑珊的氛围中，欢乐围绕在每个人的身边。 B．《人再囧途之泰囧》的确是2013贺岁片中最火最红的一部电影，票房突破了十亿，其他的贺岁片只能望其项背了。C．清明小长假期间，许多市民走出家门，纷纷到山清水秀、环境幽雅的乡村去亲近自然，享受闻鸡起舞、戴月而归的美好。 D. 从事市场研究的某公司发布消息称，以苹果和三星为代表的智能手机在全球手机市场约占三分之二份额，传统的非智能手机已成明日黄花。15. 下列句子中，没有语病的一句是（3分）A.参加研制“神舟”七号飞船的全体科技工作者,在相关部门的大力支持下,在全国人民的热切关注中,经过不懈努力,“神舟”七号飞船终于成功发射。B．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但难道谁又能否认现在还需要学习雷锋吗？C．如果我们这一代人智慧不够，难以解决钓鱼岛争议问题，起码可以就如何防止危机升级而做出努力。 D.学校师资力量雄厚，既有丰富的旅游业实践经验、并赴国外留学进修的专业课教师，又有一批多年从事中等专业技术教育并取得一定成果的基础课教师。16. 下列文学常识中，哪一项不正确（3分）A.春秋笔法，也叫“春秋书法”或“微言大义”，是我国古代的一种历史叙述方式和技巧，它作为中国历史叙述的传统，来源于据传为孔子所撰的《春秋》。B.佛教作为一种宗教，从唯物主义的角度看，其基本精神是科学的，可以作为我们言行的准则和典范；而且佛教作为中国文化的重要组成部分，在现实社会仍有广泛的影响。C.汉字字形演变的总趋势是由繁到简，并且不断趋向平直、方正和线条化，它从最初诞生的样子到现在的样子，主要有甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书五种基本样貌。D.《论语》的思想核心是“仁”，“仁”在《论语》中有多种说法，如“仁者爱人”“克己复礼为人”“仁者人也”。“仁”是孔子为人类生活确立的最基本的和最高的道德原则。17．依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（3分）①我的任务是过桥去 对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点②它的样子像是发了脾气，正在进行一种古怪的神秘的 ，再也没有比这种无生物的愤怒更无情的了。③命运给了他种种 ，而梦想始终指引他策马前行。④近日,杜海涛打学生一事闹得沸沸扬扬, 舆论一致指责杜海涛耍大牌,但 ,被打学生是否也有责任呢?A、侦察 抱负 启事 孤掌难鸣 B、侦查 抱负 启事 一个巴掌拍不响C、侦察 报复 启示 一个巴掌拍不响 D、侦查 报复 启示 孤掌难鸣18. 依次填人下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(3分)李白与杜甫的友情，可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了，但他们的交往，也是那么短暂。 。李白对他无所求，他对李白也无所求。①李白的送别诗是：“飞蓬各自远，且尽手中杯。”从此再也没有见面②相识已是太晚，作别又是匆忙③李白也在思念吧，但他步履放达、交游广泛，杜甫的名字再也没有在他的诗句中出现④这里好像出现了巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡为条件⑤多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中，不管流落何地都写出了刻骨铭心的诗句，⑥即使李白不再思念，杜甫也作出了单方面的美好承担A. ①②⑤③⑥④ B. ②①⑤③④⑥ C.②①③⑤⑥④ D. ①②③④⑤⑥19．下面是某校国旗下讲话中的一段文字。请参照上下文，在横线上写出恰当的句子，注意连贯、生动、得体。不要求字数一致。（4分） 做一个精神丰盈的人，引来生活的甘泉。我们的生活是需要滋润的。滋润我们的，可以是《诗经》里在水一方的叹惋，可以是《离骚》中九死未悔的执着； ， ； ， ；可以是皮鞭下倔强挺立的头颅，可以是几千年压抑成河的怒吼。面对浩渺的宇宙，我们“于无声处听惊雷”，面对复杂的社会，我们寻找绽放的花朵。六、作文20．阅读下列材料，按要求作文。（60分）有网友在微博平台发布了自己的心得：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命！”这则微博迅速引发了网友的热议。 有人说，从外打破就会被人吃掉：从内打破就会发展、成长。有人说，人生也是这样，从外打破源于压力，从内打破源于动力。有人说，如果是个臭鸡蛋呢？从内怎么打破？从外打破也没用啊！有人说，就算是个好鸡蛋，母鸡不去孵，也于事无补啊！还有人说，大家说的都有道理，但我觉得“打破”才最关键……要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
答案一、1、C 解析：“宋以前的知识分子对知识结构的不断探索和总结”无中生有。 2、A 解析： B“只有”错，实现 这一理想的不仅是宋代知识分子，过于绝对。 C 造成人才辈出的原因还有“经济基础”。D“完全得益于”说法绝对化，社会环境也是一个重要因素。3、B 解析：“高度自觉的强烈的历史责任感和社会责任心”是“完善自己 的人格”的因，因果倒置。 二.4.A（B 饵：设诱饵；C 字：人的表字；D 徒：同一类的人） 5.D（①讲郑遨对文学的热爱和才能，不关乎品格；②表现郑遨断绝世情，隐逸之志坚决；⑥写郑遨的生活情趣） 6.C（“三人虽屡受朝廷征召，但均未出仕”于原文无据） 7、⑴后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。（“得罪”1分，“南”名词作状语1分， “省”1分，“由是”1分，“高”1分，句意通顺1分） ⑵郑遨的节操可谓高尚了，身逢乱世却不被功名利禄所玷辱，甚至抛妻离子而远离家乡，难道不是与世隔绝并且十分珍爱自身品行的人么？(“遭”1分，“不污于荣利”被动句1分，“妻子” 1分，“岂非……欤”反问句1分，“笃”1分)附：参考译文郑遨，字云叟，滑州白马人。唐明宗祖庙名遨，因避讳，所以世人以其表字相称。郑遨年少时喜好学习，文思敏捷。唐昭宗时，郑遨考进士不中，见天下已乱，有了拂衣遁世的念头，想携妻带子和他一起归隐，他的妻子不同意，郑遨就进少室山当了道士。他的妻子屡次写信劝他回家，郑遨总是将信件扔到火里烧掉，后来听说妻子、儿子去世了，他大哭一声就停止了。郑遨与李振有旧交情，李振后来供职于梁国，地位显贵，想请郑遨到梁国任职，郑遨不予考虑。后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。这以后，郑遨听说华山有五粒松，树脂流入地下，千年以后化为药材，能去掉三尸，于是迁居到华阴，想寻求这种药材。郑遨和道士李道殷、罗隐之交情深厚，世人把他们看作三位高尚脱俗之人。郑遨种田，罗隐之靠买药来自给自足，李道殷有钓鱼之术，只用鱼钩不用鱼饵就能钓起鱼，又能够点石成金，郑遨曾经察验这件事，果真如此，却并不（向李道殷）探求这种道术。节度使刘遂凝多次赠给他贵重的物品，郑遨都不接受。唐明宗时用左拾遗、晋高祖时用谏议大夫的官职征召他，都不出仕，于是赐给他逍遥先生的称号。郑遨天福四年去世，时年七十四岁。郑遨的节操可谓高尚了，身逢乱世而不被荣名利禄所玷辱，甚至抛妻离子而远离家乡，难道不是与世隔绝并且十分珍爱自身品行的人么？但是郑遨喜好饮酒下棋，经常写诗文散落民间，人们大多将这些诗文誊写在丝绢上，作为珍品互相馈赠，甚至有人将他的容貌描画在屋壁之上，把玩观赏，他的踪迹虽远离红尘但声名越来越大，与乎石门这些人真是不同啊。与郑遨同时还有一个叫张荐明的，是燕地人。张荐明年少时凭借儒学修养在河朔一带游学，后来离家作了道士，通晓老子、庄周的学说。高祖召见他，问“道家思想可以用来治国么？”他回答说：“道，涵盖万物奥妙而成就一家之言论，得到它的精华，安居于衽席之上就可以治理好天下。”高祖很尊崇他的话（或：认为他的话很重要），将他请入内殿讲授《道德经》，拜他作老师。张荐明听到宫中报时的鼓声，对高祖说：“陛下听到这鼓声了么？它的声音单一，五音十二律，鼓声不在其中，但是能调和这些声音的却是鼓。一，是万事之本源，能坚守一的人可以治理好天下。”高祖认为这话很正确，赐给他通玄先生的称号，后来没有人知道他是如何终老的。8．羁臣远谪的忧愁；（2分）思念家乡、思念亲人的痛苦。（2 分） 9．以景结情（或融情于景）（2分），无数的乱山，落日的余晖，荒芜的城池，苍茫的鼓声，渲染（烘托）了纷乱凄清的气氛，意蕴悠长，表达出词人愁苦哀伤的心情。（2分） 10. (1) 今其智乃反不能及 (2)总角之宴 言笑晏晏 （3）万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓 （4）沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 （5）壹是皆以修身为本 （6）好学近乎知三.11.(1) B项3分，A项2分，D项1分。（C项错在“对有钱人为富不仁的批评”，“为富不仁”在文中无据。D项中“仅借‘他’最终‘出头天’就形成了悬念”的说法不完全正确。本开头真正形成悬念的是“他从没看过母亲的笑容”。他最终取得成就这一点，旨在引出下文中母亲对他的养育。不过，如果从“他为什么会有这样的成就”这一角度设问，也稍有形成悬念的意味。因此，选本项给1分。E项错在“充满对有钱人的仇恨”，语气太重，与母亲的形象不符。） ⑵①最悲哀的是你，我是在等你出头天。②他没父亲，没兄弟姊妹，跟妈妈同姓，身份证父亲那一栏之前始终写着“不详”，后来才改成空白。③人家她们的爸爸不是有钱就是在做官，你爸爸是死在路边被狗拖。 （每点2分。）⑶①隐忍，吃苦耐劳。含辛茹苦把“他”养育成人。②倔强，自强。没有任何人的帮助，自力更生。③有宿命观，表现出了对命运的无奈。儿子救了对自己始乱终弃的男子的性命，母亲愤 恨却只能叹息命运的不公正。④有着深沉的母爱，在艰难的生活努力抚养儿子。（每答一点给2分，答三点即可。其他答案，合乎母亲形象特征，亦可酌情给分。）⑷第一种答案：应该保留。①呼应题目，母亲的经历就像八点档的连续剧一样有戏剧性。②承接上段“结局还不错”这句话，使情节转折，让人感叹命运的无常。③深化小说主题，表现小人物在命运面前的无从选择，无可奈何。④对前文形成的悬念进行了解说，点出了“他”的父亲是何许人。（原因6分，以上四点，答出三点即可，每点2分。意思对即可。）第二种答案：可以删掉。①删掉这个结尾，使小说更有温情，母亲辛劳一生终得回报。②如果保留这个结尾，让人感到社会现实的冰冷和残酷，表现了命运对小人物的嘲弄。③从情节上看，这两段内容上文没有铺垫，出现得过于突然，衔接不够自然。（原因6分。每点2分，意思对即可。）四.12．（1）选D给3分，选B给2分，选C给1分。（A．“潘先生只会抄袭汉朝和宋朝创立的伟大传统”没有依据。C．“与大师毕加索、马蒂斯等人的艺术交流”，对赵无极有重要影响，但只归功于此有失偏颇，最重要的是赵无极的勤奋与主动汲取。E．“详细描述了大师的绘画从幼稚走向成熟的全过程”错，文章重点是评述赵无极走向艺术顶峰的原因，没有详细描述，更没有“幼稚”的内容。）（2）①他不想在法国炫耀中国功夫。②他想接触和学习法国最 高水平的绘画艺术。③他想攀登西方的艺术高峰。（每点2分，意思对即可。）（3）①色彩、光线扑朔迷离，空间结构复杂多变，抒发感受和描绘幻象。②直接表现精神和情感。③有意境，气韵十足，洋溢着神秘的东方气息。（每点2分）（4）①质疑中国传统绘画观念，是创新的动力；②学习西方绘画艺术为创新打基础；③中西绘画艺术结合才能推动创新。（答对一点2分）五.13. C（A. 改弦易张xián B. 劲旅jìng 云霄 D. 鬼鬼祟祟 ）14.D（A项春意阑珊形容春天即将过去，与句中初春矛盾，可改为春意盎然。B．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使 用不恰当；C.闻鸡起舞：比喻志士及时奋发。D.明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。）[15.B（ A项中途易辙，科技工作者没有谓语。C．“如果”放在“我们这一代人”后面；D项成分残缺，在“有”和“丰富”之间加上“具有”一词。）16.B（佛教其基本精神是不科学的，应该认真加以辨别，切不可盲从）17、C(“侦查”是指公安机关在办理刑事案件时,所进行的查明犯人、搜集证据、确定犯罪事实等活动；“侦察”是指为弄清敌情、地形和有关作战的其他情况，通过观察和调查所进行的活动。“侦查”是司法用语，主要指调查和检查；“侦察”是军事用语，主要指观察和察看。报复：打击批评自己或损害自己利益的人；抱负：远大志向。启示：动词，启发指示，开到思考，使有所领悟；名词，通过启发提示领悟的道理。启事：名词，为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。一个巴掌拍不响：比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。孤掌难鸣：比喻力量孤单，难以成事。)18.B (据上句的“短暂”，下面紧接着的第一句就是②，这句形象地表现了“短暂”的含义，其他五句是具体说李白和杜甫分别及分别后的情况，先用李白的送别诗来表现他们的分别，所以②后面当然是①，接着是他们分别后的情形即思念，③⑤就是表达思念的，由“也”可知③在⑤后，由“这里”一词的提示便知④在⑤后。)19.答案示例：可以是徐悲鸿笔下哒哒作响的马蹄，可以是李可染笔下兀坐枯松的雄鹰可以是乾陵前高耸沉默的无字碑 可以是小村旁潺潺流过的清水河 20．（60分）示例：(1)完善自我，主动成长。一个人如果过于在乎外在的东西,那么他努力的动机是因为有压力 ,而如果在生命过程中在乎的是内在修养, 不断提升 ,从自己的内在出发寻找突破 ,那么换来的就是成长。 (2)突围，打破。打破就是突破,就是说在你的生命里,是你自己主动地寻求突破换来个人的成长,还是说被动地让压力强迫自己进步。 (3)勇敢接受挑战，自己主宰人生，才能破茧而出，才能成为自己的主人而不是他人的奴隶。
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