小学语文四年级期末测试卷六
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小学语文四年级期末测试卷六

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时间:2010-11-30

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资料简介
期末测试卷六 测试时间:90分钟  满分100分 一、基础知识。   1、读拼音,写词语。(10分) zhuó  shí     jǐ   nán     zhěn tou     ruò wú qí shì  (         )  (        ) (       ) (              ) zhí  dé       zhàn lǐnɡ     huī chén      ɡǔ mù cān tiān (        ) (          ) (         ) (             )   2、写出下面词语的反义词。(4分) 光明(      )  合拢(      )   冷清(      )   奖励(      ) 3、选择题。(10分)    (1)加点字的读音完全正确的一组是(    )       ①磨刀(mó)   担子(dàn)   永垂不朽(xiǔ)       ②笨拙(zhuó) 塞住(sāi)   冉冉上升(rán) ③羊圈(juàn) 挑水(tiǎo)  日夜奔驰 (bèn)     (2)下面词语中没有错别字的一组是(    ) ①海峡  烦脑  庄严  成绩 ②敏捷  吩咐  开辟  凝神 ③惭愧  祥细  淘气  放弃 (3)下面的说法有错误的一组是(    ) ①荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 ②著名画家徐悲鸿擅长画马。 ③司马光是唐朝著名的史学家,他用19年编成《资治通鉴》。 (4)下面搭配有错误的一组是(    ) ①树立理想    ②端正态度    ③克服困难      ④生活艰巨 (5)“大家都沉醉在春节的喜庆中。”加点字的意思是(    ) ①(在水里)往下落  ②使降落;往下放  ③(程度)深  ④分量重 4、按要求做题。(10分) ⑴孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。(缩句)                                                    ⑵乌龟爬向大海。(扩句,至少两处)                                                       ⑶我们应该认真学习的习惯。(修改病句)                                                    ⑷(    )是对集体有利的,我们(    )应该努力去做。(填上合适的关联词语) ⑸老师的教诲之恩,我终生难忘。(改成反问句)                                                    二、阅读理解。 阅读下面的文章,然后按要求做题。 (一) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!” 伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。 1、当伽利略准备公开试验的消息传出后,人们有哪些反应?(2分)                                                                  2、“固执”是什么意思?在文中指什么?(2分)                                                                                                         3、怎样理解最后一句话的意思?(2分)                                                                                                             4、当伽利略做完试验从比萨斜塔上下来后,人们围住他,会怎样说,会怎样做呢?                                                                                                                                                                                                                                                                                      (2分) (二)微笑的魅力     在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。     在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……     微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!     有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……     谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过   脸色又缓和了   微笑着安慰我   菲菲   不要紧   一支钢笔值啥   谁叫咱们是好朋友呢   看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……     啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好! 1、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 聚精会神(          )         爱惜(          ) 2、用“____    ”画出文中的过渡句。(2分) 3、读文章,概括第4~5自然段的主要内容。(2分)                                                                       4、“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(2分)                                                                           5、读了文章后,你有什么收获?(2分)                                                                          三、积累运用。   1、按原文填空。(8分)    ⑴捡一片树叶悄悄地珍藏,                               。 ⑵                    ,思君不见下渝州。 ⑶十五个吊桶打水­——                    ⑷解落三秋叶,                    。 ⑸                    ,留取丹心照汗青。 ⑹几千万年过去了,                ,                ,而盘古也已                       。 2、照样子,写词语。(4分) 栩栩如生(AABC式)                                        争先恐后(含一对反义词)                                   3、按要求填空。 ⑴国学大师季羡林真是           、          。(填四字成语)(2分) ⑵                         。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。(填一句名言)(2分) ⑶在课外,我们参加了丰富多彩的活动,通过阅读,我们知道了很多成语故事……(2分) 如_____     __、____     ____    (填成语故事的名字)     4、习作。(30分) 书是我们的朋友。在你的读书经历中,有什么样的读书故事呢?请以“我的读书故事”为题,写一篇作文。 要求:感情真实,语句通顺,内容具体,不写错别字。

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