七年级语文期末试题
加入VIP免费下载

七年级语文期末试题

ID:126856

大小:20.35 KB

页数:8页

时间:2010-01-19

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
说明:1.答卷前,请务必将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。 2.本试卷共四个大题,25个小题,全部答在试卷上。 3.全卷满分120分,考试时间120分钟。   一、积累与运用(14分) 1.“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。(6分,每小题1分) ①海日生残夜,                  。(《次北固山下》) ②                      ,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) ③问渠那得清如许?                          。(《观书有感》) ④                     ,青山郭外斜。(《过故人庄》) ⑤春天像小姑娘,                  ,笑着,走着。 ⑥写出含有“雨”字的一句完整的诗句(要求有连续性的上下句)                         ,                            。 2.根据提示,修改下面一段文字。(3分) (A)人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。(B)我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能及地提供一些实际的帮助。(C)既使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。(D)人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。 ①C句中有一个错别字,请找出并改正。(1分)      改为         ②D句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)                                                     3.根据提供的语境和句式,在横线上续写意思连贯、有一定启发意义的语句。(2分) 如果我是一棵小草,就要为自然增添一分春色; 如果我是一只小鸟,就要为时代献出悦耳的歌声;                                 ,                             。 4.“读万卷书、行千里路,”亲爱的同学们, 我们即将迎来一个快乐的寒假,也迎来课外读书的好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家推荐一本值得一读的好书吧.(3分) 书目:《繁星·春水》   《西游记》      《伊索寓言》 好书推荐卡 作品   作者   我推荐的理由   二、古诗文阅读(22分) 题号 得分 一   二 一   二   三   三 一   二   四   总分   阅读下面的古诗文,分别回答问题。 (一)观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 5.怎样理解“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的含义?(2分)     6.请用生动的语言展现“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”所描绘的画面。(3分)       (二) {甲}智子疑邻 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 [乙]塞翁失马 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 座号 (考生 填写)   7.解释加点的词。(4分) ①天雨墙坏               ②人皆吊之             ③死者十九               ④其马将胡骏马而归         8.翻译下列句子。(2分) 其家甚智其子,而疑邻人之父。 9.加点字解释相同的一项是(    )(2分) A 暮而果大亡其财          B 人皆吊之,其父曰   马无故亡而入胡            堕而折其髀 C 此独以跛之故            D 马无故亡而入胡    近塞之人                  人不知而不愠 10.成语“                    ”来自乙文这个寓言故事。(1分) 11.联系你的生活谈谈这则寓言给了你怎样的启示?(任选一则)(2分)       (三) 陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。 12.解释下列句中加点的词。(2分)    ①见人持一把未熟稻                ②执而鞭之             13.翻译:汝既不田,而戏贼人稻(2分)        14.读了这个短文,你觉得陶侃是怎样的一个人?(2分)      三、现代文阅读(34分) (一) (甲)那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冰上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。 (乙)再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是"自然"的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦nǎo(   )。羡慕死诗人呀! 15.给下列加点的字注音或根据拼音填写汉字(2分) 贮(     )蓄                烦 nǎo(   ) 16.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是     的水,乙文写的是     的水,甲文中水的特点是          ,乙文中水的特点是               。(4分) 17.将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”好不好?为什么?(3分)       18.泉水是济南的标志性景色,身为一个济南人对济南的水你最有话说了,那就写几句话描写一下济南夏天的水吧。(不少于30字)(4分)         (二) 夏日原野上的追赶     ⑴从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量。     ⑵我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。     ⑶那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!     ⑷我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝(  ),我抱上瓜就跑。[   ]他的大喝带给我极大的恐惧,[    ]当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?    ⑸夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。     ⑹我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。     ⑺在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩zào(    )热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。     ⑻我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!     ⑼西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。     ⑽他归去的样子颇有些凯旋的意味。     ⑾这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。 19.给第⑷自然段的加点字注音;根据第⑺自然段的拼音写汉字。(2分)     大喝(     )              zào(      )热 20.根据选文,可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。请你从备选答案中选择恰当的三项,按顺序填在括号内(只填序号)(3分)     A. 充满自信     B. 轻柔舒适     C. 跑不出去     D. 开始困惑     E. 选择放弃      F. 得胜而归 (      )    轻松快乐     支持不住    (     )    害怕起来   (     ) 21.在第(4)段 [    ]内填上恰当的一对关联词,使上下文语意连贯(3分)   22.什么是“我们生命中最有意义的事”?请用原文中的语句概括作答。 (限26字以内)(4分)                                                     23.任选一句文中画线的句子,结合语境品味其表达效果。(4分)       24.你认为老人为什么执意追赶“我”?从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟?(5分)           四、作文(50分) 25.按要求作文。 同学们又走过了一段美好的人生旅程,不断地成熟长大。在成长过程中,你所走的每一步,都会得到别人的给予和馈赠,如来自父母的关爱、朋友的帮助、老师的教诲、甚至陌生人的指点……在你的这段人生旅程中,肯定有你想感谢的人。 请以“感谢            ”为题目,写一篇文章。 要求:①将文题补充完整;②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文中不要出现真实的地名、校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;④不得抄袭;⑤字数不少于600字(如写作诗歌不少于20行)。

10000+的老师在这里下载备课资料