《面对责任的选择》教学设计(山东人民版教材)
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《面对责任的选择》教学设计(山东人民版教材)

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时间:2019-10-27

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资料简介
《面对责任的选择》教学设计(山东人民版教材)课题面对责任的选择课型新授课教学背景本节课是山东人民版教材九年级全册第一单元第二课第二节内容教学目标1.知识与技能明确承担责任的代价和意义,知道承担责任需要我们付出一定的代价,同时也会给自己、给他人、给社会带来许多好处。知道不承担责任对个人,对他人,对社会的危害。2.过程与方法通过活动的开展,形成分析问题、解决问题的能力,最大限度地使学生主动参与教学活动。3.情感、态度、价值观 在责任面前学会正确地选择,增强责任意识;对自己的责任有明确地认识,勇于承担责任,努力做一个负责任的公民。教材分析“面对责任的选择”主要是讲述承担责任的代价、好处和不承担责任的后果。使学生明白承担责任是要付出代价的,但我们不能因此而逃避责任,推卸责任。承担责任会给个人、别人、集体、社会和国家带来益处,不承担责任要受到道德的谴责甚至受到法律的制裁。以此,引导学生学会如何选择责任和勇于面对责任。教学重点、难点承担责任的代价和意义教学方法情境教学法、问题教学法、小组合作探究教具准备多媒体课件教学准备教师查阅相关资料,制作教学设计和课件;了解学生思想状况、责任意识和表现教学过程一、     导课(创设情境、引入主题)同学们,老师先在咱班做一个调查:“每天都能认真完成各科家庭作业的同学请举手?” 根据我们上节课所学知识,完成老师布置的作业是不是我们的责任?(是)。通过刚才的调查,我发现在完成作业这个责任面前,绝大多数同学选择积极承担,而部分同学却选择了逃避、推卸责任。在责任面前如何做出正确的选择呢?今天我们就来共同学习《面对责任的选择》这一课题。(板书课题)二、     新授(师生互动新课)在责任面前人们之所以有不同的选择,是因为人们对承担责任有不同的认识。只有有了正确认识,才能学会正确地选择。学生浏览课文,找出本节课设计几个小框题(1.承担责任意味着什么;2.不承担责任有什么后果)观看情景剧——《一节课》(学生表演)[主要情节:老师——我是今年九年级1班的班主任……今天谁又没完成作业,请站起来……李明——我是一个兴趣广泛的人……课余喜欢踢足球,打篮球,弹吉他,我很烦,课程很重,作业很多,老师很严,每天晚上我都失眠。哎……张华——今年我初三,是名中考生,……为了锻炼自己的能力,增长才干,我竞选了班长,虽然有点累,可是老师和同学们都很喜欢我……]共同探讨(分组讨论)1.为什么李明老是完成不了作业?2.为什么张华努力学习,还竞选班长?3.李明不完成作业,结果如何?【分组讨论,把讨论结果写在教学案对应的问题上,,并指导学生上黑板写出讨论结果,老师一一点评 】解决问题 ( 师生互动 )1.为什么李明老是完成不了作业?——(承担责任需要付出哪些代价)得出结论——耗费时间、精力、,影响身体健康和发展自己的兴趣爱好等等出示抗震救灾图片:分析其中的人物承担责任付出了什么代价(生命)先进人物事迹教育与激励 ——张丽莉老师介绍张丽莉老师的先进事迹 ——以生命来拯救学生的安危,积极承担了教师的责任。让学生从中感受老师的伟大以及对学生的爱。归纳总结:承担责任需要付出哪些代价 【出示课件】①耗费许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好。②承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康③使自己的利益受损④危及自己的生命2.为什么张华努力学习,还竞选班长?——(承担责任的意义/ 好处/回报)教师点评学生答案,回顾张丽莉老师的先进事迹,得出结论: 承担责任对个人的好处出示图片(不同职业的人在认真工作),学生归纳:承担责任对社会的好处归纳总结:承担责任的意义(好处/回报)【出示课件】对个人 ①②③ 对社会④(对个人)①能促进自己的成长和发展,激发潜能,实现自己的奋斗目标②能赢得别人的信任,获得别人的帮助和支持。③能获得自尊和自信,增长才干,获得社会的承认和赞誉(对社会)④能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序,促进社会的文明进步和发展                    3.李明不完成作业,结果如何?――(不承担责任的后果)教师点评学生答案,得出结论——道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持【列举事例】教师:在我们学习生活中,还有哪些不承担责任的现象呢?学生思考后展开交流/教师总结学生的回答。视频播放――《陕西延安“8.26”特大交通事故8人被刑拘》学生得出结论——对他人和社会造成严重后果的,还要受到法律制裁归纳总结:不承担责任的后果: ①道德谴责 ②法律制裁课堂小结(出示板书):同学们,积极承担责任是做人的基本要求,因此我们要努力做负责人的公民。宣读誓言【出示课件】面对责任,积极承担;付出代价,增长才干;不担责任,会有麻烦;违规违法,就在不远;负责公民,我要兑现!布置作业给自己的责任心打打分:制作一张表格,填写自己承担过的责任,每填写一项加一分;推卸过的责任,每填写一项扣一分,如能写出今后改正的方法并加以落实则奖励一分板书设计面对责任的选择一、  承担责任意味着什么1. 承担责任需要付出代价2. 承担责任的意义(好处/回报)二、 不承担责任的后果1.道德谴责2.法律制裁

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