部编版七年级语文下第二单元复习知识要点
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《部编版七年级语文下第二单元复习知识要点》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
黄河颂   新诗 一、重点字词 ‎1.给下列加点字注音。‎ 巅diān   ‎ 澎湃péng pài   ‎ 狂澜lán  ‎ 屏píng障   ‎ 哺bǔ育 ‎ 2.用恰当词语填空。‎ ‎  (1)惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。‎ ‎  (2)我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下,/发扬滋长!‎ 二、重点句子背记知识清单 ‎1.啊,朋友!/黄河以它英雄的气魄,/出现在亚洲的原野;/它表现出我们民族的精神:/伟大而又坚强!‎ ‎2.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!/五千年的古国文化,/从你这儿发源。‎ ‎3.啊!黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出现在亚洲平原之上,/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障。‎ 三、文学(文体)常识背记知识清单 ‎《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。‎ 注释 ① 选自组诗《黄河大合唱》,光未然作词、冼星海谱曲 ‎1.修辞:呼告(啊,朋友!)、反复(啊!黄河!)、比喻(摇篮、巨人、臂膀)‎ ‎2.“望”字统领全诗 老山界 ‎1. 字词 惊惶(huáng) :惊慌,恐惧。‎ 苛(kē)捐杂税:指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。‎ 缴(jiǎo):①交纳,交付,缴公粮。②迫使交出:缴了敌人的械。‎ 攀谈:本文是找些话题与他人交谈的意思。‎ 酣(hān)‎ 然入梦:甜美、畅快地入睡。‎ 蜷(quán) :弯曲。‎ 呜咽(yè) :本文中形容凄切的水声。‎ ‎2. 内容结构 老山界,是红军翻越的“第一座难走的山”。本文按时间 顺序记叙了一天半内所发生的事情。从结构上看,可以分为三个部分。‎ 第一部分 (第 1 段),点题,概括介绍老山界。 一开头就点出“ 30 里高”,表明老山界山势高峻,暗示翻越艰难。‎ 第二部分 (第 2-32 段),叙述红军翻越老山界的经过。这是课文的主体,按时间顺序和地点的变化又可以分为四层。‎ 第 1 层(第 2 一 ll 段),从当天下午写到天黑之际,从山沟写到山脚,记叙“我们”同瑶民的攀谈交往,表现红军纪律的严明和瑶民对红军的支持帮助。‎ 第 2 层(第 12-22 段),从天黑以后写到黎明之前,从山脚下写到半山腰,记叙陡山峭壁的高、险和红军在雷公岩前露宿,表现登山的艰苦和红军的乐观精神。‎ 第 3 层(第 23-30 段),从次日黎明写到下午两点多钟,从雷公岩写到老山界山顶,记叙山路的崎岖难走和红军的坚强意志,点明红军翻山长征是为了北上抗日。‎ 第 4 层(第 31-32 段),在山顶休息以后,从山顶写到山下,记述了红军下山的情景,表达了胜利到达营地的喜悦。‎ 第三部分 (第 33 段),指出老山界是红军长征中所走过的第一座难走的山。‎ 重要问题探究:‎ ‎1、①像春蚕在咀嚼桑叶,②像野马在平原上奔驰,③像山泉在呜咽,④像波涛在澎湃。①与③调一个位置为什么不好?‎ ‎【答案】①与③调一个位置不好。四个“像”其实可分为两组,1、一组以动物作比,一组以水流作比,两组在比较2、声音方面,都是一小一大,表现了听觉上或小或大的两种“不可捉摸”的感受。如果①与③对调,就不能表现听觉上的矛盾感受。‎ ‎2、“这真是我生平没见过的奇观”,‎ ‎【答案】用一种赞赏的口吻,表达了作者豪迈、喜悦的心情,反映了红军在艰难征程中昂扬奋发的精神境界。‎ ‎3.“一步一步”包含什么意思?‎ ‎【答案】“一步一步”包含着一步就是一步,不可跨跳,每一步都很小心、艰难的意思。‎ ‎4、“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢?(2分)‎ ‎【答案】“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思,并没有互相争夺之意,用在这里,形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。‎ 第9课 土地的誓言 散文 一、重点字词 ‎1.给下列加点字注音。‎ 炽chì痛    ‎ 嗥háo鸣    ‎ 谰澜斓lán语   ‎ 镐gǎo头   ‎ 污秽huì     ‎ 默契qì锲而不舍 ‎2.解释下列词语。‎ ‎(1)炽痛:热烈而深切。‎ ‎(2)标直:笔直。‎ ‎(3)谰语:没有根据的话。‎ ‎(4)亘gèn古:远古。‎ ‎(5)污秽:肮脏的东西。‎ 二、重点句子背记知识清单 ‎    我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。‎ 三、文学(文体)常识背记知识清单《土地的誓言》作者是现代作家端木蕻良,原名曹京平。‎ 注释① 端木蕻良,原名曹汉文 ‎◇字词积累:P59 注释②,P60注释②—⑤‎ ‎1. 呼告:土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!(P61)‎ ‎2. 修辞:排比、反复 ‎3. 贬词褒用:我常常感到它在泛滥着一种热情。(P59)“泛滥”表达激愤狂放的心情不可遏抑。‎ ‎4.人称变换:由第一段的“她”变成第二段的“你”,表达情感的变化;将“土地”比作“母亲”,更加亲切。‎ 第10课 木兰诗  乐府民歌 一、重点字词 ‎1.给下列加点字注音:‎ 机杼zhù    ‎ 可kè汗hán  ‎ 鞍鞯jiān   ‎ 辔pèi头   ‎ 溅jiān溅   ‎ 啾jiū啾   ‎ 柝tuò ‎2.解释下面加点的词语。‎ ‎  (1)木兰当户织 ‎ 当:对着。‎ ‎(2)唯闻女叹息  唯:只。‎ ‎  (3)愿为市鞍马 市:买,动词。  ‎ ‎(4)赏赐百千强 强:有余。‎ ‎  (5)出郭相扶将 郭:外城。‎ ‎(6)著我旧时裳 著:穿。‎ ‎  (7)双兔傍地走 傍:靠近,贴近。‎ ‎(8)但闻黄河流水鸣溅溅 但:只。‎ ‎  (9)万里赴戎机 戎机:战争。    ‎ ‎(10)旦辞爷娘去   旦:早晨。‎ ‎3.找出下列句中的通假字。   ‎ 对镜帖花黄   帖通贴 二、重点句子 ‎1.用原文填空。‎ ‎(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。‎ ‎(2) 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。‎ ‎(3)木兰替父从军的原因是阿爷无大儿,木兰无长兄。‎ ‎(4)表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝,寒光照铁衣。‎ ‎(5)表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是策勋十二转,赏赐百千强。‎ ‎2.将下列句子翻译成现代汉语。‎ ‎  (1)不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。‎ ‎   听不见爹娘呼唤女儿的声音,只听见燕山胡人战马的嘶鸣声。‎ ‎    点拨:重点理解“但”“闻”“溅溅”等词语。‎ ‎(2)万里赴戎机,关山度若飞。‎ ‎   不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。‎ 点拨:重点理解“戎机”“度”等词语。‎ ‎(3)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?‎ ‎   雌雄两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?‎ 点拨:重点理解“傍地走”“安”等词语。‎ ‎(4)可汗问所欲,木兰不用尚书郎。‎ 可汗问木兰想要什么,木兰回答不想做官。  点拨:重点理解“问所欲”“不用”等词语。‎ 三、段背记知识清单 ‎    默写“木兰还乡”一段。‎ ‎   爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,‎ 著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。‎ 四、文学(文体)常识背记知识清单 ‎  《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。‎ ‎◇通假字:“帖”通“贴”,“火”通“伙”‎ ‎◇修辞手法:顶针、互文、对偶、反复 ‎◇翻译:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。‎ 将军百战死,壮士十年归。  ‎ 朔气传金柝,寒光照铁衣。‎ 五、重要问题句 1. 结合全诗,你认为是木兰的形象特点是什么? ‎ ‎【答案】木兰是一个 少女,又是一金戈铁马的英雄。‎ 在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳;胜利归来后,又谢绝高官,返回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到了一起。木兰的形象集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。 ‎ ‎2.这首诗的主题是什么?‎ ‎【答案】赞颂劳动人民出身的妇女英雄,反映人民对和平生活的向往.‎ ‎3.结合具体语句,说说木兰有哪些可敬、可爱之处。  ‎ ‎【答案】‎ 木兰有许多可敬、可爱之处。如“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”,一个女孩子看到家里没有兄长,父亲已年老体衰,毅然替父从军,这种精神令人敬佩。又如“将军百战死,壮士十年归”,她和将士们一起拼死作战,十年驰骋于疆场,这种英雄气概也是可敬、可爱。再如“可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡”,这种高尚行为又是多么可敬、可爱。‎ 默写:‎ ‎1、《木兰诗》篇末四句,用生动而通俗的比喻,道出全诗的主旨的句子:‎ ‎2、《出塞》中,有“不教胡马度阴山”的诗句。《木兰诗》中也含有“胡”字,其意思与“不教胡马度阴山”中的“胡”字基本相同的诗句是:‎ ‎3、《木兰诗》表现战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句:‎ ‎4、《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的诗句是: 描写边塞夜景的诗句: ‎ ‎5、王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句:‎

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料