高中数学必修22.2.1直线与平面平行的判定课件ppt
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高中数学必修22.2.1直线与平面平行的判定课件ppt

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时间:2020-04-17

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资料简介
2.2.1直线与平面平行的 判定 直线与平面有几种位置关系? 复习引入 有无数个公共点 有且只有一个公共点 没有公共点 怎样判定直线与平面平行呢? 根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判 定直线与平面有没有公共点.但是,直线无限延长, 平面无限延展,如何保证直线与平面没有公共点呢 ? a 将一本书平放在桌面上,翻动书的硬皮封面, 封面边缘AB所在直线与桌面所在平面具有什么样的 位置关系? 观察长方体模型,猜想直线与平面平行的原因。 C D B C¡¯ A D¡¯ B¡¯A¡¯探究:直线与平面平行的判定定理 思考1:如果直线a与平面α内的一条直 线b平行,则直线a与平面α一定平行吗? a bα思考2:设直线b在平面α内,直线a在 平面α外,若a//b,则直线a与直线b 确定一个平面β,那么平面α与平面 β的位置关系如何? 此时若直线a与平面α相交,则交点在 何处? b a α β一、直线和平面平行的判定 (1)直线和平面平行的判定定理: 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么 这条直线和这个平面平行。 (2)符号表示: 简述为: 线线平行,则线面平行 (3)注意:使用定理时,必须具备三个条件: (1)直线a在平面α外, (2)直线b在平面α内, (3)两条直线a、b平行 直线与平面平行关系 直线间平行关系 空间问题 平面问题 1.如图,长方体 中, (1)与AB平行的平面是 ; (2)与 平行的平面是 ; (3)与AD平行的平面是 ; 平面 平面 平面平面 平面 平面 例1 求证:空间四边形相邻两边中点的连线平行 于经过另外两边所在的平面. 已知:空间四边形ABCD中, E,F分别AB,AD的中点. 求证:EF//平面BCD. 证明:连接BD. 因为 AE=EB,AF=FD, 所以 EF//BD(三角形中位线的性质) 因为 由直线与平面平行的判断定理得: EF//平面BCD. E FO C1 B1 A1 D1 E A B CDA E B D C 如图,空间四边形如图,空间四边形ABCDABCD中,中,EE是是ABAB上的一点上的一点,,试过 CE作一平面平行于BD,并说明画法的理论依据 F 已知四棱锥S-ABCD,ABCD是平行四边形,S是 平面ABCD外一点,M为SC的中点.  求证:SA//平面MDB B S M C A D o1.证明直线与平面平行的方法: (1)利用定义; (2)利用判定定理. 2.数学思想方法:转化的思想 空间问题 平面问题 线线平行 线面平行 直线与平面没有公共点复习:两个平面的位置关系 位 置 关 系  两平面平行   两平面相交 公 共 点     符 号 表 示 图 形 表 示 没有公共点 有一条公共直线 ∥ a探究问题 (1)平面 内有一条直线与平面 平行, , 平行 吗? (2)平面 内有两条平行直线与平面 平行, , 平行吗? D 1 C 1 B 1 A 1 D C BA E F? (3)平面 内有两条相交直线与平面 平行, 情况如何呢? 探究问题 D 1 C 1 B 1 A 1 D C BA探究:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平 行,则这两个平面平行. 已知: 求证 : 证明:用反证法证明. 假设 . 同理 这与题设 和 是相交直线是矛盾的.二、平面与平面平行的判定定理: (2)符号表示: 归纳结论 (1)如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行, 则这两个平面平行 . P ①内 ②交 ③平行 简述为:线面平行,则面面平行 定义法:证明平面与平面无公共点; 判定定理:其中一个平面内找出两条相交直线分别平 行于另一个平面 (5)怎样判定平面与平面平行? 线线平行线线平行 线面平行线面平行 面面平行面面平行 (3)注意: (4)推论:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平 面内的两条直线,那么这两个平面平行. 定理的理解: 1.判断下列命题是否正确,正确的说明理由,错误的 举例说明: (1)已知平面 和直线 , 若 ,则 (2)一个平面 内两条不平行的直线都平行于另 一平面 ,则 错误 正确 m n P2、平面和平面平行的条件可以是( ) (A) 内有无数多条直线都与 平行 (B)直线 , (C)直线 ,直线 ,且 (D) 内的任何一条直线都与 平行 (E)平面 内不共线的三点到 的距离相等 (F) // r , // r. (G) α⊥AA’,β⊥AA’ D,F, G 定理的理解:A B D C D' C' B'A' 例1.如图,在长方体 中, 求证: . 只要证一个平面内有 两条相交直线和另一个平面平 行即可. 面面平行线面平行线线平行 分析: 定理的应用1.面面平行,通常可以转化为线面平行来处理. 反思~领悟: 2、证明的书写三个条件“内”、“交”、“平行” ,缺一不可。 线线平行 线面平行 面面平行基本思路:巩固练习: 1、如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,E,F分别是 棱A1B1, A1D1,B1C1,C1D1的中点,求证:平面AMN//平 面EFDB.2、点P是△ABC所在平面外一点,A’,B’,C’分别 是△PBC 、 △PCA、 △PAB的重心. 求证:平面A’B’C’//平面ABC B P A’ C A D B’ C’ F E

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