纸 的 研 究
小学综合实践活动课
——中期反馈课活 动 回
顾《纸的研究》主题生成课归纳合并成新的主题确定调查研究的主题自由组合新的小组阳光组
和谐组
争先组奋进组
超越组
梦想组
确定调查研究的主题方法指导课在网上查找资料调 查 问 卷小 组 汇
报
阳光组阳光组 和谐组和谐组 争先组 奋进组 超越组 梦想组小组汇报--- 帛 书 竹 简
商
朝
周
朝
龟甲 兽骨
甲骨文 甲骨、竹简都非
常笨重。
古代利用竹简作
为记录文字的工具时。
秦始皇一天需要批改的
奏章,就需要装满整整
一车。• 帛书虽然轻便,但
是成本非常的昂贵,
也不适于书写。
• 在造纸术发明的初
期,工艺简陋,纸
张非常的粗糙。经
过不断的实验,形
成了一套造纸工艺
流程。
返回小组汇报---手工纸
牛皮纸
报纸
包装纸
返回小组汇报---返回奋进组---- 纸和环境的关系
小组汇报---随着用纸量的增加,会发生什么问题?返回小组汇报---
返回小组汇报---
梦想组---- 变废为宝这节课的收获----下一阶段活动目标
我们怎样向人们宣传纸与我
们生活的关系,让更多的人了解
纸的作用并合理用纸!