第一单元 我是小学生啦
2 拉拉手,交朋友介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴,我们可
以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。
2.你和伙伴是怎样认识的。
3.小伙伴有什么特点。网小鱼——网到一个新朋友
第一步:学儿歌
一网不捞鱼,
二网下小雨,
三网网住条小绿鱼……
游戏步骤第二步:做游戏
一组同学同时游戏,
两个同学面对面站好,
双手搭在一起,形成屋
顶的形状,这就是渔网。
游戏步骤
网小鱼——网到一个新朋友网小鱼——网到一个新朋友
第二步:做游戏
其他同学排成一队,
顺序从屋顶下穿过,同学
一起读儿歌,搭成屋顶的
两个同学,可以随之把手
放下,收网捉住小鱼。
被捉住的小鱼要向大
家介绍自己。
游戏步骤介绍自己方法多,你可以介绍:
我的样子
喜欢的乐器
喜欢的运动
喜爱的动物
爱读的书
喜欢的植物
……
我来介绍我自己我来介绍我自己
我叫美美,我最爱
唱歌,我还喜欢和
伙伴一起玩儿,我
喜欢吃西瓜。
我叫李红,我最喜
欢画画,这是我的
画,妈妈说我特别
努力。
我叫美美,我最爱
唱歌,我还喜欢和
伙伴一起玩儿,我
喜欢吃西瓜。 我也爱唱歌。好友大搜索
来寻找与自己有共
同爱好的伙伴。谁
跟
我
一
样
?
每个同学找出自己的爱好或者特点,想一
想,自己要找哪个方面与自己一样的同学呢?
和我一样大眼睛?
和我一样爱唱歌?
和我一样瘦瘦的?
和我一样喜欢踢足球
?
和我一样爱游泳?
和我一样……
好友大搜索 同学们按照兴趣、爱好,自己组合成小组,
一起做个自我介绍。
一定要记住和你有一样爱好的同学哦!
好友大搜索
谁跟我一样?交朋友1 .故事中的小兔和小猴子各自遇到了
什么问题?
2.他们是怎么解决自己的问题的?
3.你有什么更好的交友方法吗?大家戴上头饰,分角色来演一演。
如果你是山羊老师,你会说什么? 在交伙伴的过程中,你有哪些困难
吗?我们如何学会与伙伴交往。当别人不愿让我
加入,和他们一
起玩时……
大家在一起玩或
做事,有同学捣
乱时……
当我想说“不”的时
候,我担心其他同学
以后会不理睬我……
有同学总愿意抢先,
不考虑其他同学……
……
这时我该怎么办? 在我们的成长过程中,有好伙伴陪伴是
我们的幸福!请珍惜与同学的相处时光!读儿歌:好朋友