2022年新高考数学基础训练专题26 数列求和(解析版)
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2022年新高考数学基础训练专题26 数列求和(解析版)

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时间:2022-03-09

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资料简介
专题26数列求和【基础训练】一、单选题1.记为数列的前项和,若,,且,则的值为()A.5050B.2600C.2550D.2450【答案】B【分析】讨论为奇数或偶数时,对应的数列通项,根据奇偶数项分组求和,即可求的值.【详解】当为奇数时,,数列是首项为1,公差为2的等差数列;当为偶数时,,数列是首项为2,公差为0的等差数列,即常数列.则.故选:B.2.已知数列为等差数列,且,,则()A.B.C.D.【答案】C【分析】先由,,列方程组求出首项和公差,从而可得通项公式,所以得,进而利用裂项相消法可得结果【详解】设数列的公差为,由题意得,,解得,,∴,∴,∴.故选:C. 【点睛】此题考查等差数列基本量计算,考查裂项相消求和法的应用,属于基础题3.已知数列的前项和满足,记数列的前项和为,.则使得的值为()A.B.C.D.【答案】B【分析】由,求得,得到,结合裂项法求和,即可求解.【详解】数列的前项和满足,当时,;当时,,当时,适合上式,所以,则,所以.故选:B.4.设数列{an}的前n项和为Sn,若,则S99=()A.7B.8C.9D.10【答案】C【分析】采用裂项相消法求数列的和【详解】因为,所以 故选C.5.数列的前项和为()A.B.C.D.【答案】B【分析】将通项裂项为,由裂项相消法可求得结果.【详解】,的前项和为.故选:B.6.已知数列的通项公式为,则其前项和为()A.B.C.D.【答案】A【分析】,然后可算出答案.【详解】因为所以其前项和为故选:A7.已知数列的前n项和为,则此数列奇数项的前m项和为()A.B.C.D.【答案】B 【分析】由,结合等比数列的定义可判断从第二项开始成等比数列,结合等比数列的求和公式即可选出正确答案.【详解】当时,,因为当n=1时,不满足,所以数列从第二项开始成等比数列,又,则数列的奇数项构成的数列的前m项和.故选:B.【点睛】易错点睛:本题的易错点是利用时,忽略该公式的成立条件,从而误认为成等比数列.8.已知数列的前项和为,且满足,则()A.543B.546C.1013D.1022【答案】A【分析】首先根据求得数列的通项公式,再根据求和方法得到,进而可得的通项公式,最后根据分组求和方法得到结果.【详解】∵,∴,两式相减得:,即,,又当时,有,可得:,∴数列是首项为1,公比为的等比数列,∴,,∴, ∴.故选:A.9.对于函数,部分x与y的对应关系如下表:x…123456789…y…375961824…数列满足:,且对于任意,点都在函数的图象上,则()A.7576B.7575C.7569D.7564【答案】A【分析】由表格对应关系,依次求解,发现周期特点,再并项求和.【详解】,,,,,,数列满足,则.故选:A.【点睛】周期数列的求和一般可以从并项求和或分组求和的两种思路出发:并项是指先每个周期进行求和,再计算多个周期的和,注意剩余项的处理;分组是指先将相等的项组合在一起求和,然后再整体求和.10.设数列的前项和为,,,,则的值为()A.9B.11C.13D.15【答案】B【分析】先确定必为奇数,所以,进而转化为等比数列求和,求出,令可解得.【详解】 ∵为奇数,由可知相邻两项和为偶数,∴必为奇数.,,,...,,全部相加得,所以.故选:B.11.古希腊毕达哥拉斯学派认为数是万物的本源,因此极为重视数的理论研究,他们常把数描绘成沙滩上的沙粒或小石子,并将它们排列成各种形状进行研究.形数就是指平面上各种规则点阵所对应的点数,是毕哥拉斯学派最早研究的重要内容之一.如图是三角形数和四边形数的前四个数,若三角形数组成数列,四边形数组成数列,记,则数列的前10项和为()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据题中的信息分别求出,再求出,最后裂项求和即可.【详解】由题意可得,,,所以,设数列的前项和为,所以,所以.故选:D.12.已知数列满足(),且中任何一项都不为,设数列的前 项和为,若,则的值为()A.B.1C.D.【答案】D【分析】由得,从而,再由即可求出.【详解】因为,所以,所以,即,所以,,所以,所以.故选:D.13.我们把叫“费马数”(费马是十七世纪法国数学家).设,,设数列的前项和为,则使不等式成立的正整数的最小值是()A.B.C.D.【答案】B【分析】求得,利用等比数列的求和公式可求得,利用分组求和法可求得,由已知条件可得出关于的不等式,即可得解.【详解】,则,故数列是公比为的等比数列, 则,所以,,由可得,,所以,即.故选:B.【点睛】方法点睛:数列求和的常用方法:(1)对于等差等比数列,利用公式法可直接求解;(2)对于结构,其中是等差数列,是等比数列,用错位相减法求和;(3)对于结构,利用分组求和法;(4)对于结构,其中是等差数列,公差为,则,利用裂项相消法求和.14.设数列{an}满足,若,且数列{bn}的前n项和为,则()A.B.C.D.【答案】D【分析】由已知可求得,再利用裂项相消法可求得.【详解】由可得,,,则可得数列为常数列0,即,,,. 故选:D.15.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=2,S7=35,将a3,a7,a11,a15中去掉一项后,剩下的三项按原来的顺序恰为等比数列{bn}的前三项,则数列{anbn}的前10项的和T10=(  )A.10212B.9212C.11212D.12212【答案】A【分析】先设等差数列的公差,根据公式求和,判断是等比数列{bn}的前三项,再求得公比和,代入计算,最后利用错位相减法求即可.【详解】设等差数列{an}的公差为,则,解得.故,即,由题意知,是等比数列{bn}的前三项,即,公比,故.故,,,两式作差得,,所以.故选:A.16.某算法框图如图所示,则该程序运行后输出的值为()A.B.C.D. 【答案】C【分析】列举出循环的每一步,结合裂项相消法可求得结果.【详解】第一次循环,,,不成立;第二次循环,,,不成立;以此类推,执行最后一次循环,,,成立,跳出循环体,输出.故选:C.【点睛】结论点睛:常见的裂项公式:(1);(2);(3);(4).17.已知数列的前项和为,前项积为,且,.若,则数列的前项和为()A.B.C.D.【答案】A【分析】利用与关系可求得,并推导得到,由此可确定为等比数列,由等比数列通项公式可求得,利用可得,进而得到,利用裂项相消法可求得结果. 【详解】,,即,,又,.,,整理得:,又,,数列是首项为,公比为的等比数列,,,,.故选:A.【点睛】方法点睛:本题重点考查了裂项相消法求解数列的前项和的问题,裂项相消法适用于通项公式为形式的数列,即,进而前后相消求得结果.18.已知等比数列的前n项和为,记,若数列也为等比数列,则()A.12B.32C.D.【答案】D【分析】设等比数列的公比为q,对q分和两种情况进行讨论即可.【详解】解:设等比数列的公比为q,①当时,,不可能为等比数列;②当时,,, ,若数列为等比数列,必有,解得,有.故选:D.【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是(1)要分和两种情况进行讨论;(2)当时,利用等比数列前n项和公式及分组求和法求出,然后结合等比数列通项公式即可求解.19.已知数列{an}的首项a1=3,前n项和为Sn,an+1=2Sn+3,n∈N*,设bn=log3an,数列的前n项和Tn的范围()A.B.C.D.【答案】C【分析】由数列的递推式和等比数列的定义、通项公式可得,求得,再由数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式可得,判断为递增数列,可得所求范围.【详解】解:首项,前项和为,,可得,时,,又,两式相减可得,则,可得,上式对也成立,则,,,, 则前项和,,相减可得,化简可得,由,可得为递增数列,可得,而,可得,综上可得,故选:C.【点睛】本题考查数列的递推式的运用,考查等比数列的定义和通项公式、求和公式,考查数列的错位相减法求和,以及化简运算能力和推理能力,属于中档题.20.已知数列中,,若,设,若,则正整数的最大值为()A.1009B.1010C.2019D.2020【答案】B【分析】由可得,则.再结合,可化简,从而可以求出正整数的最大值.【详解】,∴,∴,即数列为单调增数列, ,即,,,,即,正整数的最大值为1010,故选:B.【点睛】本题考查了数列的递推关系,运用了裂项相消法,放缩法等方法,属于数列的综合应用题,对学生的计算及推理能力有一定要求.21.已知各项都为正数的等比数列的前项和为,且满足.若,为函数的导函数,则A.B.C.D.【答案】A【分析】通过数列各项都为正数的等比数列,且,,可以求出,而即求数列的前项和,通过错位相减法求出即可. 【详解】解:设等比数列的公比为,,,,且;或(舍..,.,,.令,①则,②①②得:,.即.故选:.【点睛】本题考查了数列求和,以及导数的运用,综合性较强,属于难题.22.已知数列满足.设,为数列的前项和.若(常数),,则的最小值是A.B.C.D.【答案】C【分析】当时,类比写出,两式相减整理得,当时,求得,从而求得数列和的通项公式.;再运用错位相减法求出,结合的性质,确定 的最小值.【详解】①当时,类比写出②由①-②得,即.当时,,,③④③-④得,(常数),,的最小值是故选C.【点睛】本题考查数列通项公式的求法和数列前n项和的计算方法,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理选用.1、已知数列的前项和与的关系式,求数列的通项公式的方法如下:(1)当时,用替换中的得到一个新的关系,利用便可求出当时的表达式;(2)当时,求出;(3)对时的结果进行检验,看是否符合时 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分与两段来写.2、错位相减法:若,其中是等差数列,是公比为的等比数列,那么这个数列的前项和即可用此法来求.数列前项和,则,两式错位相减并整理即得.23.将方程的所有正数解从小到大组成数列,记,则()A.B.C.D.【答案】C【分析】由三角函数的恒等变换化简方程,并求值,判断以,重复循环出现,且,,,计算可得所求和.【详解】解:,即为,即,所以或,,即或,,而,所以,,,,所以,,,, 后面的值都是以,重复循环出现,且,,,所以,故选:C.【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用反三角函数求得的值,从而得出循环,得出,,,从而求得结果.二、多选题24.已知正项数列的首项为2,前项和为,且,,数列的前项和为,若,则的值可以为()A.543B.542C.546D.544【答案】AB【分析】由可得,然后求出,然后可得、,然后可解出答案.【详解】因为,所以,即,故数列是首项为,公差为2的等差数列,则,则,所以,则,令,解得,即,故选:AB 25.我们把()叫作“费马数”(费马是十七世纪法国数学家).设,,表示数列的前项和,则使不等式成立的正整数的值可以是()A.7B.8C.9D.10【答案】CD【分析】由题可得,利用等比数列得前n项和公式可得,利用分组求和可得,化简不等式,即可求出结果.【详解】(),,,,,.当时,左边,不满足题意;当时,左边,满足题意,故最小正整数的值为9.故选:CD.三、填空题26.在数列中,,,,记是数列的前n项和,则___________.【答案】1720【分析】根据数列的递推公式,分为奇数和为偶数,两种情况讨论,分别求得奇数项和偶数项的和,即可求解.【详解】由题意知,数列中,,当n是奇数时,可得,又由, 所以数列中的偶数是以3为首项,2为公差的等差数列,则,当是偶数时,可得,所以数列中的相邻的两个奇数项之和均等于2,所以,则.故答案为:1720.27.已知数列满足,,,则下列表达式的值为____________.【答案】【分析】依次求得,由此求得所求表达式的值.【详解】,,,,,,,,.故答案为:28.数列的前项和为,且,且,则___________. 【答案】【分析】由求得,又可得,根据,求出,又因为,代入数据求解即可.【详解】由,又,得故答案为:29.设正项数列,已知,记,则数列的前10项和为______.【答案】10【分析】根据,得到,两式相除得到数列的奇数项和偶数项分别成等比数列,然后分别求得,得到求解.【详解】∵,∴当时,.两式相除可得,∴数列的奇数项和偶数项分别成等比数列,公比均为2,∴,,∴,则, 则的前10项和为.故答案为:1030.已知数列的通项公式,前顶和为,则值是__________.【答案】0【分析】利用分组求和,再求极限.【详解】,故答案为:0四、解答题31.已知数列的前项和为,,数列满足,.(1)求数列、的通项公式;(2)若数列满足,求证:.【答案】(1);(2)证明见解析【分析】(1)利用与的关系可求出数列的通项公式;利用累加法可求出数列的通项公式;(2)由(1)问结论求出,然后利用裂项相消求和法,求出的和即可证明原不等式.(1)解:由,得,所以 又由,得,满足,所以,而,所以,所以;(2)证明:因为,所以.32.已知等差数列的前项和为,,.(1)求及;(2)令,求数列的前项和.【答案】(1),;(2).【分析】(1)由已知可得,解方程组求出,从而可求出及;(2)由(1)可得,然后利用分组求和与裂项相消法求【详解】解:(1)由题意,设等差数列的公差为,则,整理得,解得,∴,.(2),∴ .33.设等差数列的前项和为,若,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据题意列出式子求出首项和公差即可求出通项公式;(2)利用错位相减法可求解.【详解】(1)设数列的公差为,由题可得,解得,所以.(2)由(1)知,故,①①,②①②得,所以.34.已知等差数列的前项和为,且,.(1)求;(2)设数列的前项和为,求证:.【答案】(1);(2)证明见解析.【分析】(1)由已知条件列出方程组即可得出答案;(2)结合(1)中的通项公式,利用裂项相消法求出数列和,然后利用放缩法即可得出答案.【详解】 (1)设公差为,由题,解得,.所以.(2)由(1),,则有.则.所以.35.已知正项等差数列的前项和为,满足,,(1)求数列的通项公式;(2)若,记数列的前项和,求.【答案】(1);(2).【分析】(1)当时,由,得,两式相减可得,从而可求出,当时,,求出,进而可出数列的通项公式;(2)由(1)可得,从而可求出【详解】解:(1)设等差数列的公差为,则由,得相减得即,又,所以,由,得,解得,(舍去)由,得;(2) .36.已知数列满足,,.(1)求证:数列是等比数列;(2)设数列的前项的和为,求证:.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)利用定义法求为定值即可;(2)利用分组求和法求得,即可得证.【详解】(1)因为,,,所以,又,所以数列是首项为1,公比为的等比数列.(2)由(1)得,所以,所以.37.已知公差不为0的等差数列满足,且成等比数列.(1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和.【答案】(1),;(2).【分析】(1)根据题意设等差数列的公差为可得且有,联立即可得解;(2),利用等比数列求和公式以及裂项相消法即可得解.【详解】(1)设等差数列的公差为,根据有,由成等比数列可得,,由,所以,解得,,所以,;(2)由(1)可得,.38.已知数列的前项和为.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【分析】(1)先求出,再求,再验证时是否也成立,即可.(2)将裂项,即可求和.【详解】 (1)解:由可得,,当时,,式子对也成立.故数列的通项公式为,(2)由(1)得,,所以.39.设Sn为等差数列{an}的前n项和.已知a3=5,S7=49.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn}的前n项和Tn.【答案】(1)an=2n﹣1;(2).【分析】(1)利用已知条件建立等量关系式求出数列的通项公式.(2)利用裂项相消法在数列求和中的应用求出数列的和.【详解】(1)设等差数列{an}的公差为d,首项为a1由题意可得,解得,所以{an}的通项公式为an=2n﹣1.(2)由(1)得,从而.40.已知数列的前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式:(2)设,数列的前项和为,求证:. 【答案】(1);(2)证明见解析.【分析】(1)利用,求得数列的通项公式.(2)求得数列的通项公式,进而利用裂项求和法求得,结合数列的单调性证得.【详解】(1)解:,令,解得时,两式相减,得数列是以为首项,为公比的等比数列,所以;(2)证明单调递增,所以1即

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