五年级上册《鲸》ppt课件 (1)

导入新课世界上生存着各种各样的动物，有的生活在陆地上，有的生活在海洋里，那你知道世界上最大的动物生活在哪里？在宽阔的海洋里，有各种各样的动物自由自在地生活、嬉戏，其中有一种庞大的生物，它就是世界上最大的动物，你知道它是谁吗？ 鲸小学语文第九册第三单元 jīnɡzhīlǜ鲸肢滤pàntāichǎng判胎敞qíèbǔ鳍腭捕dūnfèiqián吨肺潜 鲸　获　肢滤　吨　肺胎 初读课文，整体感知思考：为什么说鲸是哺乳动物？课文是从哪几个方面讲鲸的生活习性的？把由于环境变化，鲸逐渐发生变化的句子画下来。下一页 象：哺乳动物，是陆地上最大的动物。返回 返回鲸与大象的比较上腭 鲸的进化4 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。 后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里； 又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 须鲸返回 齿鲸返回 齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。须鲸的水柱是垂直的，又细又高。返回 返回鲸群在睡觉 幼鲸靠吃母鲸的奶长大返回 课堂小结鲸鲸非常大：１６万公斤鲸不是鱼：哺乳动物种类须鲸：无牙齿鲸：有牙生活习性呼吸吃食睡觉生长下一页 文章描写鲸鱼主要运用了哪些说明方法？ 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。要是它张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。用作比较说明鲸大。用具体数字说明鲸重。用数字说明鲸重、长。用举例子说明鲸大。说明方法 小结：课文在介绍鲸时用了不同的方法，有列举、数字、打比方、比较、举例等。恰到好处的运用多种说明方法，就会使读者更准确、更直观、更形象地了解所说明的事物，给人留下深刻的印象。 请加入保护鲸的行动！人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死志愿者正在救助仍然存活的领航鲸 同学们，学习了《鲸》这篇文章，请你以“鲸的自述”的形式给大家讲一段话。练一练 同学们，再见！