温庭筠《菩萨蛮》教案

【教学目标】菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪；懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟；照花前后镜，花面交相映；新帖绣罗襦，双双金鹧鸪；通过对温庭筠的鉴赏，初步明白花间词的艺术风格；精确把握主人公的内心世界【教学重点、难点】感悟唐五代词在情感基调、艺术风格、审美趣味等方面发生的变化；深化懂得女主人公的内心情感【教学方法】诵读法、争辩分析法；【课时支配】1课时教学过程：一、导语设计复习旧知导入，集体背诵学过的唐五代词韦庄《菩萨蛮》人人尽说江南好，游人只合江南老；春水碧于天，画船听雨眠；垆边人似月，皓腕凝霜雪；未老莫仍乡，仍乡须断肠；点出花间词特点，引出花间鼻祖温庭筠，赏析他的菩萨蛮，进一步感知花间词派的词风：漂亮香艳，婉约柔媚二、明白作者及背景1、作者温庭筠，唐书作廷筠，本名岐，字飞卿，太原人，晚唐诗人，约比白居易晚50年；诗与李商隐齐名，世称「温李」，词与韦庄并称「温韦」；每依新兴曲调作歌词，开五代宋词之盛，花间集收温词六十六首；文学史上，温庭筠（约812-866）可称第一位专业词人；其词名压倒诗名，而其《金荃集》亦为第一本词的别集；他流传下来的词近70首，主要储存在赵崇祚编的《花间集》中；多写闺妇或妓女们的爱情，也有少数写边塞题材之作；据宋孙光宪《北梦琐言》卷四载：唐宣宗李忱爱唱《菩萨蛮》词，丞相令狐綯央温庭筠代作如干首；词成后，令狐綯冒称是自己的作品，暗地里献给宣宗，并叮嘱温庭筠不要声扬出去；温庭筠却很快地说出去了，因此得罪了令狐綯，致终生不被重用；2、背景温庭筠的《菩萨蛮》是一组词，共有十四首；这里选的是第一首，它写一个闺中女子从起床、梳洗、画眉、簪花、照镜及穿衣的一系列动作，从中出现出她的境况和心境；这首词，为了适应宫廷歌妓的声口，也为了点缀皇宫里的生活乐趣，把妇女的容貌写得很漂亮，服饰写得很华贵，体态也写得特别娇柔，好像描画了一幅唐代仕女图，唐五代词的创作手法，以温庭筠的词为代表；三、置身意境找出全词的物象:小山、金、鬓云、香腮、蛾眉、镜、花、人面、绣罗襦、金鹧鸪构成了一个富于视觉之美的境域；诵读体验——美好而又绵密的意象四、懂得词的内容，整体感知（一）赏析上片“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪；懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟；” 1、小山：眉妆的名目，指小山眉，弯弯的眉毛；另外一种懂得为：小山是指屏风上的图案，由于屏风是折叠的，所以说小山重叠；2、金：指唐时妇女眉际妆饰之“额黄”；明灭：隐现明灭的样子；金明灭：形容阳光照在屏风上金光闪闪的样子；一说描写女子头上插戴的饰金小梳子重叠闪烁的情形，或指女子额上涂成梅花图案的额黄有所脱落而或明或暗；3、鬓云：像云朵似的鬓发；形容发髻蓬松如云；4、度：掩盖，过掩，形容鬓角延长向脸颊，逐步轻淡，像云影轻度；欲度：将掩未掩的样子；在词人的联想中，发鬓如云，故生飞度之感；“欲”度，就把无生命的“鬓云”写活了；5、香腮雪：香雪腮，雪白的脸蛋；6、蛾眉：女子的眉毛瘦长弯曲像蚕蛾的触须，故称蛾眉；一说指元和以后叫浓阔的时新眉式“蛾翅眉”；7、弄妆：梳妆打扮，修饰仪容；8、懒起画娥眉，弄妆梳洗迟；”分析“懒”、“迟”、“弄”三字之妙——三字相互照管，刻画人物神态、动作，示意人物心情，神奇的传达出闺中女子娇慵、惆怅、百无聊赖之情；女子化妆为人观看，无人观看爱悦，所以慵懒用个“迟”字，说明女主人公对梳妆打扮并无兴致；由于她心上的人不在身旁，打扮得再漂亮又给谁看呢？又“妆”字上着一“弄”字，便含百无聊赖而借此消遣的意味；9、张燕瑾《唐宋词选析》：《菩萨蛮》不仅称物芳美，也具有“其文约，其词微”的特点，富有示意性，简洁使人产生种种联想；说说你从词人“约文微词”中所体会到的女主人公情怀？其中是否有所寄托？——闺中女子内心的孤寂空虚；——联系作者累举不第、坎坷终生的遭受，我们有理由认为其中确定程度地显露了词人怀才不遇之感；译文：小山重重叠叠，晨曦闪闪或明或灭，像云一样的鬓发披拂，微掩如雪香腮；慵懒的起来画一画蛾眉，整一整仪容，梳洗打扮，慢吞吞意迟迟上片从素妆写起，到起床后的梳洗；写女主人起床前后的情态、动作；（二）赏析下片“照花前后镜，花面交相映；新帖绣罗襦，双双金鹧鸪；”1、罗襦：丝绸短袄；2、鹧鸪：贴绣上去的鹧鸪图，这说的是当时的衣饰，就是用金线绣好花样，再绣贴在衣服上，谓之“贴金”；3、梳洗打扮过后，为了看头上的花饰是否插好，拿出两面镜子一前一后地照着瞧；镜子里交叉显现了她的脸孔和花饰；花与人相互辉映，显得特殊好看；花似人面，人面似花；花当然美，但"花开堪折直须折，莫待无花空折枝"！人面当然也美，但红颜易老，青春难驻，只怕也跟花一样易开易落啊！4、这首词塑造了一个娇美又满怀幽怨的闺中女子形象，试分析其表现手法——细节描写；描写闺中女子懒起后梳洗、画眉、籫花、照镜、穿衣等系列动作，塑造了一个娇美又满怀幽怨的女子形象；——反衬；容貌服饰的描写，反衬人物内心的孤寂空虚；鹧鸪双双，反衬人物的孤独；——比如、借代；“鬓云欲度香腮雪”，鬓发密如云，香腮白如雪，表现闺中女子之的美；“小山重叠金明灭”，以“小山”借指眉妆，以“金”借指额黄，表现闺中女子之娇美；“双双金鹧鸪”借指绣罗襦上用金线绘制之图案，反衬闺中女子之孤独；译文：以两镜前后相映，看两鬓簪花是否妥恰，红花和容颜交相辉映；穿上刚熨平的绫罗群襦上，绣着一双双金鹧鸪；下片梳妆已罢，照镜观看及穿衣登活动及内心的感受； 五、课堂小结上片刻画女主人公醒后娇慵之态，下片写妆成后的情态，全词通过描写闺中女子懒起后梳洗、画眉、籫花、照镜、穿衣等系列动作，并成功运用反衬、比如、借代等手法，塑造了一个娇美又满怀幽怨的女子形象；六、摸索争辩：为何历代文人常用女子的意象作比如？明确：在中国古代的伦理道德中，夫妻的伦理关系和君臣的伦理关系，是相当的；妻子在丈夫面前是没有自由的，丈夫可以宠爱她，选择她，抛弃她；她的一切都操纵在男子手中；君臣关系也是如此；那个在家中唯我独尊的男子汉大丈夫，一到君臣关系中，就变成“臣妾”了，就跟那妾连在一起了，相当于女子位置；他可以被选择，被抛弃，被贬谪，被赐死，甚至杀身，仍要谢恩的；与夫妻关系极为相像；所以很多男子做起诗来，想到自己不得知遇，就把自己比作一个女子，没有找到一个托付终身的人；七、布置作业：1、背诵这首词2、搜集历代文人以女子意象寄予情感的诗作